2013-2014學(xué)年新人教版八年級(上)期末物理檢測卷A(一)

1、菁優(yōu)網(wǎng)2013-2014學(xué)年新人教版八年級（上）期末物理檢測卷A（一） 2013-2014學(xué)年新人教版八年級（上）期末物理檢測卷A（一）一、選擇題（每題2分，共38分）1（2分）（2011鹽城）如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感這個實(shí)驗(yàn)是用來探究（）A聲音產(chǎn)生的原因B決定音調(diào)的因素C聲音能否在空氣中傳播D聲音傳播是否需要時(shí)間2（2分）在燈光下靠近墻的地方，用手做各種姿態(tài)，在墻上會形成手影，當(dāng)電燈保持靜止，手向墻靠攏時(shí)，在墻上的手影將（）A變大B變小C不變D無法確定3（2分）（2011漳州質(zhì)檢）課間做廣播操時(shí)，站在隊(duì)伍前面二位領(lǐng)操的同學(xué)動作優(yōu)美、整齊劃一他們之間及他們與操場邊上飛起

2、的小鳥的相對運(yùn)動狀態(tài)分別是（）A運(yùn)動、靜止B靜止、運(yùn)動C運(yùn)動、運(yùn)動D靜止、靜止4（2分）酒精溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)能測量的最低溫度是不同的，這主要是由于酒精和水銀的（）A沸點(diǎn)不同B凝固點(diǎn)不同C熔點(diǎn)不同D蒸發(fā)的快慢不同5（2分）如圖所示，在水中A處有一條魚，但岸上的人卻看到這條魚在B處，在圖所示的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路圖是（）ABCD6（2分）（2011泉州）小理家準(zhǔn)備買新房，他看到某開發(fā)商的廣告稱乘車從新樓盤到一家大型商場的時(shí)間只需3分鐘據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是（）A200mB400mC2000mD10000m7（2分）白天在室內(nèi)照鏡子（窗戶朝北開），

3、則為了清楚地看到自己的面容，鏡面的反射面的方向應(yīng)是（）A朝東B朝南C朝西D朝北8（2分）（2013揭陽二模）如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象及其解釋中正確的是（）A圖a中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律B圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光沿直線傳播的性質(zhì)C圖c表示的是近視眼的成像情況，應(yīng)該配戴凹透鏡來校正D圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況9（2分）（2008福州）夏天，加在飲料中的冰塊化為水，此過程屬于下列哪種物態(tài)變化（）A凝固B熔化C汽化D液化10（2分）（2009泰安）在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，通過增、減砝碼后指針偏在分度

4、盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該（）A把橫梁右端螺母向右旋出一些B把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤的砝碼減少一些D向右移動游碼11（2分）在童話小白兔和大灰狼中，大灰狼裝著小白兔媽媽的聲音敲門，可小白兔聽出了那不是媽媽的聲音，所以沒有開門，小白兔是根據(jù)聲音的什么特征進(jìn)行判斷的（）A音調(diào)B響度C音色D以上都不對12（2分）下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是（）A紅外線具有較強(qiáng)的熒光效應(yīng)B光總是沿直線傳播的C電烤箱應(yīng)用了紫外線的熱作用D透明物體的顏色由通過它的色光決定13（2分）（2012巴中）小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上

5、看到的像是（）A蠟燭的正立像B蠟燭的倒立像C三角形光斑D圓形光斑14（2分）（2011濰坊）社會上食品造假事件時(shí)有發(fā)生小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示小明取l00ml這種牛奶，測得它的質(zhì)量為102.2g，則這種牛奶（）牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度（g/cm3）1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A未摻水B摻水含量20%以下C摻水含量20%30%D摻水含量30%以上15

6、（2分）有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（）ABCD16（2分）（2011湛江）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是（）A衣柜里的樟腦丸變小了升華B靜靜的池塘覆上薄冰液化C夏天灑在地板上的水很快干了凝固D冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜汽化17（2分）小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（）液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100液體的體積V/cm320406080A20 g，1.0×103 kg/m3B60 g，0.8×103 kg/m3C60 g，1.0×

7、;103 kg/m3D20 g，0.8×103 kg/m318（2分）（2011恩施州）親愛的同學(xué)，學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開始的根據(jù)對下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析，你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項(xiàng)不同的是（）A夏天吃雪糕涼爽B將手沾些冷水后拿熱包子不太燙C秋天變冷的早上降霜D打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火19（2分）利用回聲定位的方法可以很方便地測出距離，但這種方法不能解決下列哪個問題（）A測海底深度B測敵機(jī)的遠(yuǎn)近C測與山峰間的距離D測雷電發(fā)生地與我們間的距離二、填空題（每空1分，共18分）20（2分）（2011貴陽）坐在快速行駛轎車上的小強(qiáng)看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退

