工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、- 1 -福建林業(yè) 職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告題目： 土建造價(jià)員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 2017 年 6 月 系 別：交通工程系專業(yè)班級(jí)：工程造價(jià) 1422 班學(xué)生姓名:徐慧敏座 號(hào)：39 號(hào) 指導(dǎo)教師:顏轉(zhuǎn)娣目 錄1 1實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介.1 11 11 1 實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)目的.1 11 12 2 實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位介紹單位介紹 1 11 13 3 崗位介紹崗位介紹 1 12 2實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程.2 22 2。1 1 實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容 2 22 2。2 2 實(shí)習(xí)中遇到的問題實(shí)習(xí)中遇到的問題 4 43 3實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)實(shí)習(xí)收獲與體會(huì) 4 43 3。1 1 實(shí)習(xí)收獲實(shí)習(xí)收獲 4 4

2、3 3。2 2 實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí)體會(huì) 5 5參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn) 6 61土建造價(jià)員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告徐慧敏1實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介11 實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查活動(dòng)。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問題，是學(xué)生鞏固和提高理論知識(shí)水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習(xí). 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解,同時(shí)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文的具體要求提高其對(duì)某方面知識(shí)及其應(yīng)用的熟悉和掌握程度,并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ)。培

3、養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,使其以積極的狀態(tài)投入今后的工作中. 1。2 實(shí)習(xí)單位介紹 深圳市建恒源工程造價(jià)咨詢有限公司福州分公司位于福州市閩侯縣上街鎮(zhèn)，是一家集土建、安裝、市政、園林的概算、預(yù)算、結(jié)算和標(biāo)底的編制及審核工作。長(zhǎng)期服務(wù)于建筑交通行業(yè)，為各類大、中型建設(shè)項(xiàng)目工程提供咨詢服務(wù)。 1。3 崗位簡(jiǎn)介造價(jià)員是指對(duì)一項(xiàng)目所完成的最基本的人工、材料、機(jī)械等開支，包括稅收,利潤(rùn)等等所做的細(xì)致或粗略的統(tǒng)計(jì).造價(jià)員崗位職責(zé)及工作流程 ：1.能夠熟悉掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定，精通本專業(yè)理論知識(shí)，熟悉工程圖紙,掌握工程預(yù)算定額及有關(guān)政策規(guī)定,為正確編制和審核預(yù)算奠定基礎(chǔ).2。掌握準(zhǔn)確的市場(chǎng)價(jià)

4、格和預(yù)算價(jià)格,及時(shí)調(diào)整預(yù)、結(jié)算.3。協(xié)助財(cái)務(wù)進(jìn)行成本核算.4.全面掌握施工合同條款及單位工程的有關(guān)基礎(chǔ)材料（包括施工組織設(shè)計(jì)2和甲、乙雙方有關(guān)工程的文件） ，深入現(xiàn)場(chǎng)了解施工情況,為決算復(fù)核工作打好基礎(chǔ).5。參與投標(biāo)文件編制，收集工程項(xiàng)目的造價(jià)資料，為投標(biāo)提供依據(jù).在工程投標(biāo)階段,及時(shí)、準(zhǔn)確做出預(yù)算，提供報(bào)價(jià)依據(jù)。6.熟悉施工圖紙（包括其說明及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集）,參加圖紙會(huì)審和技術(shù)交底，依據(jù)其記錄進(jìn)行預(yù)算調(diào)整。7。編制各工程的材料總計(jì)劃,包括材料的數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)、材質(zhì)。8。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)變更和簽證及時(shí)向甲方申請(qǐng)報(bào)審變更情況,并調(diào)整預(yù)算。9。參與采購工程材料和設(shè)備,負(fù)責(zé)工程材料分析、復(fù)核材料數(shù)量及價(jià)

5、差,收集和掌握技術(shù)變更、材料代換記錄,并隨時(shí)做好造價(jià)測(cè)算，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。10。審核分包、勞務(wù)層的工程進(jìn)度預(yù)算（技術(shù)員認(rèn)可工程量). 2實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程21 實(shí)習(xí)內(nèi)容2 2。1.11.1 工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí)工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí)(1） 、熟識(shí)圖紙,收集資料（包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等）.（2） 、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等.查看圖紙，要想讀懂一套圖紙，最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義，這些在校期間已有學(xué)習(xí)，但僅憑這一點(diǎn)來讀一幅圖，太難了。在學(xué)習(xí)讀圖的過程中我也總結(jié)了一點(diǎn)讀圖經(jīng)驗(yàn)。讀圖

6、步驟:按線框分，對(duì)照投影。 （由于主視圖上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開始進(jìn)行分析.)想出形體,確定位置。綜合起來，想出整體。一般的讀圖順序是：先看主要部分,后看次要部分；先看容易確定的部分，3后看難以確定的部分；先看某一組成部分的整體形狀， ，后看其細(xì)節(jié)部分形狀。我還記得我實(shí)習(xí)期間讀的第一幅圖，首先我讀了圖紙總說明，然后按照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學(xué)的建筑制圖的知識(shí)讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號(hào)代表什么意思,什么是連續(xù)梁,梁板的配筋，錨固長(zhǎng)度，吊筋是在兩梁大小差距大時(shí),在大梁中部應(yīng)放置吊筋,承受小梁的荷載；面筋在板盡頭，要過梁的二分之一面筋；一級(jí)鋼,過梁中要彎鉤，

