2021學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八章常見的酸、堿、鹽8.4常用的鹽第2課時(shí)鹽的化學(xué)性質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件課時(shí)作業(yè)(十八)課件(新版)粵教版_第1頁
2021學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八章常見的酸、堿、鹽8.4常用的鹽第2課時(shí)鹽的化學(xué)性質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件課時(shí)作業(yè)(十八)課件(新版)粵教版_第2頁
2021學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八章常見的酸、堿、鹽8.4常用的鹽第2課時(shí)鹽的化學(xué)性質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件課時(shí)作業(yè)(十八)課件(新版)粵教版_第3頁
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文檔簡介

1、第八章常見的酸、堿、鹽課時(shí)作業(yè)(十八) 第八章常見的酸、堿、鹽一、選擇題一、選擇題12017株洲株洲 我國制堿工業(yè)的先驅(qū)我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜先生侯德榜先生,1921年留美年留美回國后回國后,潛心研究制堿技術(shù)潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法合制堿法(又稱又稱“侯氏制堿法侯氏制堿法”),為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是出了杰出貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是()ANaOH BNaHCO3CH2SO4 DK2SO4C2過氧化氫過氧化氫(H2O2)溶液俗稱雙氧水溶液俗稱雙氧

2、水,工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3 3H2O2),該晶體具有該晶體具有Na2CO3和和H2O2的的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是()AMnO2 BHNO3C稀鹽酸稀鹽酸 DNaCl 解析解析 氯化鈉與碳酸鈉和過氧化氫均不反應(yīng),所以氯化鈉不會(huì)導(dǎo)致過氯化鈉與碳酸鈉和過氧化氫均不反應(yīng),所以氯化鈉不會(huì)導(dǎo)致過碳酸鈉晶體變質(zhì)。碳酸鈉晶體變質(zhì)。D3下列各組溶液,兩兩混合后,能發(fā)生反應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不下列各組溶液,兩兩混合后,能發(fā)生反應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不發(fā)生改變的是發(fā)生改變的是()A氯化鈉溶液

3、與硝酸鉀溶液氯化鈉溶液與硝酸鉀溶液B碳酸鈉溶液與稀鹽酸碳酸鈉溶液與稀鹽酸C氫氧化鈉溶液與稀鹽酸氫氧化鈉溶液與稀鹽酸D硝酸銀溶液和氯化鐵溶液硝酸銀溶液和氯化鐵溶液 解析解析 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,質(zhì)量不變。氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,質(zhì)量不變。C4按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說法及分析錯(cuò)誤的是按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說法及分析錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)向少量向少量NaOH溶液中滴加溶液中滴加CuSO4溶液溶液向少量向少量BaCl2溶液溶液中滴加中滴加CuSO4溶溶液液現(xiàn)象現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀化學(xué)方程化學(xué)方程式式CuSO42NaOH= Cu(OH)2Na2SO4A.有藍(lán)色沉淀生成有藍(lán)色

4、沉淀生成B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4BaCl2=BaSO4CuCl2C兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)D只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng) 解析解析 二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,但不屬于復(fù)分解二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,但不屬于復(fù)分解反應(yīng)。反應(yīng)?!敬鸢复鸢浮緿5對(duì)于復(fù)分解反應(yīng):對(duì)于復(fù)分解反應(yīng):X2NaOH=2YCu(OH)2,下列分析中下列分析中正確的是正確的是()A相對(duì)分子質(zhì)量:相對(duì)分子質(zhì)量:XYBX一定是一定是CuCl2CY可能是可能是H2ODY可能是可能是Na2SO4A6下列說法

5、正確的是下列說法正確的是()A向某溶液中滴加向某溶液中滴加AgNO3溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液一定是稀鹽酸一定是稀鹽酸B可用適量的硝酸鋇溶液除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉,得到可用適量的硝酸鋇溶液除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉,得到純凈的氯化鈉純凈的氯化鈉C要除去銅粉中混有的少量碳粉,可采用在空氣中充分灼燒混合要除去銅粉中混有的少量碳粉,可采用在空氣中充分灼燒混合物的方法物的方法D有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) D解析解析 A項(xiàng)中只要溶液中含有氯離子,就可得到白色沉淀,所以溶液項(xiàng)中只要溶液中含有氯離子,就可得到白色沉淀

