(易錯(cuò)題)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元數(shù)學(xué)廣角—數(shù)與形檢測題(有答案解析)_第1頁
(易錯(cuò)題)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元數(shù)學(xué)廣角—數(shù)與形檢測題(有答案解析)_第2頁
(易錯(cuò)題)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元數(shù)學(xué)廣角—數(shù)與形檢測題(有答案解析)_第3頁
(易錯(cuò)題)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元數(shù)學(xué)廣角—數(shù)與形檢測題(有答案解析)_第4頁
(易錯(cuò)題)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元數(shù)學(xué)廣角—數(shù)與形檢測題(有答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(易錯(cuò)題)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元數(shù)學(xué)廣角一數(shù)與形檢測題(有答案解析)一、選擇題1 .如圖是小月放學(xué)后的活動(dòng)情況。下面的描述中()與圖意不相符。_路程如A.學(xué)校到書店的距離是 300mBkJ、月放學(xué)后在書店停留了 12分鐘C.小月從書店離開返回家一共用了24分鐘D.小月放學(xué)后到家期間一共是42分鐘2 .五年級一班同學(xué)星期一第一節(jié)課到二樓教室上數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課到三樓語音室上英語課,第三節(jié)課到四樓美術(shù)室上美術(shù)課,第四節(jié)課到室外上體育課,下面第()幅圖描述了這一過程。樓層哮工C.3 .某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時(shí),每噸價(jià)格為 2.5元;當(dāng)用水量超過 6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格為 3元。下圖中

2、能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是()。水費(fèi)/元0 3 6用水量/噸A.B.水費(fèi)/元。3 6用水量/噸 水費(fèi)/元5 J 1.D.0 3 6用水量/噸水費(fèi)/元J0 3 6用水量/噸4 .按規(guī)律填數(shù):2, 3, 5, 9, ( ), 33,A. 13B. 15C. 17D. 305 .小明媽媽從家出發(fā)到超市,購物若干時(shí)間后再回到家。下面比較準(zhǔn)確地描述了這件事的 圖是(), 離家的距離離宓的距圈KtA. 0鉆的時(shí)阿B.。經(jīng)看的時(shí)間需家的跪隅D.扁家的距離三0 經(jīng)過的時(shí)間A.20B. 22C. 246 .下面各圖是由棱長為 1厘米的正方體拼成的,根據(jù)前三個(gè)圖形表面積的排列規(guī)律,第五 個(gè)圖形的表面積是(

3、)平方厘米。7 .星期六小明和家人從家中出發(fā),乘車0.5小時(shí)后,來到離家 10千米遠(yuǎn)的植物園,游覽1小時(shí)后,走出植物園,休息1小時(shí),然后乘車 0.5小時(shí)返回家中。下面的折線統(tǒng)計(jì)圖中,()描述了這一活動(dòng)的過程。離家距離(千米)A.時(shí)間(小時(shí))十離家距離(千米)B.C.051 L522.53時(shí)間(小時(shí))t離家距離(千米)086420j 上 ,一i_一0.5 1 1.522.5 3時(shí)間(小時(shí)8. A、B代表家長和孩子,下圖表小他們的關(guān)系, 那么A是B的()。表小B是A的兒子,A.姨媽B.爺爺或奶奶C.媽媽或爸爸9.觀察101001000100001的排列,第 5和第6個(gè)1之間應(yīng)排()個(gè)0.A. 1B

4、. 2C. 4D. 510 .圖是一輛面包車和一輛貨車的運(yùn)行情況,下列說法錯(cuò)誤的是()距離/千米時(shí)間川、時(shí)A.出發(fā)時(shí)貨車在面包車前50千米處H B經(jīng)過2小時(shí)貨車追上面包車C.貨車平均速度為37.5千米/小時(shí)D.面包車平均速度為12.5千米/小時(shí)11 .下面一列數(shù)中,括號內(nèi)的數(shù)是9, 81, ( ), 43046721.A. 729B. 2187C. 6561D. 6566112 .某城市限定每戶每月用水量不超過6噸時(shí),每噸價(jià)格為 2元;當(dāng)用水量超過 6噸時(shí),超過部分每噸水價(jià)為 3元,每戶每月水費(fèi)y(元)與用水量x(噸)的關(guān)系是圖中的()、填空題9時(shí)離開家,15時(shí)回家,13 .下邊是一個(gè)人騎自行

