百井學(xué)校教育教學(xué)工作計劃

1、百井學(xué)校教育教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為綱領(lǐng)，全面貫徹黨的十七屆五中全會精神及中、省、縣教育工作會議精神，圍繞“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的20字方針和縣教育局2012年工作要點，堅持“質(zhì)量立校、科研興教、培養(yǎng)特長、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，堅持“積極實施高校課堂”的工作思路，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，深化課改，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，以打造和諧校園為載體，全面構(gòu)建和諧校園，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，以“三生教育”為突破口，努力促進學(xué)生成長、教師進步、學(xué)校發(fā)展，面對新格局，打造新作風(fēng)，塑造

2、新形象，力爭工作再上新臺階，為“五個神木”建設(shè)做貢獻。二、工作目標(biāo)1、注重隊伍建設(shè)，提高師資水平。（1）加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)十七屆五中全會和中、省、縣教育工作會議精神，全面貫徹、領(lǐng)會教育規(guī)劃綱要和省實施意見，不斷加強新理念、新機制、新經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，增強工作能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（2）加強師德教育，在全體教師中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，大力弘揚敬業(yè)愛崗、熱愛學(xué)生、教書育人、循循善誘的精神，激發(fā)全校老師多一份熱心、多一點奉獻并展現(xiàn)自己的才能，凸顯人生的價值。（3）加強教師繼續(xù)教育。鼓勵教師積極參加在職進修。組織教師積極參加教育部門組織的各類培訓(xùn)。在全體教師中間開展讀書活動。加快青

3、年教師培養(yǎng)，深入開展“春蕾工程”、“名師工程”。2、堅持“優(yōu)質(zhì)均衡”，提高發(fā)展水平。（1）努力提高我校教育成果，“四率”保持100%。（2）認真實施義務(wù)教育法，按照“辦好每個班級，關(guān)注每個學(xué)生”的工作要求，堅持做好“四個都能夠”：每個班都能夠精心設(shè)計、布置班級環(huán)境，做到班容班貌好，有個性、有創(chuàng)意；每個班都能夠為每個學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提供必要的指導(dǎo)；每個班都能夠營造一個“團結(jié)、活潑、積極、向上”有較強集體榮譽感的班級氛圍；每一位教師都能夠為每一個學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。3、堅持依法治校，強化流程管理。（1）教學(xué)方面：細化教研組，狠抓教研組、備課組活動，強化隨堂聽課，嚴格規(guī)范作

4、業(yè)，深化校本教研，切實維護好質(zhì)量生命線，使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。（2）德育方面：繼續(xù)加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力倡導(dǎo)班隊工作的精細化，推進班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。深入開展“好習(xí)慣伴我成長”、“文明小天使”評比等系列活動，扎實開展“衛(wèi)生”、“路隊”、“兩操”等常規(guī)檢查評比，切實抓好“班主任工作考核”。（3）教科研方面：制定新的課題研究計劃，合理安排時間，落實研究方案，通過扎實有效的研究，總結(jié)出研究成果。（4）特色建設(shè)：抓主題、抓活動、抓普及，積極組織學(xué)生參加全國、省市縣科技創(chuàng)新活動。（5）安全方面：認真實施門衛(wèi)、保衛(wèi)崗位責(zé)任制，教師崗位安全責(zé)任制，強化保衛(wèi)人員24小時值班制度，教師值日制

5、度，落實責(zé)任追究制。（6）后勤方面：深入開展“五查四抓三降兩禁止”活動，建立損壞公物賠償制度，完善后勤人員考評機制，不斷提高工作效率，保證服務(wù)教育教學(xué)一線工作。4、開展體育、藝術(shù)活動,豐富辦學(xué)內(nèi)涵?；@球、乒乓球、田徑、跳繩、圍棋等體育項目在縣級比賽中，努力實現(xiàn)新的突破；合唱、舞蹈、鼓號隊、課本劇、書畫等藝術(shù)項目在縣級比賽中，爭取名列前茅。5、加強制度建設(shè)，實施依法治校。修訂完善學(xué)校的規(guī)章制度，強化學(xué)?？己酥贫鹊膱?zhí)行。實行校務(wù)公開，建設(shè)法制校園。6、優(yōu)化教育資源，全面提升現(xiàn)代化教育水平。進一步完善學(xué)校網(wǎng)站，加強對內(nèi)、對外交流。配齊剩余三十個教室的多媒體設(shè)備，在全校范圍內(nèi)實現(xiàn)“班班通，堂堂用”，讓