8、”而來，這是因?yàn)樾?qiáng)以_作為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷_車的速度快21（2分）（2008南京）如圖所示，將一把金屬叉子拴在一根約lm長的線的中間把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時(shí)，你就可以聽到敲鐘似的響聲通過撞擊，金屬叉子 _發(fā)聲，聲音主要通過 _傳遞到人耳22（3分）（2011連云港）為了測量一元硬幣的密度，小剛用天平測量10枚硬幣的質(zhì)量，平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為_g，10枚硬幣的體積為_ml所測硬幣材料的密度為_kg/m323（5分）小

9、張?jiān)凇疤骄客雇哥R成像”的實(shí)驗(yàn)過程中，保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在主軸上的ABCDEG等各點(diǎn)（如圖所示）分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置：（1）把燭焰放在_點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)最大的清晰倒立放大的實(shí)像；（2）把燭焰放在_點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)最小的清晰倒立縮小的實(shí)像；（3）把燭焰放在_點(diǎn)，光屏上沒有出現(xiàn)清晰實(shí)像，但通過凸透鏡看物體，能夠看到一個_立_的虛像24（2分）（2005揚(yáng)州）人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上如圖所示是不同位置處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時(shí)，晶狀體的焦距_（選填“變大”、“變小”或

10、“不變”）人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像會成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)戴_透鏡制成的眼鏡加以矯正25（4分）（2009常德）2008年4月，常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重視，要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢、晚檢，并報(bào)告檢查情況，其中就用了到體溫計(jì)圖甲是一支常見體溫計(jì)的示意圖，它的量程是_，它的分度值為_由此可知體溫計(jì)的測量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確，但因液柱太細(xì)難以讀數(shù)，所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造，其橫截面如圖乙所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿_方向觀察（“A”、“B”或“C”），這是利用_三、實(shí)驗(yàn)與探究（共21分）

11、26（7分）（2011南昌）某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”（1）請你根據(jù)圖示完成下表小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/cm26時(shí)間t/s4平均速度v/（cm/s）15（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動嗎？為什么？27（4分）在一次課外實(shí)踐匯報(bào)課上，我市南湖二中的一位同學(xué)為了探究常用溫度計(jì)的工作原理，他自制了一個簡單裝置如圖所示，取一只墨水瓶，裝滿帶紅色的水，用橡皮塞塞緊瓶口，再取一根兩端開口的空圓珠筆芯穿過橡皮塞插入水中將該

12、裝置放入熱水中，發(fā)現(xiàn)紅色水柱很快溢出管口，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象緩慢且便于觀察，請你為他設(shè)計(jì)改進(jìn)方案（至少答出兩種）方案1_方案2_28（5分）（2011桂林）在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度時(shí)間”圖象如圖乙示（1）實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的（2）從圖乙可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是_，說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓_（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（3）水在沸騰過程中，溫度將_（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣_（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的29（6分）（2011淮安）小華媽媽

13、擔(dān)心從市場買回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔(dān)擾，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm30.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm30.95g/cm3之間，并完成用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（1）將托盤天平放于水平的桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是_ cm3；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動_天平再

14、次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為_ g（3）該色拉油的密度為_ g/cm3，色拉油的品質(zhì)是_ （選填“合格”或“不合格”）四、應(yīng)用與計(jì)算（共22分）30（7分）閱讀以下材料，回答后面的問題舞臺仙境是怎樣營造出來的？干冰是固態(tài)的二氧化碳，溫度低于78.5，當(dāng)它遇熱而變成氣體時(shí)，會令周圍空氣中的水蒸氣形成小水珠，這就是白霧如果把熱水淋在干冰上，這些白霧就十分濃厚，顯得云霧繚繞，仿佛仙境一般請回答下面的問題：（1）“舞臺仙境”的是通過發(fā)生怎樣的物態(tài)變化營造出來的？（2）你認(rèn)為干冰在實(shí)際中還有什么應(yīng)用？31（8分）發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停

15、止發(fā)現(xiàn)情況時(shí)，司機(jī)從視覺感知到踩制動器剎車的這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前進(jìn)的一段距離叫反應(yīng)距離某司機(jī)沒有飲酒時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為0.3s，喝了一瓶啤酒半個小時(shí)后在尚能駕車的情況下反應(yīng)時(shí)間變?yōu)?.7s若他駕車以20m/s的速度行駛，沒有飲酒時(shí)的反應(yīng)距離是多少？喝了一瓶啤酒半個小時(shí)后的反應(yīng)距離比沒有飲酒時(shí)的反應(yīng)距離多多少？32（7分）如圖所示，體操房內(nèi)有一面寬為L=3m的長方形平面鏡，A運(yùn)動員站在離鏡的中央距離為a=2m處B運(yùn)動員從遠(yuǎn)處向A走來，并且始終保持到鏡的垂直距離為a，求：當(dāng)A、B兩運(yùn)動員相距多遠(yuǎn)時(shí)，A開始看到B在平面鏡中的像？2013-2014學(xué)年新人教版八年級（上）期末物理