5、車離家的距離與時(shí)間的關(guān)系圖,騎車人 根據(jù)圖回答問題。這個(gè)人離家最遠(yuǎn)的距離是 千米。返回時(shí)這個(gè)人騎車的速度是每時(shí) 千米。14 .觀察下面的點(diǎn)陣圖規(guī)律,第 9個(gè)點(diǎn)陣圖中有 個(gè)點(diǎn)。U) (2)(3)15 .看數(shù)圖,并填空。1TX _2_T 3221411234555 r (1)分母比它所在的行數(shù)大 ,每一行的分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)比分母小 ,每行分?jǐn)?shù)都 是 分?jǐn)?shù)。(2)按這種規(guī)律排列下一行應(yīng)該是 、16 .按規(guī)律填數(shù)。9 , 16, 23, , 37, ,2 , 8, 32, , , ,17 . 一般按下面用小棒擺正六邊形。擺 4個(gè)正六邊形需要 根小棒;擺10個(gè)正六邊 形需要 根小棒;擺n個(gè)正六邊形需要 根小棒C

6、CO18 .找規(guī)律、填一填(1)8、 11、 14、 17、23、 26(2)4、 9、 16、 25、49、 64(3)2、 4、 8、 16、64、 128(4)1、 8、 27、 64、1、2、4、5、7、8、10、(6)19、9、17、8、15、7、19.填空1 |J 7 i?20 .找規(guī)律,填一填.1 , 3, 7, 15, 31 , 三、解答題14人。21 . 一張桌子可以坐 6人,兩張桌子拼起來可以坐10人,三張桌子拼起來可以坐像這樣共幾張桌子拼起來可以坐50人。 A A A22.23.找規(guī)律,涂一涂。(1)形和第四個(gè)圖形中的三角形個(gè)數(shù)。如果第n個(gè)圖形中的三角形個(gè)數(shù)為 8057,

7、 n是多少?25.找規(guī)律,畫一畫. 26.如圖1,某容器由A、B、C三個(gè)長方體組成,其中 A、B厘米,10平方厘米和 5平方厘米,C的容積是容器容器的 計(jì)),現(xiàn)在以速度 V (單位:立方厘米每秒)均勻地向容器注水, 示注水全過程中容器的水面高度(依次注滿A、B、C)(單6位:秒)的關(guān)系。nl71r127:j一A/-1Ag010 IE.圖1啦(1)在注水過程中,注滿 A所用的時(shí)間是 秒,再注糯(2)注水的速度是每秒多少立方厘米?(3)容器的高度是多少厘米?【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請不要?jiǎng)h除、C的底面積分別為 25平萬4 (容器各面的厚度忽略不直到注滿為止。圖2表1:厘米)與注水時(shí)間t (單j

8、 B又用了 秒;第15個(gè)圖形共有多少個(gè)小三角形?第n個(gè)圖形共有多少個(gè)小三角形?、選擇題1. . B解析:B【解析】【解答】 如圖是小月放學(xué)后的活動(dòng)情況。下面的描述中,小月放學(xué)后在書店停留 了 12分鐘與圖意不相符。故答案為:Bo【分析】觀察圖可知,橫軸表示時(shí)間,每段表示6分鐘,縱軸表示路程,每段表示100m,由圖可得:學(xué)校到書店的距離是300m,小月放學(xué)后在書店停留了6分鐘,小月從書店離開返回家一共用了 24分鐘,小月放學(xué)后到家期間一共是42分鐘,據(jù)此解答。2. A解析:A【解析】 【解答】五年級一班同學(xué)從二樓到三樓到四樓,一直向上,最后到室外上課,再 向下。A選項(xiàng),符合這一描述;B選項(xiàng),中間

9、有向下的過程,不符合這一描述;C選項(xiàng),中間有向下的過程,不符合這一描述。故答案為:A【分析】根據(jù)描述五一班同學(xué)上樓下樓的過程,結(jié)合圖形判斷即可。3. C解析:C【解析】【解答】 某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時(shí),每噸價(jià)格為 2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格為3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是水費(fèi)/元 3 6用水量/噸O故答案為:Co【分析】此題主要考查了用圖像表示變化關(guān)系,水費(fèi)的增加隨用水量的增加而增加,當(dāng)用水量超過6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格比6噸內(nèi)明顯上升,所以折線也明顯上升,據(jù)此判斷。4. C解析:C【解析】【解答】2 X 2-1=33X 2-1=55X 2-