6、,所以溶液不一定是稀鹽酸,可以是氯化鈉、氯化鉀等。不一定是稀鹽酸,可以是氯化鈉、氯化鉀等。B項(xiàng)中加入硝酸鋇溶液項(xiàng)中加入硝酸鋇溶液可除去碳酸鈉,但同時(shí)會(huì)引入硝酸鈉雜質(zhì)??沙ヌ妓徕c,但同時(shí)會(huì)引入硝酸鈉雜質(zhì)。C項(xiàng)中將混合物在空氣中項(xiàng)中將混合物在空氣中充分灼燒,銅也會(huì)被氧化為氧化銅。充分灼燒,銅也會(huì)被氧化為氧化銅。D項(xiàng)中金屬氧化物和酸、非金屬項(xiàng)中金屬氧化物和酸、非金屬氧化物和堿反應(yīng)都會(huì)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng)。氧化物和堿反應(yīng)都會(huì)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng)。二、填空二、填空題題7寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式,并在后面括號(hào)里判斷其溶解性。并在后面括號(hào)里判斷其溶解性。(1)氫氧化鈉:氫氧化鈉

7、:_();(2)氫氧化銅:氫氧化銅:_();(3)碳酸鈣:碳酸鈣:_();(4)碳酸鉀:碳酸鉀:_();(5)硫酸鋇:硫酸鋇:_();(6)氯化鋇:氯化鋇:_()。NaOH易溶易溶Cu(OH)難溶難溶CaCO3難溶難溶K2CO3易溶易溶BaSO4難溶難溶BaCl2易溶易溶8多角度看物質(zhì)多角度看物質(zhì),有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。Na2CO3是一種常是一種常見的鹽。請(qǐng)回答:見的鹽。請(qǐng)回答:(1)Na2CO3溶液顯堿性溶液顯堿性,其其pH_(填填“”“”“”或或“”)7.(2)Na2CO3可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程寫出反應(yīng)的化學(xué)方

8、程式:式:_。(3)Na2CO3作為反應(yīng)物之一作為反應(yīng)物之一,寫出一個(gè)符合寫出一個(gè)符合ABCD的化學(xué)的化學(xué)方程式:方程式:_。CO22NaOH=Na2CO3H2ONa2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH(合理即可合理即可) 解析解析 (1)Na2CO3溶液顯堿性,其溶液顯堿性,其pH7。(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其化學(xué)方程式為碳酸鈉和水,其化學(xué)方程式為CO22NaOH=Na2CO3H2O。(3)碳酸鈉碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,符合溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,符合ABCD的規(guī)律,其化學(xué)方程式為的規(guī)

9、律,其化學(xué)方程式為Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH。9組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),如如CuSO4、Cu(NO3)2、CuCl2三種物質(zhì)的溶液均顯三種物質(zhì)的溶液均顯_色色,因?yàn)樗鼈兌家驗(yàn)樗鼈兌季哂邢嗤年栯x子具有相同的陽離子(Cu2)。(1)向三種物質(zhì)的溶液中分別加入向三種物質(zhì)的溶液中分別加入NaOH溶液溶液,都有相同的現(xiàn)象發(fā)都有相同的現(xiàn)象發(fā)生生,寫出其中的一個(gè)化學(xué)方程式:寫出其中的一個(gè)化學(xué)方程式:_。(2)向三種物質(zhì)的溶液中分別加入鋅片向三種物質(zhì)的溶液中分別加入鋅片,反應(yīng)的現(xiàn)象是反應(yīng)的現(xiàn)象是_。 藍(lán)藍(lán)CuSO42NaOH=Cu(OH)2

10、Na2SO4(合理即可合理即可)有紫紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色有紫紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色(3)向三種物質(zhì)的溶液中分別加入向三種物質(zhì)的溶液中分別加入BaCl2溶液溶液,能發(fā)生反應(yīng)的是能發(fā)生反應(yīng)的是_,另外兩種物質(zhì)不反應(yīng)另外兩種物質(zhì)不反應(yīng),是因?yàn)榻M成它們的陰離子不是因?yàn)榻M成它們的陰離子不同同,所以又有不同的化學(xué)性質(zhì)。所以又有不同的化學(xué)性質(zhì)。CuSO4三、實(shí)驗(yàn)探究題三、實(shí)驗(yàn)探究題10玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí)玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí),對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活動(dòng)。于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活

11、動(dòng)。實(shí)驗(yàn)藥品:稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸實(shí)驗(yàn)藥品:稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液。鋇溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液。提出問題提出問題 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是什么?復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是什么?查閱資料查閱資料 硝酸鋇溶液顯中性硝酸鋇溶液顯中性,且且Ba2有毒。有毒。組合組合序號(hào)序號(hào)組合組合物質(zhì)物質(zhì)H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實(shí)驗(yàn):玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實(shí)驗(yàn):記錄和解釋記錄和解釋 (1

