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1、九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題竟賽1.廢物利用可以節(jié)約資源,又可以保護(hù)環(huán)境。某課外興趣小組設(shè)計(jì)了利用廢舊干電池中的鋅皮和下圖裝置來(lái)制取干燥、純凈的氫氣,并驗(yàn)證氣體中的雜質(zhì)的試驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)除上述用品還用了下列家庭用品中的一部分:蔗糖溶液、食鹽溶液、醋酸溶液(醋酸易揮發(fā))。則裝置A中的物質(zhì)應(yīng)是_和_。(2)若實(shí)驗(yàn)中看到B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,這說(shuō)明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)_(填化學(xué)式)。除此以外,該氣體中還可能含有的雜質(zhì)氣體是_(填名稱),為了檢驗(yàn)該雜質(zhì),可將E裝置連接到上述裝置中_(填序號(hào))之間,氣體從_(填“a”或“b”)進(jìn)入裝置E,E中所放試劑為_(kāi),可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)。(3)裝置C的作用是_。2
2、.李同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí),將鐵釘浸沒(méi)在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。李同學(xué)對(duì)此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測(cè):Fe;Fe2O3;Fe3O4;FeCl3;數(shù)種物質(zhì)的混合物。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜測(cè)中,不做實(shí)驗(yàn)就可以排除的是_和_(填序號(hào)),理由是_,你認(rèn)為黑色粉末還可能是_,理由是_; (2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用化學(xué)方法驗(yàn)證黑色粉末是否為Fe粉:_; (3)李同學(xué)將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論:黑色粉末一定是Fe粉,你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對(duì)嗎?_,理由是_。3.某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿
3、樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:按圖連接裝置,并檢查氣密性;準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品放入容器b中;打開(kāi)分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;打開(kāi)彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。試回答:(1)若兩步的實(shí)驗(yàn)操作太快,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_(填“偏大”或“偏小”);(2)鼓入空氣的目的是_,裝置A中試劑X應(yīng)選用_;(3)若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_(填“偏大”或“偏小”);(4)E裝置的作用是_;(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算純堿
4、樣品Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(結(jié)果保留一位小數(shù))。4.為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳,用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1) 裝置B中用的試劑是 _ ,目的是為了 。(2)當(dāng)觀察到E裝置中出現(xiàn)_現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明混合氣體中一定含有一氧化碳。(3)如果混合氣體中含有一氧化碳,為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)在E裝置右邊的排氣管口采取的措施是_ 。 (4)A裝置的作用是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _ (5)假設(shè)混合氣體中的CO與CuO完全反應(yīng),當(dāng)通入的氣體為mg, D增重ng,E瓶增重pg。則混合氣體中CO的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為: %;如果去掉D裝置,這里計(jì)算的CO的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確嗎?為什么? _ _ _。
5、5.某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測(cè)定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):【實(shí)驗(yàn)原理】Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!緦?shí)驗(yàn)裝置】【實(shí)驗(yàn)步驟】如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品;稱量并記錄B的質(zhì)量(m1)。(稱量時(shí)注意密閉B的兩端)按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘;連接上B、C;打開(kāi)分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞。按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘;稱量并記錄B的質(zhì)量(m2)。(稱量時(shí)注意密閉B的兩端及E右端的出口。)計(jì)算。 (1)已知堿石灰的主要成分是氧化鈣和
6、氫氧化鈉,則干燥管A的作用是_,干燥管C的作用是_,E裝置的作用是_,步驟中鼓氣的目的是_;本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瑫r(shí)省略兩個(gè)步驟?_原因是_; (2)若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(=1.07g/mL)_mL,若m1為51.20g,m2為53.18g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。6.將適量黃色的草酸亞鐵(FeC2O42H2O)粉末加入試管,在酒精燈上邊加熱邊搖動(dòng),發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條熄滅,生成黑色的粉末。反應(yīng)將結(jié)束時(shí),用橡皮塞塞好試管,稍冷后,打開(kāi)塞子將所得的黑色粉末撒在石棉網(wǎng)上,便會(huì)立即自燃起來(lái)。試回答下列問(wèn)題:(1)黑色粉末是什么物
