10武漢市歷年中考、四調(diào)真題練習(xí)(電學(xué))

1、武漢市歷年中考、四調(diào)真題練習(xí)（電學(xué)）1、 （2012中考19）下圖是甲、乙兩個(gè)電阻的電流I與電壓U的關(guān)系圖像，將它們并聯(lián)接入電路，下列說法正確的是（）A.通過甲的電流大于通過乙的電流B.通過甲的電流小于通過乙的電流C.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而減小D.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而增大2、 （2013中考13）下列圖象中，能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關(guān)系的是（）9A B C D不管捏緊左邊還是右邊的車閘,側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（）3、（2014中考13）如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器 A和B,使A帶負(fù) 電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒

2、把 A和B連接起來。下列說法 正確的是（）A. B中正電荷通過金屬棒流向 A, A金屬箔的張角減小B. A中的自由電子通過金屬棒流向B, B金屬箔的張角增大C. A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B , B中正電荷通過金屬棒流向 AD.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B, B金屬箔的張角增大（2014中考19）如圖所示的家庭電路中，閉合開.關(guān)后燈泡不亮。用試電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)速管才發(fā)光。用試電筆檢測A點(diǎn)速管發(fā)光，檢測 B點(diǎn)就管不發(fā)光，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.燈泡短路B.燈絲斷了C.開關(guān)接觸不良D.插座短路（2014四調(diào)19）如圖所示的家庭電路中，正常發(fā)光的兩 盞燈突然全部熄滅，

3、用試電筆分別插入插座的兩孔，窟管 均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A. ab間的保險(xiǎn)絲熔斷了B. cg間的插座短路了C. ef間的導(dǎo)線斷路了D. dh間的電燈短路了4、（2015中考18）某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)，車尾只有對(duì)應(yīng)一（2015中考19）下圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化，下列說法正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B.將左邊容器中的電阻絲換成10 的電阻絲后，就可以探究電

4、流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系C.通電一段時(shí)間后，左側(cè) U形管中液面的高度差比右側(cè)的大D.該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少的（2015中考22）某同學(xué)觀察到他家里的電能表及空氣開關(guān)如圖所示。電能表上標(biāo)識(shí)的 “10（20） A”表示這個(gè)電能表的 電流為10A, 電流為20A。他家同時(shí)工作的用電器的總功率不能超過 Wo 該同學(xué)家的進(jìn)戶線是 （填序號(hào)）。5、（2016中考18）如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤， 表盤上“1600imp/kw.h表示每消耗1kw.h的電能，指示燈閃爍1600次, 下列選項(xiàng)正確的是（）A .指示燈閃爍越快。電能表所在電路消耗的電能越多

5、B.小明家上月消耗的電能為911kw.hC.小明家干路中的電流不得超過10AD.斷開其他用電器，只讓電飯鍋單獨(dú)工作2min,指示燈閃爍32次，此時(shí)電飯鍋的功率為600W5 5 4 61 0不型F式中相中點(diǎn)心加小燈（2016中考19）如圖所示，學(xué)校有前后兩個(gè)門和值班室。在前、后門各裝一個(gè)按鈕開關(guān)，學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞燈。要求：前門來人按下開關(guān)時(shí)，紅燈亮且電鈴響;后門來人按下開關(guān)時(shí)，綠燈亮且電鈴響。以下電路設(shè)計(jì)符合要求的是（）（2016中考22）甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，輸電線的線芯用銅導(dǎo)線，是為了減少因電流的 效應(yīng)而損失的電能。 已知每條輸電線每千米的電阻為0.2 Q

6、,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為了確定短路的位置，檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路，電壓表應(yīng)接在 （選填"AB'或"CDO兩點(diǎn)之間：若電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.5A,則短路的位置距離甲地 km。（2016四調(diào)22）如圖甲所示是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示 燈在開 關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以 提供工 作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。（1）在圖乙中畫出開關(guān)、插孔、指示燈和指示燈的保護(hù)電阻的連接方式，并把插線板與電源線接通。（2）若指示燈規(guī)格為 “2V 20mA ,

7、則指示燈的保護(hù)電阻應(yīng)為 Q時(shí)指示燈才能正常工作。6、（2017中考18）關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（）A.低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的B .只有人體接觸帶電體時(shí)才會(huì)發(fā)生觸電事故C.試電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負(fù)電的D.用電器使用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施（2017中考19）如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些 因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時(shí)間 后，右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說法正確的是（A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大B .該裝置用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系C.該裝置可以用來探

