[2021高考物理復(fù)習(xí)技巧]

1、本文格式為word版，下載可任意編輯2021高考物理復(fù)習(xí)技巧 2021高考正在緊急地復(fù)習(xí)中，那么如何復(fù)習(xí)才是最有效的呢?那么就需要把握復(fù)習(xí)技巧了。接下來我為你整理了2021高考物理復(fù)習(xí)技巧，一起來看看吧。 2021高考物理復(fù)習(xí)技巧：過程的分析方法 1、化解過程層次：一般說來，簡單的物理過程都是由若干個簡潔的子過程構(gòu)成的。因此，分析物理過程的最基本方法，就是把簡單的問題層次化，把它化解為多個相互關(guān)聯(lián)的子過程來討論。 2、探明中間狀態(tài)：有時階段的劃分并非易事，還必需探明打算物理現(xiàn)象從量變到質(zhì)變的中間狀態(tài)(或過程)正確分析物理過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 3、理順制約關(guān)系：有些綜合題所述物理現(xiàn)象的發(fā)生、進(jìn)展和變

2、化過程，是諸多因素相互依存，相互制約的綜合效應(yīng)。要正確分析，就要全方位、多角度的進(jìn)行觀看和分析，從內(nèi)在聯(lián)系上把握規(guī)律、理順關(guān)系，尋求解決方法。 4、區(qū)分變化條件：物理現(xiàn)象都是在肯定條件下發(fā)生進(jìn)展的。條件變化了，物理過程也會隨之而發(fā)生變化。在分析問題時，要特殊留意區(qū)分由于條件變化而引起的物理過程的變化，避開把形同質(zhì)異的問題混為一談。 2021高考物理復(fù)習(xí)技巧：因果分析法 1、分清因果地位：物理學(xué)中有很多物理量是通過比值來定義的。如r=u/r、e=f/q等。在這種定義方法中，物理量之間并非都互為比例關(guān)系的。但同學(xué)在運用物理公式處理物理習(xí)題和問題時，經(jīng)常不理解公式中物理量本身意義，分不清哪些量之間有

3、因果聯(lián)系，哪些量之間沒有因果聯(lián)系。 2、留意因果對應(yīng)：任何結(jié)果由肯定的緣由引起，肯定的緣由產(chǎn)生肯定的結(jié)果。因果常是一一對應(yīng)的，不能混淆。 3、循因?qū)Ч?，?zhí)果索因：在物理習(xí)題的訓(xùn)練中，從不同的方向用不同的思維方式去進(jìn)行因果分析，有利于進(jìn)展多向性思維。 2021高考物理復(fù)習(xí)技巧：歸納法 歸納方法是經(jīng)典物理討論及其理論建構(gòu)中的一種重要方法。它要解決的主要任務(wù)是：第一由因?qū)Ч驁?zhí)果索因，理解事物和現(xiàn)象的因果聯(lián)系，為熟悉物理規(guī)律作輔墊。其次透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，將肯定的物理事實(現(xiàn)象、過程)歸入某個范疇，并找到支配的規(guī)律性。 完成這一歸納任務(wù)的方法是：在觀看和試驗的基礎(chǔ)上，通過審慎地考察各種事例，并運用比較、

4、分析、綜合、抽象、概括以及探究因果關(guān)系等一系列規(guī)律方法，推出一般性猜想或假說，然后再運用演繹對其進(jìn)行修正和補充，直至最終得到物理學(xué)的普遍性結(jié)論。比較的方法，是物理學(xué)討論中一種常用的思維方法，也是我們常常運用的一種最基本的方法。這種方法的實質(zhì)，就是辯析物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律的同中之異，異中之同，以把握其本質(zhì)屬性。 2021高考物理復(fù)習(xí)技巧：假設(shè)推理法 假設(shè)推理法是一種科學(xué)的思維方法，這就要求我們針對討論對象，依據(jù)物理過程，敏捷運用規(guī)律，大膽假設(shè)，突破思維方法上的局限性，使問題化繁為簡，化難為易。主要有下面幾方面內(nèi)容： 1、物理過程假設(shè) 2、物理線路假設(shè) 3、推理過程假設(shè) 4、臨界狀態(tài)假設(shè) 5、矢量方向假設(shè)。 猜你感愛好的： 1.2021高考物理復(fù)習(xí)方法 2.2021高考物