7、質(zhì)?為什么在空氣中自燃?。(2)反應(yīng)將結(jié)束時(shí),用橡皮塞塞好試管有何作用?。(3)化學(xué)反應(yīng)的快慢與反應(yīng)物的表面積有何關(guān)系? 。(4)寫(xiě)出草酸亞鐵受熱分解的化學(xué)方程式。7.雷利是英國(guó)物理學(xué)家,他曾用下列兩種方法測(cè)定氮?dú)獾拿芏?。方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過(guò)燒紅的裝有銅屑的玻璃管,使空氣中的氧氣全部除去,測(cè)得氮?dú)獾拿芏葹?2572kgL。方法二:將氨氣(NH3)通過(guò)赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮?dú)夂退魵?,除去水蒸氣后測(cè)得氮?dú)獾拿芏葹?2508gL。 若兩次測(cè)定的狀況相同,請(qǐng)問(wèn): (1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為; (2)欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下圖所示(不可
8、重復(fù)使用),在你選擇的裝置中,用相應(yīng)的字母表示導(dǎo)管口的連接順序 ,瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì):。(3)請(qǐng)分析兩種方法所測(cè)定的氮?dú)饷芏葦?shù)值不同的原因。8、濃H2SO4與木炭共熱,生成CO2、SO2和H2O,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。已知SO2能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁;而CO2不能使品紅溶液褪色;SO2能被酸性KMnO4溶液吸收而除去。而CO2不能被酸性KMnO4溶液吸收。試用下圖所列各種裝置,設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證濃H2SO4與木炭反應(yīng)所得到的各種產(chǎn)物。這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方法)是_(填寫(xiě)裝置的編號(hào))。實(shí)驗(yàn)時(shí),可觀察到裝置中A瓶的溶液褪色,C瓶溶液不褪色。則A瓶的作用是:_;
9、B瓶的作用是:_;C瓶的作用是:_。裝置中所加固體藥品是_,可驗(yàn)證的產(chǎn)物是_。裝置中所盛的溶液是_,可驗(yàn)證的產(chǎn)物是_。9.CO和O2在有催化劑和加熱條件下,很容易發(fā)生下列反應(yīng):2CO + O2 2CO2又已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4mLCO2與足量的飽和石灰水作用可生成CaCO3100mg?,F(xiàn)針筒內(nèi)貯有200mLCO2、CO、O2的混合氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),假設(shè)其中CO2為xmL,CO為ymL,其余為O2(足量)。某校初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用以下實(shí)驗(yàn)儀器,組裝成一套實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)測(cè)定混合氣體中各氣體的體積:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:從針筒壓出的氣體,從左到右流過(guò)的裝置連接順序應(yīng)該是( 用A、B、C、D表示)_。吸收
10、瓶C 和D中所盛的吸收溶液是足量的_,裝置B中所盛的可以是_。實(shí)驗(yàn)完畢,在裝置B的量筒中液體的體積約為_(kāi)mL。(用含x、y的式子表示)。在裝置中,從左數(shù)第一個(gè)吸收瓶中產(chǎn)生的CaCO3的質(zhì)量約為_(kāi)mg,第二個(gè)吸收瓶產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量約為_(kāi)mg。(用含x、y的式子表示)。如果第一個(gè)吸收瓶在裝置中得到200mgCaCO3沉淀,第二個(gè)吸收瓶得到150毫克沉淀,則原混合氣體中含CO2的體積為_(kāi)mL,含O2的體積為_(kāi)mL。10.根據(jù)下面給出的藥品和實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),粗略測(cè)定由銅和鋅兩種金屬組成的合金黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(黃銅已加工成粉末)。藥品:稀硫酸、濃硫酸、氧化銅實(shí)驗(yàn)裝置:另有托盤(pán)天平可用,根據(jù)你設(shè)計(jì)
11、的實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:你選用的藥品是_。你選用的實(shí)驗(yàn)裝置有(填裝置編號(hào))_。若需要組裝,則連接的順序是(用裝置接口出的編號(hào)表示)_( 若不需要組裝,則不填)。稱取ag黃銅粉樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中你測(cè)定的其他有效數(shù)據(jù)是( )A.生成H2的體積bL B.反應(yīng)前儀器和藥品的質(zhì)量cgC.反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量dg D.反應(yīng)后儀器和藥品的質(zhì)量eg計(jì)算合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(可能用到的數(shù)據(jù):相對(duì)原子質(zhì)量: Zn65 Cu64O16 H1; 在實(shí)驗(yàn)條件下,2.0g H2的體積為22.4L)化學(xué)竟賽(實(shí)驗(yàn))試題參考答案1.(1)鋅皮; 醋酸溶液;(2)H2O; 醋酸蒸汽; BC b;滴有石蕊試液的水; 試液變紅;
12、(3)進(jìn)一步吸收醋酸蒸汽2. (1); ; Fe2O3是紅棕色的;Fe2O3可溶于水; 碳粉,制造鐵釘?shù)蔫F是鐵碳合金;(2)取少量黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng),觀察有無(wú)氣體放出;(3)不對(duì),四氧化三鐵也能被磁鐵吸引3. (1)偏小;(2)使B中產(chǎn)生的二氧化碳全部進(jìn)入D中;NaOH溶液或堿性溶液;(3)偏大;(4)防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入D中;(5)88.3 %。4. (1) 白色渾濁(或白色沉淀)。驗(yàn)純后點(diǎn)燃(或套接氣球或塑料袋,)。(2)除去CO2,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(6) ;不準(zhǔn)確(1分),因?yàn)镋瓶增重的pg包含了水蒸汽的質(zhì)量(1分)。5.除去鼓入的空氣中的二氧化碳;防
13、止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入B中影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;防止D中的水蒸氣進(jìn)入B中;用除去二氧化碳的空氣趕走體系中的二氧化碳;用除去二氧化碳的空氣將反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部趕入B中;不能;空氣中的二氧化碳含量與反應(yīng)后體系中的二氧化碳含量不同。 43.4 ; 95.4%6、(1)鐵粉。由于生成的鐵粉很細(xì),極易氧化并產(chǎn)生熱量使鐵粉達(dá)到著火點(diǎn)引起自燃(2)防止鐵粉被氧化(3)反應(yīng)物表面積越大,反應(yīng)越快(4)FeC2O42H2OFe +2CO2+2H2O7、(1)2NH3 + 3CuON2 + 3H2O +3Cu(2)BAGH或GHBA上述裝置順序中,第一個(gè)盛放氫氧化鈉溶液,第個(gè)盛放濃硫酸(3)空氣中含有少量密度比氮?dú)獯蟮臍怏w,使
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