6、廣大師生共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。7、落實控?zé)煷胧瑒?chuàng)建“無煙校園”，為師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。8、嚴格控制班級學(xué)生數(shù)量，實現(xiàn)小班化教學(xué)。三、工作措施(一)構(gòu)筑教師成長平臺，全面推進教師隊伍建設(shè)培養(yǎng)一支師德高尚，具有精湛教育教學(xué)藝術(shù)的師資隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本，也是增強學(xué)校創(chuàng)新活力和綜合競爭能力的必然選擇。教師素質(zhì)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。在這一學(xué)期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，促進教師專業(yè)成長。1、開展教育活動，提升師德水準(zhǔn)。我們要充分發(fā)揮黨支部、工會、教研組、備課組的作用，開展形式多樣的教育活動，切實將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。（1）加強法制教育。我們將組織全校教師認真學(xué)習(xí)新頒布的義務(wù)教育法

7、，解讀學(xué)生傷害事故處理條例，幫助教師增強法制觀念，強化法律意識，提高依法執(zhí)教的自覺性和責(zé)任感。（2）重溫中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，在此基礎(chǔ)上，每一位教師要向社會作出：“愛生樂教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教，廉潔從教”的承諾，堅決杜絕體罰或變相體罰等有悖師德的行為。開展學(xué)習(xí)榜樣活動。我們要及時發(fā)現(xiàn)和宣傳校園內(nèi)外新涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物和事跡，大力弘揚“學(xué)為人師、行為規(guī)范”的職業(yè)道德。完善表彰獎勵機制。加大對優(yōu)秀教師的表彰獎勵力度，重點獎勵一線工作的有突出貢獻的教師。2、推進兩大工程，搭建成長平臺。一是“春蕾工程”，青年教師要注重內(nèi)在素質(zhì)的提升，要制訂好個人專業(yè)發(fā)展計劃，一步一個腳印地去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。每一位骨干

8、教師學(xué)科帶頭人要發(fā)揮傳、幫、帶的作用，引領(lǐng)青年教師在本職崗位上揮灑青春，建功立業(yè)。二是“名師工程”，進一步完善校內(nèi)名師的評選機制，鼓勵骨干教師申報校級名師，通過聽匯報，看資料，比業(yè)績的方式，命名校級名優(yōu)教師。學(xué)校為名優(yōu)教師外出聽課、進修、參與教育科研、發(fā)表教學(xué)論文創(chuàng)造條件，使更多的教師成長為“校級名優(yōu)教師”，從而壯大我?？h級骨干教師學(xué)科帶頭人的隊伍，形成更加合理的人才梯隊。本學(xué)期，學(xué)校組織三十八周歲以下青年教師進行課堂教學(xué)大賽，通過比賽，語數(shù)各年級組、音樂、綜合、英語組各選出一名教師參加縣教壇新秀評選。3、扎實開展讀書活動，提升教師的文化素養(yǎng)。本學(xué)期，我們一方面要引領(lǐng)教師品讀教育專著，領(lǐng)略中外

9、教育的精髓。另一方面，倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間博覽群書，并通過寫讀書筆記、組織讀書沙龍等，加強教師間的橫向交流與互動，使讀書卓有成效，從而達到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的境界。(二)加強教學(xué)流程管理，切實維護好質(zhì)量生命線教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標(biāo)。根據(jù)教育局工作意見，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，合力打造學(xué)校的質(zhì)量品牌。1、明確“六認真”要求，強化過程督查。本學(xué)期，我校將原來的三個教研組細化成八個教研組，并設(shè)包組領(lǐng)導(dǎo)。教研組、備課組活動做到有時間，有地點，有檢查，確保每次活動都有實效。各教研組、備課組要進一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)科教

10、學(xué)的要求、重點和難點，進一步明確備課的要求，重視教學(xué)重點、難點的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計。一要堅持和完善集體備課制度。學(xué)期初，各備課組明確分工，每次集體備課必須建立在個體充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上，備課組教師之間要深入切磋，努力加強集體備課的學(xué)術(shù)性和實用性，通過集體備課積聚群體的智慧，提升同軌班級的整體教學(xué)水平。在深入探究的基礎(chǔ)上達到“四個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)進度和作業(yè)訓(xùn)練量。二要上有準(zhǔn)備之課，向四十分鐘要質(zhì)量，要注重學(xué)法指導(dǎo)，注重創(chuàng)新精神和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，實施有效教學(xué)。三要作業(yè)規(guī)范。以“精當(dāng)”為標(biāo)準(zhǔn)，要求各學(xué)科教師精心設(shè)計課內(nèi)外作業(yè)，并做到認真批改記錄、及時反饋