16、檢測卷A（一）參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，共38分）1（2分）（2011鹽城）如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感這個實(shí)驗(yàn)是用來探究（）A聲音產(chǎn)生的原因B決定音調(diào)的因素C聲音能否在空氣中傳播D聲音傳播是否需要時(shí)間考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；音調(diào)4512461專題：壓軸題分析：聲音是由于發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的，它的傳播需要考介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以傳播聲音解答：解：當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時(shí)，可以感覺到有震動，所以此實(shí)驗(yàn)是想探究聲音產(chǎn)生的原因，所以選項(xiàng)A正確；故選A點(diǎn)評：知道聲音產(chǎn)生的原因是解答此題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題2（2分）在燈光下靠近墻的地方，用手做各種姿態(tài)，

17、在墻上會形成手影，當(dāng)電燈保持靜止，手向墻靠攏時(shí)，在墻上的手影將（）A變大B變小C不變D無法確定考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用4512461專題：應(yīng)用題分析：（1）沿直線傳播的光被手擋住，在墻上光線照不到的地方會形成手影；（2）在手大小不變的情況下，手影的大小與電燈到手的距離以及手到墻壁的距離有關(guān)；電燈到手的距離越大，手到墻壁的距離越小，所形成的手影越小解答：解：電燈保持靜止，手向墻靠攏，手的大小不變，電燈與手的距離變大，同時(shí)，手到墻壁的距離變小，所以手影變小故選B點(diǎn)評：本題綜合考查了中心投影的特點(diǎn)和規(guī)律中心投影的特點(diǎn)是：等高的物體垂直地面放置時(shí)，在燈光下，離點(diǎn)光源近的物體它的影子短，離點(diǎn)光源遠(yuǎn)的物體它

18、的影子長等長的物體平行于地面放置時(shí)，在燈光下，離點(diǎn)光源越近，影子越長；離點(diǎn)光源越遠(yuǎn)，影子越短，但不會比物體本身的長度還短3（2分）（2011漳州質(zhì)檢）課間做廣播操時(shí)，站在隊(duì)伍前面二位領(lǐng)操的同學(xué)動作優(yōu)美、整齊劃一他們之間及他們與操場邊上飛起的小鳥的相對運(yùn)動狀態(tài)分別是（）A運(yùn)動、靜止B靜止、運(yùn)動C運(yùn)動、運(yùn)動D靜止、靜止考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性4512461專題：參照思想分析：研究物體的運(yùn)動情況時(shí)，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化由此來突破此題解答：解：其中的一位領(lǐng)操的同學(xué)，相對另一位領(lǐng)操的同學(xué)沒有發(fā)生位置的改變，

19、他們之間是相對靜止的他們相對飛起的小鳥發(fā)生了位置的改變，以小鳥為參照物，領(lǐng)操同學(xué)是運(yùn)動的故選B點(diǎn)評：一個物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同這就是運(yùn)動和靜止的相對性4（2分）酒精溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)能測量的最低溫度是不同的，這主要是由于酒精和水銀的（）A沸點(diǎn)不同B凝固點(diǎn)不同C熔點(diǎn)不同D蒸發(fā)的快慢不同考點(diǎn)：熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)4512461分析：酒精溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)測量最低溫度的高低，取決于它們里面的液體誰會先凝固，因此主要是酒精和水銀的凝固點(diǎn)不同造成的而不是沸點(diǎn)、熔點(diǎn)的不同，更不是蒸發(fā)的快慢不同解答：解：（1）沸點(diǎn)和熔點(diǎn)不同，這應(yīng)該是測量最高溫度的條

20、件，故A和C錯誤；更和蒸發(fā)的快慢談不上有任何關(guān)系，故D錯誤；（2）酒精溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)測量最低溫度的高低，取決于它們里面的液體誰會先凝固，因此主要是酒精和水銀的凝固點(diǎn)不同造成的故B正確故選B點(diǎn)評：此題主要考查液體的沸點(diǎn)、晶體的熔點(diǎn)、液體的凝固點(diǎn)的區(qū)別5（2分）如圖所示，在水中A處有一條魚，但岸上的人卻看到這條魚在B處，在圖所示的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路圖是（）ABCD考點(diǎn)：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；光的折射規(guī)律4512461專題：應(yīng)用題分析：（1）魚反射的光由水中斜射入空氣時(shí)，在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線，向水面偏折，人逆著折射光線看去，“魚”位置升