12、)組合組合均無明顯現(xiàn)象均無明顯現(xiàn)象,其中組合其中組合_與另外兩組的實(shí)質(zhì)與另外兩組的實(shí)質(zhì)不同。為證明該不同之處不同。為證明該不同之處,玲玲在實(shí)驗(yàn)過程中使用了酚酞溶液。玲玲在實(shí)驗(yàn)過程中使用了酚酞溶液。 (2)請(qǐng)寫出組合請(qǐng)寫出組合的化學(xué)方程式:的化學(xué)方程式:_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論 他們請(qǐng)教老師并討論后知道他們請(qǐng)教老師并討論后知道,只有當(dāng)兩種化合物互相只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分交換成分,生成物中有沉淀或生成物中有沉淀或_生成時(shí)生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。才可以發(fā)生。拓展延伸拓展延伸 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色

13、的上層清液。為了確定沉淀和清液的成分觀察到白色沉淀和無色的上層清液。為了確定沉淀和清液的成分, ,繼續(xù)展開探究。繼續(xù)展開探究。 Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO2水或氣體水或氣體實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 探究沉淀的成分。探究沉淀的成分。提出猜想提出猜想 .沉淀只有硫酸鋇;沉淀只有硫酸鋇;.沉淀只有碳酸鋇;沉淀只有碳酸鋇;.沉淀中含有硫酸鋇和碳酸鋇。沉淀中含有硫酸鋇和碳酸鋇。梅梅取少量沉淀于試管中梅梅取少量沉淀于試管中,滴加滴加_(請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象),證明了猜想證明了猜想是正確的。是正確的。 過量的稀鹽酸,沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生過量的稀鹽酸,沉淀

14、部分溶解,有氣泡產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 探究清液的成分。探究清液的成分。取少量清液于試管中取少量清液于試管中, ,向其中滴加幾滴硝酸鋇溶液向其中滴加幾滴硝酸鋇溶液, ,無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象.另取少量清液于另一支試管中另取少量清液于另一支試管中,滴加幾滴滴加幾滴_,有白色沉淀產(chǎn)生。有白色沉淀產(chǎn)生。解釋與結(jié)論解釋與結(jié)論 探究活動(dòng)結(jié)束后探究活動(dòng)結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過討論分析小組內(nèi)成員通過討論分析,一致一致認(rèn)為清液中含有的離子是認(rèn)為清液中含有的離子是_(指示劑除外指示劑除外).稀硫酸稀硫酸(或或Na2CO3溶液溶液)Na、NO3、Cl、Ba2處理廢液處理廢液 為了防止污染環(huán)境為了防止污染環(huán)境,玲玲向廢液缸中加

15、入適量的玲玲向廢液缸中加入適量的_,對(duì)廢液進(jìn)行處理后對(duì)廢液進(jìn)行處理后,將固體回收進(jìn)一步處理將固體回收進(jìn)一步處理,溶液排放。溶液排放。交流與反思交流與反思 根據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解根據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件的條件,請(qǐng)寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的可溶請(qǐng)寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的可溶性鹽:性鹽:_(寫化學(xué)式寫化學(xué)式)。Na2CO3溶液溶液NaNO3(或或KNO3) 四、計(jì)算題四、計(jì)算題112017黑龍江在一定溫度下,向黑龍江在一定溫度下,向20 g Na2CO3和和NaCl的固體混的固體混合物中加入合物中加入101 g水,溶解后

16、,再向其中加入水,溶解后,再向其中加入100 g CaCl2溶液,恰溶液,恰好完全反應(yīng),過濾,所得濾液的質(zhì)量為好完全反應(yīng),過濾,所得濾液的質(zhì)量為211 g,將濾渣洗滌、,將濾渣洗滌、 干燥干燥,稱其質(zhì)量為稱其質(zhì)量為m,試計(jì)算:,試計(jì)算: (1)m_g。10(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?圖圖K1812018黔南黔南 下列各種溶質(zhì)的溶液混合后無明顯現(xiàn)象的一組是下列各種溶質(zhì)的溶液混合后無明顯現(xiàn)象的一組是()AHCl、Na2CO3、K2SO4BKNO3、Ba(OH)2、NaClCKCl、AgNO3、HNO3DNaOH、FeCl3、(NH4)2SO4 B 解析解析 A中中HCl和和Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合后有氣體反應(yīng)生成氯化鈉

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