九年級物理《功和機械能》單元測驗

1、九年級物理功和機械能單元測驗一、選擇題（每小題只有一個正確選項）1足球運動員用150N的作用力，將重4.5N的足球踢出，足球沿水平場地向前運動的最大距離為200m，則足球在空中飛行時運動員對足球所做的功為 （ ）A3000焦 B90焦C3090焦 D0焦2.圖3是人對物體施力的幾種情境，圖片下的文字中所敘述的各力做功的是A.人推汽車前進，人推汽車的力B.小孩水平行走，手提水桶的力D.人拉汽車，汽車紋絲不動，人拉汽車的力C.人托著書不動，手托書的力圖33已知甲機器的機械效率是65，乙機器的機械效率是80，那么下列說法中正確是A甲機器一定比乙機器省力 B甲機器一定比乙機器省距離( )C甲機器做的有

2、用功一定比乙機器多 D以上說法都不對4下列說法中，正確的是( )A在相同的時間內(nèi)做的功越多,機械效率越高B在相同的時間內(nèi)做的功越多，功率就越大C功率大的機器，機械效率一定高 D功率大的機器，做的功一定多59.如圖所示是小李測滑輪組機械效率的實驗裝置，他用80N的力，在10s內(nèi)把重為120N的物體提升5m，則此過程中A. 他做的總功是1200JB. 他做的有用功是800JC. 他對滑輪組做功的功率是60WD. 該滑輪組的機械效率是75%7甲、乙兩人沿同一竹竿進行爬竿比賽，甲從地面爬到竿頂用了16s，乙從地面爬到竿頂用了12s，已知甲、乙兩人的體重之比為3：4，則甲、乙兩人爬竿的功率之比P甲：P乙

3、為A4：3 B3：4C16：9D9：168小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長100m的平直公路。若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過該段公路時，小敏同學蹬車的功率約為（）A 150W B 300W C 1500W D 3000W9用滑輪或滑輪組提起同一重物如圖14-51所示，其中機械效率最高的是（ ）圖14-52圖14-5110某人用如圖14-52所示的滑輪組勻速提起重180N的物體，所用拉力為80N，物體被提高1m，則下列說法中正確的是（ ） A拉力做的有用功是80JB拉力做的有用功是180J C滑輪組的機械效率是75%

4、D以上說法都不正確 11如圖2所示的兩個滑輪組，每個輪的質(zhì)量都相等。用它們提升等重的物體時，作用在兩個滑輪組上的動力分別為F1和F2，兩個滑輪組的機械效率分別為1和2。若不計摩擦，則下列判斷中正確的是：圖5 A.一定是F1>F2    B.一定是F1<F2   C.一定是1>2       D.一定是1<212一個圓柱形的杯子，壁厚可忽略，底面積為40cm2，原來里面裝有深5cm的水。當把一個體積為50cm3、密度為0.8×103kg/m3的木塊放入水

5、中靜止時，如圖5所示。 取g=10N/kg，此時杯底受到水的壓強大小是（ ） A200Pa B400PaC500Pa D600Pa 2、 多項選擇題（每個小題至少有一個選項是正確的）13甲、乙二人的體重相同，同時從一樓開始登樓，甲比乙先到三樓，則他們二人.A做的有用功相同。 B乙的功率較大（ ）C甲做的功較多。 D甲的功率也較大圖14-5414如圖14-54所示，在水平拉力F的作用下使物體m沿水乎地面勻速直線運動，若滑輪與繩子質(zhì)量及摩擦不計，已知物體m與地面間的摩擦力為10N，物體m運動的速度為2m/s，那么關于拉力 F的大小和拉力的功率P的大小，下列說法中正確的是（ ）A拉力F的大

6、小為20N B拉力F的大小為5NC拉力的功率 P的大小為20W D拉力的功率P的大小為10W15下列說法中，正確的是 A推出后的鉛球在空中飛行過程中，忽略空氣阻力，它只受重力的作用 B短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性 C踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持 D站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領獎臺的壓力是一對平衡力圖816用如圖8所示的滑輪組勻速提起重1000N的物體，10s內(nèi)拉力F移動12m，額外功是800J，下列說法正確的是A動滑輪重是200N B物體上升的速度是1.2m/s C拉力F的功率是480W D滑輪組的機械效率約是 83.3

7、%3、 填空題16質(zhì)量為40千克的箱子放在水平地面上，沿水平方向用100牛的力拉，使其在分鐘內(nèi)勻速前進了50米，重力所做的功是焦；拉力所做功是焦，功率瓦。17利用一個動滑輪把400牛的重物勻速提高3米，做的有用功是 J。如果動滑輪的機械效率是80%，則拉力做的總功是 J。拉力是 N動滑輪重力為 N（不計摩擦）18. 兩臺機器功率之比是13，在同樣多時間它們做功之比為_，若要做同樣的功，所需時間之比為_。19一個空心鉛球重4.5牛，體積為0.5dm3，將它浸沒在水中，它受到的浮力是 N，它將_。（選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”）20. 海水的密度比江水大些，一艘輪船從長江駛?cè)霒|海后，浮力（選填