21、高了；（2）根據(jù)光線的傳播方向及入射角與折射角間的關(guān)系分析各光路圖，選出符合要求的選項(xiàng)解答：解：A、光由空氣射入水中，不符合題意；B、折射角小于入射角，光路圖錯誤；C、光從空氣射入水中，不符合題意；D、光由空氣斜射入水中，折射角大于入射角，光路圖正確；故選D點(diǎn)評：本題考查了光折射的光路圖，知道看水中魚時(shí)，光的傳播方向，折射角與入射角的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵6（2分）（2011泉州）小理家準(zhǔn)備買新房，他看到某開發(fā)商的廣告稱乘車從新樓盤到一家大型商場的時(shí)間只需3分鐘據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是（）A200mB400mC2000mD10000m考點(diǎn)：速度公式及其應(yīng)用4512461專題

22、：應(yīng)用題；估算題分析：先把時(shí)間單位分鐘換算成秒，然后用選項(xiàng)中的路程除以時(shí)間算出汽車的速度，最后看哪個速度更接近汽車的實(shí)際速度解答：解：3min=180s，A、如果新樓盤到該大型商場的路程是200m，則汽車的速度v=1m/s，這個速度只是成年人步行的速度，所以選項(xiàng)A是錯誤的；B、如果新樓盤到該大型商場的路程是400m，則汽車的速度v=2m/s，這個速度也比汽車的實(shí)際速度慢，所以選項(xiàng)B是錯誤的；C、如果新樓盤到該大型商場的路程是2000m，則汽車的速度v=11m/s，合39.6km/h，這個速度比較接近汽車的速度，所以選項(xiàng)C是正確的；D、如果新樓盤到該大型商場的路程是10000m，則汽車的速度v=

23、56m/s，合201.6km/h，很顯然這個速度太快了，不是汽車的速度，所以選項(xiàng)D是錯誤的故選 C點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生利用物理知識進(jìn)行估測的能力，也考查了學(xué)生對于生活中的一些物理量是否有足夠的了解，體現(xiàn)了物理和生活的緊密聯(lián)系解答本題也可以根據(jù)自己對汽車速度的了解先估測出汽車的速度，然后根據(jù)公式s=vt算出汽車在3min內(nèi)行駛的路程，看算得的路程和哪個選項(xiàng)的路程更接近7（2分）白天在室內(nèi)照鏡子（窗戶朝北開），則為了清楚地看到自己的面容，鏡面的反射面的方向應(yīng)是（）A朝東B朝南C朝西D朝北考點(diǎn)：光的反射4512461專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：要解決此題，需要掌握平面鏡成像現(xiàn)象，知道平面鏡

24、成像是由于光的反射形成的所以要看清楚自己的面容，自己應(yīng)面向光線較強(qiáng)的方向解答：解：平面鏡成像是由于光的反射形成的，人的像是由人射向鏡面的光經(jīng)鏡面反射而形成的所以要能較清楚地看清自己的面容，自己應(yīng)面對窗戶，鏡子的反射面應(yīng)朝南故選B點(diǎn)評：此題主要考查了平面鏡成像的原因，要知道平面鏡成像是由于光的反射形成的反射的光線越強(qiáng)，則像越清晰8（2分）（2013揭陽二模）如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象及其解釋中正確的是（）A圖a中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律B圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光沿直線傳播的性質(zhì)C圖c表示的是近視眼的成像情況，應(yīng)該配戴凹透鏡來校正D圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的

25、色光排列情況考點(diǎn)：漫反射；光直線傳播的應(yīng)用；光的色散；遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法4512461專題：壓軸題；圖析法分析：（1）光發(fā)生反射時(shí)要遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律（2）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的（3）遠(yuǎn)視患者成像在視網(wǎng)膜后，利用凸透鏡發(fā)散作用可以使成像后移到視網(wǎng)膜上（4）光的色散現(xiàn)象，以及有色的透明體只能透過和它顏色相同的光解答：解：A、圖a中雖然發(fā)生了漫反射，但每條光線也要遵循光的反射定律所以A錯誤B、圖b中木工師傅利用光沿直線傳播的原理來檢測木板是否光滑平整所以B正確C、圖c中是遠(yuǎn)視眼成像情況，應(yīng)該配戴凸透鏡來校所以C錯誤D、圖d中太陽光經(jīng)過三棱鏡散射后，紫光的偏折程

26、度應(yīng)最大，所以D錯誤故選B點(diǎn)評：此題主要考查了光現(xiàn)象中的光的反射、色散以及直線傳播，考查得很全面，要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握9（2分）（2008福州）夏天，加在飲料中的冰塊化為水，此過程屬于下列哪種物態(tài)變化（）A凝固B熔化C汽化D液化考點(diǎn)：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)4512461分析：熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它需要吸熱根據(jù)熔化定義，來分析題目解答：解：冰塊是固體，水是液體固態(tài)的冰塊變?yōu)橐簯B(tài)的水，是熔化現(xiàn)象故選B點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對熔化定義的理解能力和對物態(tài)變化的掌握情況，以及生活中常見現(xiàn)象的分析和運(yùn)用10（2分）（2009泰安）在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，