7、二級(jí)鋼過梁中不需要彎鉤.2 2。1.21.2 學(xué)習(xí)造價(jià)軟件學(xué)習(xí)造價(jià)軟件在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是 5耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙，熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個(gè)單元,建筑面積為3642。04 平方米?？拐鹆叶葹榱?。廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的.我作圖的順序是先做鋼筋算

8、量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是：磚墻-構(gòu)造柱梁-板-其他.畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。 畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。磚墻-在圖紙中，磚有 240、370、120 的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中,在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。構(gòu)造柱-在圖紙中,所有的柱子都為構(gòu)造柱,構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋，設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。梁-在圖中，梁有圈梁、連梁，梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋,梁的標(biāo)高要正確. 板-在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他-挑檐，陽臺(tái)樓梯等

9、需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入4圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià).調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。22 實(shí)習(xí)中遇到的問題1。對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:土方開挖的套價(jià)需要分開計(jì)算人工挖土方和機(jī)械挖土方,并且要注意在工程屬性中填寫正確的工作面以及放坡系數(shù)，一些工程量需要乘以相對(duì)應(yīng)的系數(shù)等

10、等。2。熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于圖紙上所出現(xiàn)的一些沒接觸過的工程量，一些專業(yè)名詞不夠理解,不懂怎么計(jì)算工程量。以致于大部分上網(wǎng)搜索解答，網(wǎng)上沒有的就問師傅。 3.對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。往往在討價(jià)的時(shí)候漏項(xiàng)，例如在安裝管件預(yù)埋時(shí)你要考慮除銹防腐，在裝飾樓地面工程中也要考慮一些什么粘接劑之類的。4。軟件的運(yùn)用不是很熟練，在晨曦計(jì)價(jià)中部分需要換算的,不懂怎么操作,遇到類似的定額,不懂套哪個(gè)，容易套錯(cuò)定額。5.交際能力、人際溝通仍存在不足.通過這次實(shí)習(xí)，讓我感受到辦公室的冷暖。從事這個(gè)行業(yè)，是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作,如果你善于與人溝通，幽默風(fēng)

11、趣，那么營(yíng)造一個(gè)較輕松的工作氛圍，還能提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。所以，我今后應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通交流，擴(kuò)大自己的人際交往范圍，同時(shí)提高自己的辦事效率.3實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)3.1 實(shí)習(xí)收獲通過本次實(shí)習(xí)，綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的能力有所提高；將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)際相結(jié)合，把抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作方法,處理具體問題的思路和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界的工具，是專業(yè)知識(shí)得以鞏固、豐富、提高；增強(qiáng)了自己的社會(huì)意識(shí)、公德意識(shí)，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的5融合，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和職業(yè)素養(yǎng)的提高，為走向工作崗位打下較為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；了解項(xiàng)目的建筑、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)和設(shè)計(jì)要點(diǎn)等；并根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,編制工程量清

12、單；根據(jù)工程量清單、消耗量定額及價(jià)目表，編制施工圖預(yù)算，工程費(fèi)用計(jì)算程序等；學(xué)會(huì)進(jìn)行工程審核,工程投資控制等。3。2 實(shí)習(xí)體會(huì)在實(shí)習(xí)期間,我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用.我和老師們通力合作，使得原本一兩個(gè)人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而冷眼相待，反而非常熱情的提供幫助,介紹預(yù)算常識(shí),讓我很快進(jìn)入了角色.通過這次實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何去尊重別人。老師告訴我說，當(dāng)人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí),我們并不是直接去指責(zé)，而是反映問題,善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷別人勞動(dòng)積極性，對(duì)于努力搞預(yù)算很有幫助.這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,但是我不但學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，在短短時(shí)間內(nèi),個(gè)人能力得到了一

13、定的提升，并且在工作中得到了老師的認(rèn)可。我在工作中，學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來,依靠團(tuán)隊(duì)的力量，解決困難的問題。熱情對(duì)待工作，對(duì)待周圍的人.在實(shí)習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一般人員還是經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)我在預(yù)算工作實(shí)踐中，對(duì)預(yù)算的作用，預(yù)算的地位,預(yù)算的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了思考，每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，記錄了很多資料，表達(dá)了自己對(duì)于這些新鮮經(jīng)歷的感想，這些日記也作為了本實(shí)習(xí)報(bào)告的一個(gè)部分，側(cè)面表達(dá)我對(duì)實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對(duì)實(shí)習(xí)工作更深層面的思考。老師常告誡我們年輕人,希望大家不要固守自己的專業(yè),毫不涉獵其他方面，俗話說，技多不壓人。趁現(xiàn)在年輕，多學(xué)點(diǎn)，多做點(diǎn)，成為一個(gè)全面一點(diǎn)的人才，更適合小企業(yè)的發(fā)展。專業(yè)水電造價(jià)員也要學(xué)點(diǎn)土建預(yù)算知識(shí)，而土建的也要學(xué)點(diǎn)水電的知識(shí).我覺得老師的話是正確的，在精通自己專業(yè)的同時(shí)，要有寬廣的視野，這是個(gè)人職業(yè)生涯提升的一個(gè)關(guān)鍵。因此我在實(shí)習(xí)期間也向老師學(xué)習(xí)了許多有關(guān)水電的知識(shí)。6我的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，這又是一個(gè)新的開始。我嘗到了實(shí)習(xí)給我