8、究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系D. U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的（2017四調(diào)23）圖甲所示的電路中，電源電壓為3V保持不變，閉合開關(guān)后，小燈泡 L1比L2亮一些，兩燈泡的連接方式是 若兩燈泡的I-U圖象如圖乙所示，則此時(shí)燈也L1的電阻是Wo7、 （2018中考17）下列電路圖中，與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是（）Q,通過燈泡L2的電流 A ,電路消耗的總功率是（2018中考18） 一種試電筆的構(gòu)造如右圖所示，下列關(guān)于它的作用和使用描述正確的是（ ）A .試電筆可用來測試物體是帶正電還是帶負(fù)電B.試電筆通常也用來檢在電氣設(shè)備的外殼是否帶電C.使用時(shí)手指不能碰到金屬筆卡

9、D.使用時(shí)人不會(huì)觸電是因?yàn)樵囯姽P就管中的窟氣不會(huì)導(dǎo)電（2018中考19）為了能自動(dòng)記錄跳繩的次數(shù)，某科技小組設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)計(jì)數(shù)器，其簡化 電路如圖甲所示。Ri是一種光敏元件，每當(dāng)繩子擋住了射向Ri的紅外線時(shí)，Ri的電阻會(huì)變大，自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次，信號(hào)處理系統(tǒng)能記錄AB間每時(shí)刻的電壓。 若已知電源電壓為12V,某時(shí)段AB間的電壓隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是（）A. AB兩端電壓為6V時(shí)，跳繩自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次B.繩子擋住了射向 Ri的紅外線時(shí)，Ri和R2的阻值相等C.繩子沒有擋住射向 Ri的紅外線時(shí)，Ri的阻值是R2的3倍D.繩子擋住了射向 Ri的紅外線時(shí)，Ri的阻值會(huì)變?yōu)?/p>

10、原來的 5倍 （20I8四調(diào)I6）如圖所示，用試電筆檢測三孔插座是否帶電，窗管發(fā)光時(shí),人不會(huì)觸電是因?yàn)椋?A.人體的電阻很大 C.沒有電流通過人體B.試電筆中串聯(lián)了一個(gè)很大的電阻D.家庭電路的電壓沒有超出安全電壓（20I8四調(diào)I9）某同學(xué)利用下圖所示的電路做伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有 “20QIA”字樣，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾種說法中正確的是（）序號(hào)12345L02.03,04.05.0LA0.100.210300.400.49若某次測試中推動(dòng)滑塊時(shí)，電路中2V,則R2的阻值為 Qo阡M序號(hào)"I的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測得

11、的序號(hào)“4的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器與待測電阻的阻值之比為2:i序號(hào)“2和”5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明待測電阻R,不是定值電阻僅用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材就能探究電流與電壓的關(guān)系A(chǔ).B.C.D.（20I8四調(diào)22）圖甲是武漢市體育中考用到的坐位體前屈 測試儀，圖乙是其簡化電路原理圖，其電源電壓保持不變。 測試時(shí)，向前推動(dòng)滑塊相當(dāng)于將電路中滑動(dòng)變阻器的滑片 向左移動(dòng)。測試者的成績越好，滑塊移動(dòng)的距離越大，電路中電流表的示數(shù)越 ,電壓表的示數(shù)越 ， 電流表的示數(shù)由IA增大到I.4A,電壓表的示數(shù)改變了 8、 （ 20I9中考I8）如右圖所示是某同學(xué)家常用的一個(gè)插 線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí) 不發(fā)指

12、示燈光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時(shí) 指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞， 開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。下圖中，插線板電路 連接符合上述現(xiàn)象及安全用電要求的是（）ABC（2019中考19）如圖所示，電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)Si,電流表和電壓表均有示數(shù)，若再閉合開關(guān)S2,則下列說法正確的是（）A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變（2019四調(diào)18）右圖所示的是某同學(xué)家常用的一個(gè)插線 板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓； 而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光， 插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔 也能提供工作電壓。下圖中，插線板電路連接符合上述現(xiàn) 象及安全用電要求的是（）S2,斷開S1和S3,兩電表均有示數(shù)。再斷開 S2, ）（2019四調(diào)19）如圖所示的