27、通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該（）A把橫梁右端螺母向右旋出一些B把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤的砝碼減少一些D向右移動游碼考點(diǎn)：天平的使用4512461專題：實(shí)驗(yàn)題；壓軸題分析：用天平稱量物體質(zhì)量的過程中，指針左偏要增加砝碼或移動游碼，如果指針偏轉(zhuǎn)的角度很小，不能增加砝碼，要通過移動游碼來使天平的橫梁重新平衡解答：解：（1）移動橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中，在稱量物體質(zhì)量的過程中，不能再移動平衡螺母（2）用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，說明左端下沉一點(diǎn)，增加最小的砝碼會使右端下沉，只有向右移動游碼故選D點(diǎn)評：在調(diào)節(jié)過程中和稱量物

28、體質(zhì)量時(shí)都會出現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，認(rèn)真區(qū)分這兩個過程中接下來的操作是什么11（2分）在童話小白兔和大灰狼中，大灰狼裝著小白兔媽媽的聲音敲門，可小白兔聽出了那不是媽媽的聲音，所以沒有開門，小白兔是根據(jù)聲音的什么特征進(jìn)行判斷的（）A音調(diào)B響度C音色D以上都不對考點(diǎn)：音色4512461專題：應(yīng)用題；聲現(xiàn)象分析：音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)解答：解：不同的發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的品質(zhì)和特色也就不同狼和兔子是不同的動物，因些它們發(fā)出聲音的音色也就不同所以是通過音色辨別是哪種動物；故選C點(diǎn)評：解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素12（2分）下

29、列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是（）A紅外線具有較強(qiáng)的熒光效應(yīng)B光總是沿直線傳播的C電烤箱應(yīng)用了紫外線的熱作用D透明物體的顏色由通過它的色光決定考點(diǎn)：物體的顏色；光直線傳播的應(yīng)用；紅外線；紫外線4512461專題：應(yīng)用題分析：根據(jù)以下知識點(diǎn)分析解答此題：1、紅外線與紫外線的特點(diǎn)；2、光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；3、透明物體的顏色由它透過的色光決定解答：解：A、紅外線具有熱效應(yīng)，紫外線具有較強(qiáng)的熒光效應(yīng)，故A錯誤B、光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，如果介質(zhì)不均勻或光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會改變，故B錯誤C、電烤箱應(yīng)用了紅外線的熱作用，故C錯誤D、透明物體的顏色由通過它的色光決定，不

30、透明物體的顏色由它反射的色光決定，故D正確故選D點(diǎn)評：本題考查了：紅外線、紫外線的特點(diǎn)與應(yīng)用，光沿直線傳播的條件，決定物體顏色的因素，考查的知識點(diǎn)較多，但難度不大，是一道基礎(chǔ)題13（2分）（2012巴中）小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A蠟燭的正立像B蠟燭的倒立像C三角形光斑D圓形光斑考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用4512461專題：推理法分析：小孔成像的原理是光沿直線傳播，小孔成像是倒立的實(shí)像解答：解：小孔成像是由于光的直線傳播形成的，物體經(jīng)過小孔成的像是倒立的實(shí)像，而不是光斑，像的形狀與物體相同，而與小孔的

31、形狀無關(guān)故選B點(diǎn)評：本題主要考查小孔成像的原理及特點(diǎn)的了解和掌握，成像的物體是蠟燭，像的形狀與孔的形狀無關(guān)14（2分）（2011濰坊）社會上食品造假事件時(shí)有發(fā)生小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示小明取l00ml這種牛奶，測得它的質(zhì)量為102.2g，則這種牛奶（）牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度（g/cm3）1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A未摻水B摻水含量20%以下C摻

32、水含量20%30%D摻水含量30%以上考點(diǎn)：液體密度的測量4512461專題：實(shí)驗(yàn)分析法分析：計(jì)算出牛奶樣品的密度，與表中不同摻水量的牛奶密度相比較，就可以確定牛奶是否摻水，或摻水的比例了解答：解：根據(jù)公式，計(jì)算出牛奶樣品的密度=1.022g/cm3對照表中數(shù)據(jù)可知，這種牛奶的密度正好介于摻水含量20%和30%的牛奶之間故選C點(diǎn)評：熟練運(yùn)用密度的公式求取物質(zhì)的密度是我們必須掌握的，同時(shí)，還要學(xué)會利用相關(guān)的信息，對生活中的實(shí)例進(jìn)行判斷15（2分）有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（）ABCD考點(diǎn)：溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)4512461專題：實(shí)驗(yàn)題分