11、。四要狠抓學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。語數(shù)外學(xué)科的教師要合理分配早讀以及午間自習(xí)的時間，課后輔導(dǎo)工作要做到“四落實”，即：人員落實、時間落實、內(nèi)容落實和措施落實，使補差工作貫穿于教學(xué)的全過程。五要在學(xué)生中間積極開展各種競賽活動。今學(xué)期，教導(dǎo)處將在四年級舉行一次作文大賽，在五年級舉行一次數(shù)學(xué)簡算競賽，以提高學(xué)生的表達能力和計算能力。針對我校班級多，學(xué)額足的特點，教學(xué)的常規(guī)檢查必須常態(tài)化。教導(dǎo)處、備課組要把“六認真”的常規(guī)檢查與不定期抽查結(jié)合起來。發(fā)現(xiàn)問題及時通報、及時整改，確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、增強全員質(zhì)量意識，注重學(xué)生全面發(fā)展。一要抓好音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)

12、、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，各任課教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認真抓好課堂教學(xué)的研究。二要有計劃地開展合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊、田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、圍棋組、書畫組等組隊的專業(yè)訓(xùn)練和比賽。今學(xué)期政工處將在三年級舉行一次趣味體育競賽，在五年級舉行一次手抄報設(shè)計比賽，在五六年級舉行一次“敲響新年的鐘聲，邁向新的起點”演講比賽。三要進一步規(guī)范學(xué)生的早操隊列隊形。今學(xué)期學(xué)校將調(diào)整學(xué)生原來的早操活動，并在一到六年級舉行隊列隊形體操比賽。3、深化校本教研。本學(xué)期要大力倡導(dǎo)務(wù)實求進的作風(fēng)，把“開展自己的教研，解決自己的問題，發(fā)表自己的見解，改進自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的，一是

13、繼續(xù)開展校級、教研組、年級備課組為單位的三級教研活動。二是教導(dǎo)處組織武霞、康小琴、馬艷、高麗霞、白卉梅、班小紅、賀艷等老師講示范課，各備課組要預(yù)先確定好中心發(fā)言人,通過較為深入的思考,引導(dǎo)大家爭鳴和參與,切實活躍研究風(fēng)氣。三是全校教師要通過“引、讀、練、評”活動，多管齊下，促進教師課堂教學(xué)水平的提高。引專家引領(lǐng)。鼓勵教師與市縣內(nèi)外的教育專家、特級教師、名師攀親結(jié)對，使自己的專業(yè)發(fā)展步入快車道。同時要發(fā)揮“校內(nèi)名師”的優(yōu)勢，互幫互學(xué)，形成濃郁的教研之風(fēng)。讀理論指導(dǎo)。要求每一位教師制定個性化的讀書計劃，在完成學(xué)校推薦書目閱讀的基礎(chǔ)上，自選理論專著進行研讀，并寫好“摘記卡片”和讀書筆記，引發(fā)自我反思

14、。練課堂實踐。通過“研究課”、“公開課”等多種形式，促進理論與實踐的結(jié)合，改進自己的課堂教學(xué)。評成果鑒定。以課堂教學(xué)為主體，結(jié)合“優(yōu)秀教案”、“最佳讀書筆記”、“精彩教學(xué)論文”高效課堂的組織情況來評比使廣大教師的教研成果得到認定和獎勵，引領(lǐng)更多的教師在新課改中脫穎而出。4、深入開展教育科研活動。本學(xué)期,教科室要按照“十二五”課題的研究方案，進一步加強課題研究的管理，做到組組有研究課題，通過開展“教學(xué)研究課”、“理論調(diào)研”、“新理念新實踐論壇”等活動，組織廣大教師撰寫教學(xué)案例、科研論文,通過教科研活動提升教師的專業(yè)水平，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。(三)遵循少年兒童成長規(guī)律，大力推進思想道德建設(shè)隨著時代