10、1= 99X 2-1=17 17 X 2-1=33.故答案為:C.【分析】觀察可知,此題的規(guī)律是:前一個(gè)數(shù)X 2-1后一個(gè)數(shù),據(jù)此規(guī)律解答.5. C解析:C【解析】【解答】 小明媽媽從家出發(fā)到超市,購物若干時(shí)間后再回到家。下面比較準(zhǔn)確地描述了這件事的圖是:故答案為:C.【分析】根據(jù)題意可知,小明媽媽從家出發(fā)到超市,應(yīng)該是從0出發(fā),隨著時(shí)間的增加,路程在增加,然后在超市購物,時(shí)間在增加,路程不變,最后回家,時(shí)間在增加,路程在 減少,據(jù)此選擇合適的圖.6. B解析:B【解析】【解答】解:當(dāng)n=5時(shí),表面積是:2+4X 5=22仟方厘米).故答案為:B【分析】根據(jù)前三個(gè)圖形的表面積判斷出規(guī)律:表面積

11、=2+4刈、正方體的個(gè)數(shù),根據(jù)規(guī)律計(jì)算即可.7. A解析:A【解析】【解答】下面的統(tǒng)計(jì)圖中,A圖描述了這一活動(dòng)過程。故答案為:A.【分析】觀察圖可知,小明和家人從家中(起點(diǎn)0)出發(fā),0.5小時(shí)到達(dá)離家10千米的植物園,在植物園內(nèi)外分別游覽1小時(shí)和休息1小時(shí),此時(shí),時(shí)間經(jīng)過 2.5小時(shí),路程仍然是在10千米的地方,然后乘車從 10千米的地方經(jīng)過 0.5小時(shí)回到家中。此時(shí),時(shí)間經(jīng)過 了 3個(gè)小時(shí)。由此得出,圖 A是正確的描述。8. A解析:A【解析】【解答】A是B的姨媽。故答案為:A【分析】由題意和圖可知,i表示B是A的兒子,A和B是直系血親關(guān)系。而姨媽雖然也代表孩子的家長,但與孩子屬非直系血親關(guān)

12、系,與直系血親的家長是同 輩,因此是向下彎曲的曲線關(guān)系圖。9. D解析: D【解析】【解答】第5 個(gè) 1 后面到第6 個(gè) 1 之間有 5 個(gè) 0.故答案為:D【分析】觀察數(shù)字中0 的個(gè)數(shù),第1 個(gè) 1 后面 1 個(gè) 0(間斷的0 不算),第2 個(gè) 1 后面 2 個(gè)0;由此判斷第5個(gè)1后面就有5個(gè)連續(xù)的0.10. A解析: A【解析】【解答】A、 0 時(shí)兩車的距離相差50 千米,所以出發(fā)時(shí)面包車在貨車前50 千米處;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、面包車與貨車的交叉點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間是2,所以經(jīng)過 2小時(shí)貨車追上面包車,此選項(xiàng)正確;C、貨車的平均速度:75+ 2=37.5f米/小時(shí)),此選項(xiàng)正確;D、面包車的平均速度

13、:25+2=12.汗米/小時(shí)),此選項(xiàng)正確.故答案為:A【分析】根據(jù)出發(fā)點(diǎn)所對應(yīng)的距離確定兩車出發(fā)時(shí)的距離;2 小時(shí)時(shí),貨車追上面包車,貨車行了75 千米,面包車行了25 千米,求出速度后即可做出判斷并選擇出錯(cuò)誤的選項(xiàng)即可.11. C解析: C【解析】【解答】81X81=6561所以這個(gè)數(shù)是 6561.故答案為:C【分析】觀察已知數(shù)字,第一個(gè)數(shù)的平方就是第二個(gè)數(shù),第二個(gè)數(shù)的平方就是第三個(gè)數(shù),第三個(gè)數(shù)的平方就是第四個(gè)數(shù);由此用81 乘 81 計(jì)算出 81 后面的數(shù)即可.12. B解析: B【解析】【解答】A、超過6噸后水費(fèi)減少了,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、超過6噸后水費(fèi)增加了,此選項(xiàng)正確;C、水費(fèi)一直是不

14、變的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、開始不交水費(fèi),到一定時(shí)候再交,此選項(xiàng)錯(cuò)誤故答案為:B【分析】圖中折線上升,說明水費(fèi)隨著水量增加而增加,轉(zhuǎn)折點(diǎn)是水量的臨界點(diǎn),水費(fèi)增加,折線就會上升快,水費(fèi)減少,折線就會上升慢.二、填空題13. 20; 10【解析】【解答】 最多的距離是20 千米所以這個(gè)人離家最遠(yuǎn)的距離是20千米;20+2=10 (千米);返回時(shí)這個(gè)人騎車的速度是每時(shí)10千米【分析】 從圖上可以看出最高的線段對應(yīng)的是20 千米這解析:20; 10【解析】【解答】最多的距離是20千米,所以這個(gè)人離家最遠(yuǎn)的距離是20千米; 20+2=10(千米);返回時(shí)這個(gè)人騎車的速度是每時(shí)10千米?!痉治觥繌膱D上可以看出最