33、析：溫度計(jì)的正確使用方法：一是溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；二是溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測液體后要稍等一會兒，待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；三是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平解答：解：A、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁；故A錯誤；B、溫度計(jì)的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中，故B錯誤；C、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中，沒有碰到容器底或容器壁；故C正確；D、讀數(shù)時(shí)，視線沒有與溫度計(jì)中液柱上表面相平，故D錯誤故選C點(diǎn)評：此題主要考查的知識點(diǎn)有兩個：一是溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)；二是通過圖的形式來考查溫度計(jì)的正確使用方法16（2分）（2011湛江）下列現(xiàn)

34、象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是（）A衣柜里的樟腦丸變小了升華B靜靜的池塘覆上薄冰液化C夏天灑在地板上的水很快干了凝固D冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜汽化考點(diǎn)：生活中的升華現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象4512461專題：應(yīng)用題分析：物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華；物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固；物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華根據(jù)我們對于各種物態(tài)變化的概念來分析，得出結(jié)論解答：解：A、樟腦丸變小就是變?yōu)榱藲鈶B(tài)，消散在空氣，固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華，所以A是正確的；B、冰是固態(tài)的，是由池塘中的水形成的，液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固，所以B是錯誤的；C、灑在地

35、上的水變干了，實(shí)際上就是變?yōu)榱怂魵?，液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化，所以C是錯誤的；D、冰箱冷凍室內(nèi)的霜是固態(tài)的，是由冷凍室內(nèi)的水蒸氣形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華，所以D是錯誤的故選A點(diǎn)評：判斷物態(tài)變化主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài)，然后根據(jù)各種物態(tài)變化的概念得出結(jié)論；物態(tài)變化知識是中考必考的知識點(diǎn)，需要掌握17（2分）小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（）液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100液體的體積V/cm320406080A20 g，1.0×103 kg/m3B60 g，0.8×103

36、 kg/m3C60 g，1.0×103 kg/m3D20 g，0.8×103 kg/m3考點(diǎn)：密度的計(jì)算4512461專題：密度及其應(yīng)用分析：（1）讀圖象可知，量杯的質(zhì)量就是當(dāng)液體體積為零時(shí)，縱軸上的示數(shù)；（2）用總質(zhì)量減去量杯的質(zhì)量，再利用公式=可求出液體的密度解答：解：（1）讀圖可知，當(dāng)液體體積為0時(shí)，即量杯中沒有裝液體時(shí)，質(zhì)量m=20g，這就是量杯的質(zhì)量；（2）讀圖可知，當(dāng)體積為60cm3時(shí)，液體質(zhì)量為80g20g=60g，則液體的密度=1g/cm3=1×103kg/m3故選A點(diǎn)評：讀取圖象獲取信息，進(jìn)一步進(jìn)行分析和計(jì)算，是本題的一大特點(diǎn)，形式較為新穎，即考

37、查了密度的相關(guān)計(jì)算，同時(shí)更考查了對圖象的認(rèn)識，值得我們關(guān)注，這也是我們應(yīng)該鍛煉的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?8（2分）（2011恩施州）親愛的同學(xué)，學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開始的根據(jù)對下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析，你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項(xiàng)不同的是（）A夏天吃雪糕涼爽B將手沾些冷水后拿熱包子不太燙C秋天變冷的早上降霜D打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火考點(diǎn)：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象；升華和凝華的定義和特點(diǎn)4512461專題：應(yīng)用題分析：（1）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的

38、過程是液化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華（2）物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的解答：解：A、夏天吃雪糕涼爽，是因?yàn)檠└馊刍^程需要吸熱的緣故；B、將手沾些冷水后拿熱包子不太燙，是由于水汽化吸熱的緣故；C、秋天變冷的早上降霜，是由于空氣遇冷凝華放熱的緣故；D、打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火，是由于水汽化吸熱的緣故故選C點(diǎn)評：掌握六種物態(tài)變化，以及物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，會用物態(tài)變化解釋生活中的問題，重視理論聯(lián)系實(shí)際19（2分）利用回聲定位的方法可以很方便地測出距離，但這種方法不能解決下列哪個問題（）A測海底深度B測敵機(jī)

