《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件

1、通往廣場(chǎng)的路不止一條通往廣場(chǎng)的路不止一條人教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元人教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元黛黛綠綠 宴宴會(huì)會(huì) 縫縫紉紉 挑挑 撥撥與眾不同與眾不同 源源不斷源源不斷絡(luò)絡(luò)繹繹不絕不絕 星羅棋布星羅棋布大喜過(guò)望大喜過(guò)望 心靈手巧心靈手巧通往廣場(chǎng)的路不止一條通往廣場(chǎng)的路不止一條路路 條條大道通條條大道通羅馬羅馬。學(xué)路建議（一）：學(xué)路建議（一）： 自主朗讀課文，自主朗讀課文，要求：要求：讀準(zhǔn)字讀準(zhǔn)字音，讀通句子，能交流課文的音，讀通句子，能交流課文的主要內(nèi)容。主要內(nèi)容。 通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可路不

2、能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！以走另一條路試試！父親的教導(dǎo)：父親的教導(dǎo)： 給了我一生的啟示，讓我給了我一生的啟示，讓我終生受益終生受益學(xué)路建議（二）：學(xué)路建議（二）： 請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽快速瀏覽課文。思考：作課文。思考：作者選取了哪者選取了哪兩件事例兩件事例來(lái)印證父親所來(lái)印證父親所說(shuō)的話。要求：學(xué)會(huì)用說(shuō)的話。要求：學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)來(lái)敘述。敘述。課文記敘了課文記敘了“我我”兩次遇難：兩次遇難： 1、一家大商場(chǎng)向我訂購(gòu)、一家大商場(chǎng)向我訂購(gòu)40件毛衣，我無(wú)法如期交貨的件毛衣，我無(wú)法如期交貨的事。事。 2、距離展出還有、距離展出還有13天時(shí)，天時(shí)，縫紉姑娘們?cè)谔魮芟屡芄饪p紉

3、姑娘們?cè)谔魮芟屡芄饬说氖?。了的事。（詳?xiě)）（詳寫(xiě)） （略寫(xiě)）（略寫(xiě)）學(xué)路建議（三）：學(xué)路建議（三）： 快速默讀課文（快速默讀課文（411）自然段，）自然段，然后勾劃出你認(rèn)為然后勾劃出你認(rèn)為最關(guān)鍵最關(guān)鍵的句子來(lái)，的句子來(lái)，并談?wù)勀愕牟⒄務(wù)勀愕母形蚋形颉?我我大喜過(guò)望大喜過(guò)望，腳下仿佛，腳下仿佛踩著一朵踩著一朵幸福的云幸福的云。 那朵那朵幸福的云幸福的云突然消失了，突然消失了，我只好我只好垂頭喪氣垂頭喪氣地與她告辭。地與她告辭。 從此，一條時(shí)裝的河流，從此，一條時(shí)裝的河流，源源不斷源源不斷地從我的時(shí)裝地從我的時(shí)裝店里流了出來(lái)。店里流了出來(lái)。 通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路這條路不不能到達(dá)目的地的話，就可以走另能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試。一條路試試。簡(jiǎn)介作者：簡(jiǎn)介作者： 伊爾莎，年紀(jì)輕輕就實(shí)現(xiàn)了自己的伊爾莎，年紀(jì)輕輕就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為夢(mèng)想，成為20世紀(jì)最有名的時(shí)裝設(shè)計(jì)世紀(jì)最有名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師，但是，戰(zhàn)爭(zhēng)讓她宣布破產(chǎn)，她始師，但是，戰(zhàn)爭(zhēng)讓她宣布破產(chǎn)，她始終堅(jiān)持不懈的努力，后來(lái)又成為一位終堅(jiān)持不懈的努力，后來(lái)又成為一位著名的作家，優(yōu)秀的演說(shuō)家。著名的作家，優(yōu)秀的演說(shuō)家。悟出一個(gè)道理：悟出一個(gè)