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1、三一文庫(kù)() /總結(jié)報(bào)告/開(kāi)題報(bào)告本科畢業(yè)開(kāi)題報(bào)告格式一、開(kāi)題報(bào)告前的準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目確定后,學(xué)生應(yīng)盡快征求指導(dǎo)教師意 見(jiàn),討論題意與整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作計(jì)劃,然后根據(jù)課 題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫(xiě)研究提綱,主要由以下幾個(gè)部分構(gòu)成:1.1. 研究(或設(shè)計(jì))的目的與意義。應(yīng)說(shuō)明此項(xiàng)研究(或設(shè)計(jì))在生產(chǎn)實(shí)踐上對(duì)某些技術(shù)進(jìn)行改革帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。有的課題過(guò)去曾進(jìn)行過(guò),但缺乏研究,現(xiàn)在可以在理論上做些探討, 說(shuō)明其對(duì)科學(xué)發(fā)展的意義。2.2. 國(guó)內(nèi)外同類(lèi)研究(或同類(lèi)設(shè)計(jì))的概況綜述。在廣泛查閱 有關(guān)文獻(xiàn)后,對(duì)該類(lèi)課題研究(或設(shè)計(jì))已取得的成就與尚存在 的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要綜述,只對(duì)本人所

2、承擔(dān)的課題或設(shè)計(jì)部分的已有 成果與存在問(wèn)題有條理地進(jìn)行闡述,并提出自己對(duì)一些問(wèn)題的看 法。3.3. 課題研究(或設(shè)計(jì))的內(nèi)容。要具體寫(xiě)出將在哪些方面開(kāi) 展研究,要重點(diǎn)突出。研究的主要內(nèi)容應(yīng)是物所能及、 力所能及、 能按時(shí)完成的,并要考慮與其它同學(xué)的互助、合作。4.4. 研究(或設(shè)計(jì))方法??茖W(xué)的研究方法或切合實(shí)際的具有新意的設(shè)計(jì)方法,是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設(shè)計(jì)成就的關(guān) 鍵。因此,在開(kāi)始實(shí)踐前,學(xué)生必須熟悉研究(或設(shè)計(jì))方法,以避免蠻干造成返工,或得不到成果,甚至于寫(xiě)不出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論 文)O5.5. 實(shí)施計(jì)劃。要在研究提綱中按研究(或設(shè)計(jì))內(nèi)容落實(shí)具 體時(shí)間與地點(diǎn),有計(jì)劃地進(jìn)行工作。二、 開(kāi)題報(bào)告1.1. 開(kāi)題報(bào)告可在指導(dǎo)教師所在教研室或?qū)W院內(nèi)舉行,須適 | 當(dāng)請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家參加,指導(dǎo)教師必須參加。報(bào)告最遲在畢業(yè)(生產(chǎn)) 實(shí)習(xí)前完成。2.2. 本表(頁(yè)面:a4a4)在開(kāi)題報(bào)告通過(guò)論證后填寫(xiě),一式三份,本人、指導(dǎo)教師、所在學(xué)院(要原件)各一份。三、 注意事項(xiàng)1.1.開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)完成, 意味著畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 工作已經(jīng) 開(kāi)始,學(xué)生已對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作有了周密的思考,是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在

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