15、高的線段對應(yīng)的是20千米,這個(gè)就是最遠(yuǎn)的距離; 返回時(shí)走的路程是 20千米,時(shí)間是2小時(shí),路程 刑間=速度。14. 【解析】【解答】3X9+2+1=3則第9個(gè)點(diǎn)陣圖中有30個(gè)點(diǎn)故答案為:30 【分析】可斜著對點(diǎn)陣圖進(jìn)行觀察圖(1)斜著第一排有3個(gè)第二排(倒數(shù)第二 排)有個(gè)黑點(diǎn)第三排(最后一排)有 1個(gè)黑點(diǎn);圖(2)斜 解析:【解析】【解答】3X9+2+1=30則第9個(gè)點(diǎn)陣圖中有30個(gè)點(diǎn)。故答案為:30【分析】可斜著對點(diǎn)陣圖進(jìn)行觀察,圖(1)斜著第一排有3個(gè),第二排(倒數(shù)第二排)有個(gè)黑點(diǎn),第三排(最后一排)有1個(gè)黑點(diǎn);圖(2)斜著第一、二排有 3個(gè),倒數(shù)第二排有2個(gè)黑點(diǎn),最后一排有 1個(gè)黑點(diǎn);圖

16、(3)斜著第一、二、三排有 3個(gè),倒數(shù)第二排有 2個(gè) 黑點(diǎn),最后一排有 1個(gè)黑點(diǎn);由此可知第 9個(gè)點(diǎn)陣圖斜著第一、二到第七排排有3個(gè),倒數(shù)第二排有 2個(gè)黑點(diǎn),最后一排有1個(gè)黑點(diǎn);由此可知規(guī)律為:3n+3 (n為第幾個(gè)點(diǎn)陣),由此即可得出答案。15. (1) 1; 1;真(2) 16; 26; 36; 46; 56【解析【解答】解:(1)分母比 它所在的行數(shù)大1每一行的分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)比分母小1每行分?jǐn)?shù)都是真分?jǐn)?shù)(2)按照這 種規(guī)律排列下一行應(yīng)該是1626364656故解析:(1) 1; 1;真1(2) 6; &; 6; 5; 6【解析】【解答】解:(1)分母比它所在的行數(shù)大1,每一行的分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)比分母小

17、1,每行分?jǐn)?shù)都是真分?jǐn)?shù)。(2)按照這種規(guī)律排列下一行應(yīng)該是1故答案為:(1)1; 1;真;(2)爪以&爪6【分析】先觀察已知分?jǐn)?shù)的數(shù)字特點(diǎn),根據(jù)特點(diǎn)判斷出排列規(guī)律,并根據(jù)規(guī)律寫出后面的 數(shù)字。16. 30; 44; 128; 512; 2048【解析【解答】解:由已知數(shù)字可得:相令口兩個(gè)數(shù)后面的數(shù)比前面的數(shù)多 7則23+7=3037+7=44;由已知數(shù)字可得:相鄰兩個(gè)數(shù)后面的數(shù)是前面的數(shù)的 4倍則32X解析:30; 44; 128; 512; 2048【解析】 【解答】解: 由已知數(shù)字可得:相鄰兩個(gè)數(shù)后面的數(shù)比前面的數(shù)多7,則 23+7=30, 37+7=44; 由已知數(shù)字可得:相鄰兩個(gè)數(shù)后面

18、的數(shù)是前面的數(shù)的4倍,則32X 4=128 128X 4=512 512 X 4=2048.故答案為: 30 ; 44; 128 ; 512; 2048.【分析】根據(jù)已知數(shù)字找出其中隱含的規(guī)律,再按規(guī)律進(jìn)行計(jì)算即可17. . 21 ; 51 ; 5n+1【解析】【解答】解:根據(jù)分析可得: 5X4+1=211)10 乂5+1=弛)5 Xn+1=5n+根)故答案為:21; 51; 5n+1【分析】根 據(jù)已知的圖形判斷圖形個(gè)數(shù)與小棒根 解析:21; 51; 5n+1【解析】【解答】解:根據(jù)分析可得:5X 4+1=21(1)10X 5+1=51(1)5X n+1=5n+腮)故答案為:21; 51; 5