39、的遠(yuǎn)近C測與山峰間的距離D測雷電發(fā)生地與我們間的距離考點(diǎn)：回聲測距離的應(yīng)用4512461專題：應(yīng)用題分析：回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物，被反射回來的現(xiàn)象，其應(yīng)用：回聲定位、探測魚群和探測海底的深度等解答：解：A、讓聲音從海面發(fā)出，經(jīng)海底反射后，返回海面，記錄接收到回聲的時(shí)間，利用速度公式求海洋的深度，利用了回聲測距；B、聲音發(fā)出后，經(jīng)敵機(jī)反射后返回，記錄接收到回聲的時(shí)間，利用速度公式求距離敵機(jī)的距離，利用了回聲測距C、聲音發(fā)出后，經(jīng)對面山崖反射后，返回，記錄接收到回聲的時(shí)間，利用速度公式求對面山崖的距離，利用了回聲測距D、由于光速比聲速快得多，光傳播到聽見雷聲的人的時(shí)間非常的短，可以忽略，

40、所以當(dāng)他看見閃電時(shí)，可以認(rèn)為雷聲才開始從打雷處向下傳播，記錄看到閃電和聽到雷聲的時(shí)間差，那么打雷處與聽到雷聲人的距離就可以利用速度公式求出故D不是回聲測距的應(yīng)用故選D點(diǎn)評：本題考查了利用回聲測距的應(yīng)用，利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，關(guān)鍵是知道其原理：s=vt二、填空題（每空1分，共18分）20（2分）（2011貴陽）坐在快速行駛轎車上的小強(qiáng)看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來，這是因?yàn)樾?qiáng)以轎車作為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷轎車的速度快考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性4512461專題：參照思想分析：卡車和轎車同向行駛，卡車在前，轎車在后，卡車向轎車“倒退”而來，說明卡車向轎車運(yùn)動，說明卡車和轎

41、車之間距離越來越近，可以斷定卡車速度較慢，或轎車速度較快解答：解：轎車和卡車同向行駛，轎車的速度很快，或卡車速度很慢，卡車和轎車之間距離越來越小，以轎車為參照物，卡車向小強(qiáng)“倒退”而來故答案為：轎車；轎點(diǎn)評：運(yùn)動的物體和靜止的物體都可以作為參照物，選為參照物的物體假定是不動的21（2分）（2008南京）如圖所示，將一把金屬叉子拴在一根約lm長的線的中間把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時(shí)，你就可以聽到敲鐘似的響聲通過撞擊，金屬叉子 振動發(fā)聲，聲音主要通過 線和手指（固體）傳遞到人耳考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件4512461專題：

42、簡答題分析：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲解答：解：人聽到了響聲，說明有發(fā)聲體和介質(zhì)由圖來看，聲音是由金屬叉子撞擊到物體上發(fā)生振動而產(chǎn)生的傳播聲音的主要介質(zhì)是線和手指（固體），叉子的振動引起線的振動，線的振動又會引起手指的振動，最后引起鼓膜振動，人聽到了響聲故答案為 振動，線和手指（固體）點(diǎn)評：本題考查了聲音的產(chǎn)生和聲音的傳播，屬于對基礎(chǔ)知識的考查，要記住22（3分）（2011連云港）為了測量一元硬幣的密度，小剛用天平測量10枚硬幣的質(zhì)量，平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為6

43、4g，10枚硬幣的體積為10ml所測硬幣材料的密度為6.4×103kg/m3考點(diǎn)：固體的密度測量實(shí)驗(yàn)；天平的使用；量筒的使用4512461專題：計(jì)算題；實(shí)驗(yàn)題；壓軸題；信息給予題分析：本題目是測定密度的常規(guī)實(shí)驗(yàn)題，主要考查天平、量筒的讀數(shù)及密度的基本計(jì)算（1）注意用天平測物體質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對刻度，而要準(zhǔn)確讀出游碼所對刻度，必須明確標(biāo)尺的分度值及以游碼左端所對刻度為準(zhǔn)（2）讀取硬幣的體積時(shí)，視線與液面（凹液面的底部）相平硬幣的體積為量筒內(nèi)兩次體積示數(shù)之差（3）測量硬幣的質(zhì)量、體積，用=計(jì)算密度解答：解（1）根據(jù)天平的讀數(shù)方法，物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼對

44、應(yīng)的刻度值，硬幣的質(zhì)量=50g+10g+4g=64g；故答案為：64（2）根據(jù)量筒讀數(shù)方法，視線與液體凹面底部平行，讀出未放入硬幣時(shí)的體積V1=30ml，放入硬幣時(shí)的體積V2=40ml，硬幣的體積=V2V1=40ml30ml=10ml；故答案為：10（3）根據(jù)密度公式=，硬幣=6.4gcm3=6.4×103kgm3故答案為：6.4×103點(diǎn)評：量筒天平是基本的測量工具，使用前要看清量程和分度值，還要正確操作、測量、讀數(shù)，嚴(yán)格遵守操作要求！23（5分）小張?jiān)凇疤骄客雇哥R成像”的實(shí)驗(yàn)過程中，保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在主軸上的ABCDEG等各點(diǎn)（如圖所示）分別按以下情況調(diào)