15、的變遷，當(dāng)今的學(xué)校德育面臨著諸多的新情況，新問題和新挑戰(zhàn)，我們要針對少年兒童的特點，多形式、多渠道地推進學(xué)生思想道德建設(shè)。1、進一步完善德育工作管理機制，加強“三結(jié)合”教育，形成全員、全過程、全方位育人的格局。積極推進校園文化建設(shè)及“書香校園”創(chuàng)建工作。校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)。一是全面開展校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造充滿正氣的文化氛圍；二是開展形式多樣的校園文化及教育活動。政工處在利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日開展教育活動的同時，將在開學(xué)初舉行一年級新生入隊儀式，中期考試后進行一次逃生演練，并組織學(xué)生觀看安全教育影片。三是重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)

16、，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。四是在廣大學(xué)生中間開展“好讀書，讀好書”活動。五是繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播室”等宣傳陣地，吸引少年兒童廣泛參與，讓他們在自我管理的實踐中，體驗成長的快樂。2、進一步加強德育工作隊伍建設(shè)，重點抓好青年班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng)。提高班主任隊伍管理水平。一要舉辦青年班主任工作培訓(xùn)班，幫助青年班主任從理論和實踐兩個層面上提高班級管理能力。二是青年班主任要有強烈的專業(yè)心和責(zé)任感，要虛心向身邊優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)管理班級的方法。三政工處要不定期地召開班隊工作研討會和經(jīng)驗交流會，互相啟發(fā)、經(jīng)驗共享，努力提高班隊工作的整體水平。四少先隊要把推行少先隊輔導(dǎo)員工作綱

17、要作為班隊工作新的增長點，進一步明確每個年級的具體任務(wù)，進一步指導(dǎo)和規(guī)范少先隊輔導(dǎo)員的工作，促進班隊工作的規(guī)范化和科學(xué)化。3、扎實開展好“三大主題活動”。第一項活動是“愛我學(xué)校,塑我形象”主題教育活動，要利用晨會、班隊會廣泛宣傳教育，通過“美麗的校園繪畫比賽”等形式，激發(fā)同學(xué)們的愛校熱情，在此基礎(chǔ)上，以“流動紅旗競賽”、“爭做文明班級”為抓手，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立文明的形象。第二項活動是“好習(xí)慣伴我成長”主題系列活動。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理。教會學(xué)生正確分辨是與非、美與丑，要讓學(xué)生通過“小崗位”、“小實踐”，將道德認識轉(zhuǎn)化為道德行為。第三項活動是進

18、一步強化學(xué)生法制教育，啟動“六五”普法教育活動，廣泛開展“精彩人生、與法同行”系列活動，完善和落實后進生聯(lián)系幫教責(zé)任制度。(四)加強制度建設(shè)，依法治校，提高全員管理水平。結(jié)合實際，本學(xué)期學(xué)校一方面要修訂完善教師考勤考核及班主任量化考核等制度，積極開展崗位聘用工作，進一步規(guī)范學(xué)校管理。另一方面學(xué)校要采取多種形式，組織全體教職工認真學(xué)習(xí)學(xué)校新的規(guī)章制度及中小學(xué)管理規(guī)范，明確學(xué)校規(guī)章制度和管理規(guī)范的內(nèi)容、特點和基本要求，增強執(zhí)行制度和管理規(guī)范的自覺性。（五）以信息技術(shù)的普及和提升為著力點，推進我校的教育現(xiàn)代化本學(xué)期，一是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步完善校園網(wǎng)站，教室的多媒體設(shè)備，定期維護電腦房、普通教室

19、、專用教室的電教設(shè)備，及時添置和更新教育教學(xué)設(shè)備，確保電教設(shè)備的正常運行。二是繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校將以年級對教師進行多媒體使用的培訓(xùn)，組織教師計算機過關(guān)培訓(xùn)，把更多的教師帶進信息技術(shù)發(fā)展的快車道。三是在綜合組、英語組進行“教師課件制作大賽”，不斷推進“數(shù)字化校園”的建設(shè)步伐。(六)牢固樹立服務(wù)意識,進一步提高后勤工作質(zhì)量“讓師生滿意”是后勤部門的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，而要達到這一標(biāo)準(zhǔn)要在兩個方面尋求突破，一是服務(wù)質(zhì)量，二是工作效率。本學(xué)期，一要繼續(xù)強化后勤常規(guī)管理，進一步明確后勤人員的工作職責(zé)，定時拉閘斷電，關(guān)閉水閥，防止夜晚、節(jié)假日水電流失。各班級也要明確專人管理飲水機、電燈、以及教室附近的室