8、“增大”、“減小”或“不變”），輪船將一些（選填“上浮”或“下沉”）。21如圖：物重100N，在力的作用下，以5cms的速度在水平面上勻速向右運動，此時彈簧秤的示數(shù)為10N，則物體受到的摩擦力是_N；拉力為_N；拉力在10s內(nèi)所做的功為_J22滑輪組既能省力又能改變力的方向. 亮亮用自制的滑輪組來提起500N重物（如圖14-48所示），繩自由端的拉力F200N，重物以0.2 m/s的速度勻速上升，不計摩擦和繩重，則動滑輪重_N，拉力做功的功率是_W，該滑輪組的機械效率等于_，當被提起的重物變重時，滑輪組的機械效率就_ 圖14-48（填“變大”、“變小”或“不變”）.23輕質(zhì)硬桿AB長75cm。

9、用長短不同的線把邊長為10cm的立方體甲和體積是1dm3的球乙分別拴在桿的AB兩端。在距A點30cm 處的O點支起AB時，甲靜止在桌面上，乙懸空，桿AB處于水平平衡。將乙浸沒在水中后，桿AB仍平衡，如圖10所示。此時甲對水平桌面的壓強改變了_ Pa 。（取g10N/kg）4、 實驗探究題24在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，得到下表數(shù)據(jù)：序號鉤碼重力 / N鉤碼上升高度 / m彈簧測力計示數(shù) / N彈簧測力計移動距離 / m1 1 0.1 0.5 0.42 2 0.2 0.8 0.8（1）、本實驗中你可推出所用滑輪組的動滑輪個數(shù)至少有_個。（2）、請你計算出第1次

10、、第2次實驗的機械效率分別是 _、_。（3）、你能說出第1（或2）次實驗的機械效率比較大的原因：_。20010015050200100150501.962.940.9801.962.940.980圖14-5525 小麗同學用如圖14-55的滑輪組做“測定滑輪組的機械效率的實驗”，已知每個鉤碼的質(zhì)量為50g，（1）在圖中畫出滑輪組繩子的繞法，要求施力方向豎直向上。（2）將鉤碼勻速向上提20cm，彈簧測力計的示數(shù)為0.8N，則此過程中對鉤碼所做的有用功為J，動力所做的總功為J，滑輪組的機械效率為（不計繩重和摩擦，g取10N/kg）。（3）若減少兩個鉤碼，則滑輪組的機械效率將（選填“增大”、“減小”

11、或“不變”）。物體的重力(N)物體在水中彈簧測力計的示數(shù)(N)物體受到的浮力(N)物體排開水的體積(m3)物體排開水重力(N)26 把從圖17中觀察到的彈簧測力計和量筒的示數(shù),記錄在下面的表格中.實驗后，分析實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是_AOB圖2627.某同學要測一個金屬塊的密度，他手中的測量工具只有一只量程較小的彈簧測力計，當他用此彈簧測力計測量該金屬塊的重力時，發(fā)現(xiàn)已超過彈簧測力計的最大量程，于是他設計了如圖26所示的裝置去測量。圖26中OA:OB=1:3，杠桿OAB質(zhì)量不計。他實驗的步驟如下：（1）用細繩把金屬塊懸掛于A點，用彈簧測力計在B點作用一個豎直向上的力，使杠桿OAB在水平位置靜止，

12、金屬塊靜止在空中，讀出彈簧測力計此時的讀數(shù)F1；（2）向容器中加水，_；（3）被測金屬塊密度的表達式： =_。（寫表達式）（2分）28 小麗在學習浮力知識時提出：“在同種液體中，固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比?！爆F(xiàn)有實驗器材：符合要求的彈簧測力計、多個體積相同的鉤碼、合適的盛水容器、水。請根據(jù)提供的器材設計實驗驗證小麗的猜想。簡明陳述實驗步驟。28 .桑塔拉2000轎車的質(zhì)量是1.6t，它以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛20min，轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時間內(nèi)：（1）發(fā)動機的牽引力F；（2）發(fā)動機所做的功W；（3）發(fā)動機的功率P。（g取10N/kg）29用如圖所示的滑輪組吊起重物，不計繩重及摩擦。（4分）（1）當物重為150N時，繩端所用的拉力是60N，求此時滑輪組的機械效率是多少?（2）當所吊重物為300N時，10s內(nèi)重物被勻速提高2m時，繩端拉力做功的功率為多少?（3）若300N的物體的體積為0.01m3,不慎落入水中，一工人用此裝置打撈，物體為出水前滑輪組的機械效率為多少？4cm10cm圖2730如圖27所示，小陽同學制作了一支密度計，