45、整好光屏的位置：（1）把燭焰放在E點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)最大的清晰倒立放大的實(shí)像；（2）把燭焰放在A點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)最小的清晰倒立縮小的實(shí)像；（3）把燭焰放在G點(diǎn)，光屏上沒有出現(xiàn)清晰實(shí)像，但通過凸透鏡看物體，能夠看到一個正立放大的虛像考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)4512461專題：實(shí)驗(yàn)題分析：凸透鏡成像的規(guī)律：物體放在焦點(diǎn)之外，在凸透鏡另一側(cè)成倒立的實(shí)像，實(shí)像有縮小、等大、放大三種，物距越小，像距越大，實(shí)像越大物體放在焦點(diǎn)之內(nèi)，在凸透鏡同一側(cè)成正立放大的虛像，物距越小，像距越小，虛像越小解答：解：（1）因物距越小，實(shí)像越大，圖中只有E點(diǎn)物距最小，所成的像也是最大的，故答案為：E；（2）因物距越大，實(shí)

46、像越小，圖中A點(diǎn)處物距最大，所成的像也是最小的，故選A；（3）當(dāng)物體放在焦點(diǎn)之內(nèi)時(shí)，會成正立放大的虛像，此時(shí)G點(diǎn)正位于焦點(diǎn)之內(nèi)，故答案為：G，正、放大點(diǎn)評：本題主要考查了凸透鏡的成像規(guī)律24（2分）（2005揚(yáng)州）人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上如圖所示是不同位置處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時(shí)，晶狀體的焦距變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像會成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)戴凹透鏡制成的眼鏡加以矯正考點(diǎn)：透鏡的光路圖4512461專

47、題：應(yīng)用題分析：（1）眼睛的晶狀體是一個焦距可調(diào)凸透鏡，相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭；（2）正常眼睛成的像在視網(wǎng)膜上，所以視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的膠片；（3）當(dāng)晶狀體曲度過大時(shí)，對光的折射能力增強(qiáng)，物體成的像在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正解答：解：從圖中可以看出：當(dāng)物體離凸透鏡變近時(shí)，透鏡的焦距也變短了；凸透鏡的焦距變短說明對光的會聚作用過強(qiáng)，要糾正必須要減弱凸透鏡對光的會聚作用，所以要用凹透鏡來進(jìn)行糾正故答案為：變小，凹透鏡點(diǎn)評：該題考查眼睛的成像原理以及近視眼的成因與矯正的方法，既提醒青少年注意用眼健康，又考查了物理知識，是一道好題25（4分）（2009常德）2008年4月，常德市出

48、現(xiàn)了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重視，要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢、晚檢，并報(bào)告檢查情況，其中就用了到體溫計(jì)圖甲是一支常見體溫計(jì)的示意圖，它的量程是3542，它的分度值為0.1由此可知體溫計(jì)的測量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確，但因液柱太細(xì)難以讀數(shù)，所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造，其橫截面如圖乙所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿A方向觀察（“A”、“B”或“C”），這是利用凸透鏡成正立放大的虛像或放大鏡的原理考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；凸透鏡成像的應(yīng)用4512461專題：應(yīng)用題；簡答題分析：（1）即便是生病，人的體溫一般也不會超過3542的范圍，體溫計(jì)的測量范圍是

49、3542（2）學(xué)會溫度計(jì)的讀數(shù)：明確是零上還是零下，明確一個大格和一個小格代表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)從絕對值小的向絕對值大的讀（3）體溫計(jì)的特殊構(gòu)造：即很細(xì)的彎管和體溫計(jì)有向外凸起的弧形玻璃面，起到放大鏡的作用解答：解：人的體溫一般不會超過3542的范圍，體溫計(jì)的測量范圍是3542，體溫計(jì)的一個大格是1，一個小格是0.1；體溫計(jì)的讀數(shù)與一般的溫度計(jì)方式不同，它有特殊的結(jié)構(gòu)，即很細(xì)的彎管和體溫計(jì)有向外凸起的弧形玻璃面，起到放大鏡的作用，便于觀察體溫故答案為：3542，0.1，A，凸透鏡成正立放大的虛像或放大鏡的原理點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對體的特殊構(gòu)造以及讀數(shù)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題三、實(shí)驗(yàn)與探究（共21分）26（7分）（2011南昌）某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”（1）請你根據(jù)圖示完成下表小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/cm26時(shí)間t/s4平均速度v/（cm/s）15（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動嗎？為什么？考點(diǎn)：速度與物體運(yùn)動；變速運(yùn)動與平均速度4512461專題：實(shí)驗(yàn)題分析：（1）由圖讀出小車從甲到乙用的時(shí)間、小車從乙到丙走的距離、小車從甲到丙用