19、n+1.【分析】根據(jù)已知的圖形判斷圖形個(gè)數(shù)與小棒根數(shù)的規(guī)律:小棒的根數(shù)=圖形個(gè)數(shù)X5+1由此根據(jù)規(guī)律計(jì)算即可.18. (1) 20 (2) 36 (3) 32 (4) 125 (5) 11; 13 (6) 13; 6【解析】【解 答】 17+3=2Q (2)6 X 6=36(3)16 X2=32(4)5 X5X 5=1;255)10+1=11 解析:(1) 20(2) 36(3) 32(4) 125 11; 13(6) 13; 6【解析】【解答】 17+3=20;(2)6 X 6=3616 X 2=32(4)5 X5X5=;12510+1=11, 11+2=13;(6)15-2=13, 7-1

20、=6.故答案為:20; 36; 32; 125; 11, 13; 13, 6【分析】(1)相鄰的兩個(gè)數(shù)的差是 3; (2)數(shù)字依次是2X2 3X3. 4X4 5X用6X6就是缺少 的數(shù)字;(3)相鄰兩個(gè)數(shù)中后面的數(shù)是前一個(gè)數(shù)的 2倍;(4)第五個(gè)數(shù)是5X5X;5 (5)相鄰兩個(gè) 數(shù)的差依次是1、2; (6)單數(shù)個(gè)數(shù)字依次減去 2,雙數(shù)個(gè)數(shù)字依次減去 1.由此按照規(guī)律計(jì)算 即可.19. 9970【解析】【解答】分子:29X2+41=58+41=9吩母:41+29=70這個(gè)分 數(shù)是9970故答案為:9970【分析】后面一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是相鄰的前一個(gè)數(shù)的分 母的2倍加上這個(gè)數(shù)的分子分母是相解析:【解析

21、】 【解答】分子:29X2+41=58+41=99分母:41+29=70,這個(gè)分?jǐn)?shù)是 罰. 第故答案為:而【分析】后面一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是相鄰的前一個(gè)數(shù)的分母的2倍加上這個(gè)數(shù)的分子,分母是相鄰的前一個(gè)數(shù)的分子與分母的和;按照這個(gè)規(guī)律計(jì)算即可20. 63; 127【解析】【解答】 31X2+1=63 63X 2+1=12瓶答案為:63; 127【分析】規(guī)律:后面的數(shù)字 =相鄰的前一個(gè)數(shù)字x 2+1根據(jù)這個(gè)規(guī)律列式計(jì)算即可解析:63; 127【解析】 【解答】31X2+1=63 63X2+1=127.故答案為:63; 127【分析】規(guī)律:后面的數(shù)字 =相鄰的前一個(gè)數(shù)字 X2+1根據(jù)這個(gè)規(guī)律列式計(jì)算即可

22、 .三、解答題21. 解:設(shè)第n張桌子可以坐 50人。4n+2=504n=50-2n=48+4n=12答:像這樣12張桌子拼起來可以坐 50人。程,解方程求出桌子數(shù)即可。16 3222 .解:(1 )5 5 ;27 24311r-f 9-* 14-32 256 ;(6)11;【解析】【分析】(1)分母都是【分析】規(guī)律:桌子數(shù) X 4+2可以坐的人數(shù),設(shè)有 n張桌子,根據(jù)這個(gè)規(guī)律列出方441113 16(5)(2) 27, 81 ; (3) 18 100 ; (4) 36, 385 6(7)歷萬5,分子依次是上一個(gè)分?jǐn)?shù)分子的2倍; (2)用前一個(gè)數(shù)字除以3即可求出相鄰的下一個(gè)數(shù)字;(3)分子都是1,第三個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是前面相鄰的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母的乘積;(4)分母依次是2X2 3X3 4X4 5X5 6X6 7X%分子依次比上一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子多3;(5)第三個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是前兩個(gè)分?jǐn)?shù)分母的乘積,分子是前兩個(gè)分?jǐn)?shù)分子的乘積;(6)帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分依次多2,分?jǐn)?shù)部分的分子都是1,分母依次是上一個(gè)分?jǐn)?shù)分母的2倍;(7)分母依次是相鄰的前兩個(gè)分?jǐn)?shù)分母的和,分子依次是相鄰的前兩個(gè)分?jǐn)?shù)分子的和。23 .(1)解:如圖:【解析】【分析】(1)兩個(gè)涂色的小正方形依次在左上角、右上角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論