5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒

1、1. 使用天平時要 置，先把游碼移到標(biāo)尺左端的 ，調(diào)節(jié)橫梁上的，使指針指在分度盤的中央。2. 在天平的 放被測物體，在 按勺次序加減砝碼，移動游碼，使天平平衡。物體的質(zhì)量就等于 。3. 從砝碼盒中取砝碼或撥動游碼時，必須使用 ，不能直接用手操作。4. 潮濕的物體和化學(xué)藥品 接放到托盤上，否那么會腐蝕托盤，損壞天平。5. 國際單位制中，體積的單位是： ;1dm 3=m3=cm5=L=m L6. 正方體的邊長為10cm，其體積為mL; 個球的直徑為10cm，其體積為mL。7. 測量體積的工具有8. 量筒量杯是用來測定 的儀器。利用排液法也可以間接測定 的體積。9. 量筒使用前應(yīng)看清 及。倒入、倒出

2、液體時應(yīng)小心，不能溢出。10. 用排水法測固體體積時，預(yù)先放入的水要適量既要，又不能11. 使用時要將量筒或量杯置于 ；讀數(shù)時 如水銀等或 如水等相平。12. 如圖13所示的量筒是以 為單位標(biāo)度的，最小分度值是;測量時如果如圖那樣讀數(shù)，貝U讀出的液體體積與真實值 相比填“偏大、“偏小或“相等；圖14量筒中液體的體積為mL13. 下面是某同學(xué)用托盤天平稱量鐵塊質(zhì)量的幾個步驟，其正確的 順序應(yīng)該是：A調(diào)節(jié)橫粱平衡B 把天平放在水平桌面上 C把游碼放在零刻 度線位置D.把鐵塊放在左盤 E.在右盤內(nèi)放人砝碼或移動游碼， F.把砝碼放回砝碼盒G.記錄稱量結(jié)果14. 用調(diào)節(jié)好的天平測量被測物體的質(zhì)量，所用

3、的砝碼和游碼的位置如下圖，那么該物體的質(zhì)量為 g應(yīng)與筒內(nèi)液體的ml E 50 |40 A3'ED2亍10I mL=50圖13圖14直至橫粱平衡15.用量筒測量不沉于水的石蠟的體積，可采 用重物法。如下圖，在石蠟甲的下方拴一重 物乙如鐵塊，那么石蠟的體積V=OGOa£施2Qg b且-J:T-5-i心ST16. 某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè), 如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 選填“左或“右移動；當(dāng)他用天平測物 體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，這時應(yīng)該 選填“增大或“減小砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入一個50g砝碼、一個20g砝碼和一個10

4、g砝碼，并將游碼撥到如圖乙所 示的位置時，指針恰好靜止指在分度盤的中央，那么被測物體的質(zhì)量為g17. 下面關(guān)于天平的使用不正確的選項是A. 天乎放在水平臺上，左盤放物體，右盤放砝碼B. 在使用天平前，先把游碼移到標(biāo)尺的左端“ 0 刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天 平橫梁平衡C在稱量物體質(zhì)量時，假設(shè)指針不在分度盤的中央，可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡D.砝碼要用鑷子拿，不能用手拿18. 小明要測量一張郵票的質(zhì)量，最合理的方法是A .對一張郵票直接測量B .測螺帽與一張郵票的總質(zhì)量，再減去測得的螺帽的質(zhì)量C. 測10張郵票的質(zhì)量，再除以10D .測100張相同郵票的質(zhì)量，再除以10019托盤天平調(diào)節(jié)好以后，在

5、稱量物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針尖指在分度盤中央刻度 線的右方，這時應(yīng)當(dāng)A .把右端的平衡螺母向左移B .把右端的平衡螺母向右移C .把游碼向右移D .換用小一些的砝碼20. 在使用托盤天平稱物質(zhì)質(zhì)量的實驗中，以下哪一項為哪一項不必要的A. 使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺面上B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端0刻度處C. 稱量時，左盤應(yīng)放置被稱量物體，右盤放砝碼D .判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來21. 要測量一枚大頭針的質(zhì)量，以下測量方法中正確的選項是.A.把一枚大頭針直接放在天平左盤里測量B量一枚大頭針和一塊鐵塊的質(zhì)量，然后再減去鐵塊的質(zhì)量C測量100枚大頭針的質(zhì)量，然后除以100D. 以上三種方法都可行22小剛家準(zhǔn)備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子 在實驗室測它的密度，他先將托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡。1小剛按圖甲所示的方法測石子的質(zhì)量，請指出操作中的兩個錯誤；2糾正錯誤后繼續(xù)實驗，當(dāng)