2019-2020學(xué)年八年級(jí)下第7章力單元測(cè)試卷

1、第7章力單元測(cè)試卷完成時(shí)間：40分鐘一.選擇題（共15小題，滿分45分，每小題3分）1. （3分）下列說(shuō)法正確的是（）A.力可以離開物體而存在B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，受到的力就越大D.拉力、支持力、壓力均屬于彈力2. （3分）下面對(duì)日常生活中一些物理現(xiàn)象的解釋不正確的是（）A.用手擊排球，排球彈出去，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.用手輕按氣球，氣球會(huì)凹進(jìn)去一部分，說(shuō)明力可以改變物體的形狀C.運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)用力蹬地，自身就獲得向前的力，說(shuō)明力的作用是相互的D.用手推門時(shí)，手越靠近門軸越費(fèi)力，說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)3. （3分）下列有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是（

2、）A.運(yùn)動(dòng)員擊打排球的不同部位，排球的運(yùn)動(dòng)情況不同，說(shuō)明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)關(guān)B.排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)⒘⒓挫o止C.排球在落地后還能繼續(xù)滾動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用D.排球觸網(wǎng)后方向改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4. （3分）如圖所示，是小球放在斜面上所受支持力的示意圖，其中正確的是（5. （3分）拿雞蛋碰石頭，雞蛋破了而石頭沒破，這是因?yàn)椋ǎ〢.雞蛋比石頭受到的力大B.雞蛋受到了力，而石頭沒有受力C.雞蛋碰石頭，石頭受到了力，雞蛋沒受到力D.雞蛋和石頭受到同樣的力，只是雞蛋易碎石頭不易碎6. （3分）下列力的現(xiàn)象中，哪個(gè)力不屬于彈力（）A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力

3、B.手拉橡皮筋的力第8頁(yè)（共7頁(yè)）C.月亮對(duì)地球的力D.大象對(duì)蹺蹺板的力7. （3分）在彈簧彈性形變的限度內(nèi)，如圖所示能正確表示彈簧的伸長(zhǎng)量L與其受到的拉力F的關(guān)系的是（）8. （3分）一測(cè)力計(jì)因彈簧斷裂而損壞，若去掉斷裂的一小段彈簧，將剩余的較長(zhǎng)的一段彈簧重新安裝好，并校準(zhǔn)了零刻度，那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí)，測(cè)量值與原來(lái)測(cè)量值相比較，結(jié)果是（）A.測(cè)量值比原來(lái)的測(cè)量值大B.比原來(lái)的測(cè)量值小C.與原來(lái)的測(cè)量值相同D.以上三種情況均可能出現(xiàn)9. （3分）小亮同學(xué)用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力，誤將物體掛在了掛環(huán)上（如圖所示）當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)剛好是4.0N,物體實(shí)際重是（

4、）A. 一定等于 4.0NB. 一定大于 4.0NC. 一定小于 4.0ND.不一定小于 4.0N10. （3分）如圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重 G=1N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（）AB甲ZA . 1 N, 1NB . 0N, 1NC. 2N, 1ND. 1N, 0N11. （3分）關(guān)于重力下列說(shuō)法正確的是（）A.重力的方向垂直向下B.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的C.地球?qū)ξ矬w有吸力，物體對(duì)地球沒有吸引力D.重力的大小與質(zhì)量成反比12. （3分）下列物體中所受重力約為0.5牛的是（）A. 一瓶礦泉水B. 一只雞蛋C . 一枚一元硬幣D . 一枚針13. （3分）牙膏

5、是家居必備用品，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A .擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變B.新買的整支牙膏受到的重力是30gC.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦D.牙膏被擠壓出時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明受到力的作用14. （3分）關(guān)于物體的重心，下列說(shuō)法中不正確的是（）A.重心是物體的重力作用點(diǎn)B.重心不一定在物體上C.質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心，在它的幾何中心D . 一切物體的重心都在它的中間位置上。15. （3分）利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法中正確的是（）二.填空題（共8小題）16 .人坐在小船上，用力推另一艘小船，能夠把另一艘小船推開，說(shuō)明力可

6、以改變物體的;同時(shí)自己坐的小船也會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是 的。17 . （1）力的三要素指力的大小、 和。（2）蘇州金雞湖端午龍舟賽自 2010年以來(lái)已連辦8年，市民們參與和關(guān)注的熱情越來(lái)越高漲。比賽中的龍舟含漿）通過槳?jiǎng)澦@得動(dòng)力。這個(gè)力的施力物體是 （選填“槳”或“水”）18 .如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)蘋果的重力。此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是 N,蘋果受的重力是 No19 .某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測(cè)量工具有 和;分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體所受重力大小與它的質(zhì)量成 比。20 .重力的方向總是 的，利用這個(gè)道理，人們做成

7、了 ,它不僅可以檢驗(yàn)墻面 是否,還可以檢驗(yàn)工作臺(tái)面是否 。21 .如圖所示，當(dāng)“流浪地球”發(fā)動(dòng)機(jī)給地球減速時(shí)，需要獲得一個(gè)與地球運(yùn)動(dòng)方向相反的 作用力。則“流浪地球”自帶的發(fā)動(dòng)機(jī)噴射“火焰”的方向應(yīng)與地球前進(jìn)的方向 （選 填“相同”、“相反”），此時(shí)給地球阻力的施力物體是 （選填“空氣”、“火焰”）。22 .有一個(gè)彈簧下端掛 5N物體時(shí)長(zhǎng)25cm,掛2N的物體時(shí)，彈簧長(zhǎng) 16cm,當(dāng)彈簧的初始 長(zhǎng) cm,當(dāng)彈簧受到的拉力是 3.5N時(shí)，長(zhǎng)度為 cm.當(dāng)彈簧長(zhǎng)28cm時(shí)受到的拉力是 No23 .如圖，運(yùn)動(dòng)員施力讓撐桿彎曲，說(shuō)明力能使物體 ;同時(shí)撐桿也施力讓運(yùn)動(dòng)員升 高，這說(shuō)明物體間力的作用是 。

8、三.作圖題（共2小題，滿分10分，每小題5分）26.某學(xué)生在探究“彈簧的長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí),利用圖1所示器材和數(shù)只鉤碼做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表鉤碼重（N）00.5 1.0 1.52.02.53.0指針位置（cm）23457.5（1）由表可知該彈簧受到的拉力每增加1牛,彈簧的伸長(zhǎng)增加厘米。（2）分析數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成（3）該同學(xué)作了彈簧受力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系圖，如圖2,其中正確的圖象是 圖1鄙a) (b) (c)(d)各圖中所示的形變，如果 F1=F3=F4F2,那么:abCu27.如圖所示，使一薄鋼尺的下端固定?，F(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生(第7頁(yè)(共7頁(yè))(1)能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖 和圖；(2)能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖 和圖;(3)能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖 和圖(4)本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是 法。五.計(jì)算題(共2小題)28 .市人民醫(yī)院病房樓電梯最大載重為8000N,求：(1)假定每位乘客質(zhì)量均為 60kg,則每人的重力為多少？(2)問此電