20、外開關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生從點滴做起，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。二后勤工作人員要經(jīng)常深入到各教室、各辦公室，發(fā)現(xiàn)并解決問題，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)。圖書室、檔案室要不斷提高服務(wù)質(zhì)量。三嚴格財務(wù)制度，控減不必要的開支，嚴格財產(chǎn)教具登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。四高度重視校園衛(wèi)生，重點抓好廁所改建，設(shè)施安全，用餐衛(wèi)生安全和路隊交通安全等工作，及時消除隱患，鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果。為了保障學(xué)生的安全，凈化校園環(huán)境，本學(xué)期在南北兩面的教室窗戶上安裝防護網(wǎng)，并將原來的旱廁改建為水廁。五全面實施小學(xué)公物損壞賠償制度。今后，學(xué)生損壞了學(xué)校的玻璃、桌椅、圖書、花木等公物都要采取原物賠償或原價賠償?shù)姆椒?，?/p>

21、此促進學(xué)生愛護公物良好品質(zhì)的形成。（七）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保“無煙校園”創(chuàng)建活動落到實處。1、進行多種形式的禁煙宣傳教育。全校上下高度重視創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳教育工作，把宣傳教育與建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境、人才培養(yǎng)工作有機結(jié)合起來，常抓不懈。2、執(zhí)行禁煙規(guī)定的相關(guān)要求。學(xué)校教職員工要率先禁煙，主動向來校辦事人員及家長宣傳禁煙規(guī)定，爭取他們的支持，主動配合禁煙，在校內(nèi)公共場所張貼醒目禁止吸煙和創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳標(biāo)志。3、加強執(zhí)行禁煙規(guī)定的檢查監(jiān)督，學(xué)校各部門、班主任負責(zé)教職工、學(xué)生執(zhí)行禁煙規(guī)定的檢查監(jiān)督，要采取專項檢查和日常工作例行檢查相結(jié)合的辦法，加強禁煙規(guī)定落實的檢查監(jiān)督。（八）

22、深化有效教學(xué)，構(gòu)建高校課堂（本期教育教學(xué)工作的重點）高效課堂的含義：高效課堂是針對課堂教學(xué)的無效性、低效性而言的。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)思維過程，在單位時間內(nèi)（一般是一節(jié)課）高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進學(xué)生獲得高效發(fā)展。高效發(fā)展就其內(nèi)涵而言，是指知識與技能，過程與方法和情感、態(tài)度、價值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心準(zhǔn)備、課堂教學(xué)中有效的實施和教師課后的反思與研究。一、指導(dǎo)思想為了進一步明確教學(xué)改革目標(biāo)，理清教學(xué)改革思路，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平，切實提高教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，有

23、效喚醒學(xué)生的主體意識，落實學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生得到最有效的教育，進而提高課堂教學(xué)效果。二、內(nèi)容與措施（一）、組織學(xué)習(xí)，提高認識，明確實施“高效課堂”的重要性。 通過各種形式進行廣泛宣傳和發(fā)動，為高效課堂開展做好充分的思想準(zhǔn)備。組織全體教師深入學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)理論，正確理解和把握高效課堂教學(xué)規(guī)律及其基本方法，了解不同學(xué)科“高效課堂”的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，明確高效課堂教學(xué)改革的方向。通過學(xué)習(xí)，在對“高效課堂”的含義有了一定的了解后，組織教師根據(jù)高效課堂的要求通過自評互評找出自身課堂教學(xué)存在的問題和不足。 （二）、立足常規(guī)，夯實基礎(chǔ)，增強“高效課堂”的內(nèi)驅(qū)力。1、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，要求教師規(guī)范備課、有效備課。教師在掌握課標(biāo)、吃透教材、把握學(xué)情的基礎(chǔ)上，高質(zhì)量落實備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備程序、備作業(yè)的常規(guī)要求。在此基礎(chǔ)上，鼓勵教師不斷超越自我，創(chuàng)造性地開展有效備課，逐步讓每一節(jié)備課都能做到目標(biāo)明確、重點突出、線索清晰、方法得當(dāng)、內(nèi)容精當(dāng)，形成有個性、有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計。2、優(yōu)化教學(xué)策略，恰當(dāng)靈活地運用有效的教學(xué)方法和手段，精講精練，及時反饋、有效調(diào)控，切實提高教學(xué)活動實效。