2010春初級中學(xué)校工作計劃

1、加強管理 抓好常規(guī) 負重奮進 力爭上游東姚一一加強管理抓好常規(guī)負重奮進力爭上游2009 2010第二學(xué)期學(xué)校工作計劃根據(jù)林州市教體局和鎮(zhèn)中心校本學(xué)期的工作要點，結(jié)合我校實 際，制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。本計劃分為四個部分：一、指導(dǎo)思想;二、主要任務(wù)和目標；三、重點工作和措施；四、其他工作。一、指導(dǎo)思想:以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點，以教體局和鎮(zhèn)中心校工作要 點為統(tǒng)領(lǐng)，以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強化學(xué)校管理，優(yōu)化校園環(huán)境, 深化學(xué)生行為習慣教育，加強師德師風建設(shè)為指導(dǎo)，力爭使我校教學(xué) 質(zhì)量再上新臺階。三、主要任務(wù)和目標:強化德育工作，推進隊伍建設(shè)；實施規(guī)范管理，創(chuàng)建和諧校園;加強安全教育，優(yōu)化育人環(huán)

2、境，爭創(chuàng)一流業(yè)績。四、重點工作和措施:(一)、隊伍建設(shè):1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、 理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。(1) 、本學(xué)期，我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進行細化， 校長室是學(xué)校的政策指揮機構(gòu)，校長是學(xué)校行政的負責人，對外代表學(xué)校，對 內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。李雨法主任協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓九年級教育教學(xué)工作；李長增主任主抓全校學(xué)生的紀律、德育和思想 政治工作，索書生主任主抓學(xué)校的后勤工作、學(xué)生食堂及全校衛(wèi)生工 作兼主抓八年級教育教學(xué)工作；程廣松主任主抓學(xué)校安全工作兼學(xué)校 財務(wù)管理、教師活動培訓(xùn)等工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，責任到人，各司其職

3、，各負其責，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、 公開；做到有事誰主管誰負責，實行領(lǐng)導(dǎo)問責制。(2) 、本學(xué)期，繼續(xù)實行班子成員例會制度。每周各負責人向校長匯報自己的具體工作情況，及時有效地解決存在的實際問題。 每位 領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務(wù)實，工作后積累反思, 使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊 伍的前列。(3) 、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度(不少于 20節(jié))，要帶頭參與教研活動，深入教學(xué)第一線，了解教師的教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、研 究問題、解決問題，弓I領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真 執(zhí)行學(xué)校工作計劃；要搞好

4、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔的工 作。2、加強教師隊伍建設(shè)。(1) 、強調(diào)工作是安身立命之本，新參加工作教師更要嚴格要求自己，要以應(yīng)聘工作時的態(tài)度對待現(xiàn)在的工作，要明白“不愛崗就下 崗，不敬業(yè)就失業(yè)”這句話的含義，要在教學(xué)中把有活力的因素得以 充分的體現(xiàn)，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無視學(xué)校紀律、沒有工作 責任心而出現(xiàn)對學(xué)校的工作拖腿的現(xiàn)象。全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。 嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴 禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生；堅決不給學(xué)生搞有償家教，堅 決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于 辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè), 無私奉

5、獻的高尚品德，基于這點，對于學(xué)生的評教這一活動，在本學(xué)期上也加大得分力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”，使 素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。 各教師要學(xué)會合作，不斷開闊 自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、 家長愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”，即：要互相信任不猜 疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要 互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評 與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn) 斗力的優(yōu)勢。（2）、嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托，扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄，每周公布，每

6、學(xué)期一匯總。嚴格作息 時間，實行上午下午簽到、簽退制度；嚴格請假制度，工作時間一般 不請假，請假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情況不得捎假。請假權(quán)限: 5天以內(nèi)向校長請假，5天以上向中心校長請假。請假一天扣 10元（簽到一次3元，簽退一次2元）,沒有安排自己的課請假一天扣20 元，曠教一節(jié)扣20元，曠工一天扣50元；學(xué)校開會請假一次扣10 元，不請假一次扣20元；婚喪嫁娶假期為5天（不包括星期天），產(chǎn)假三個月，批準外出學(xué)習、辦公事的按出勤計算；一學(xué)期請假超過 三分之二以上時間的，本學(xué)期不發(fā)績效工資。(3) 、積極做好教師績效工資考核、分配工作，充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性，學(xué)校在上學(xué)期績效工資發(fā)放的基礎(chǔ)

7、上通過教師座談、征 求議案、教代會表決等形式，民主制定教師績效工資考核、分配方案(以下簡稱“方案”)，陽光操作量化、考核教師程序，使教師獎勵性 績效工資真正成為調(diào)動教師工作積極性、促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的“引 擎”。首先是民主制定方案，在制定教師績效工資考核分配方案前期, 各校深入基層做了大量準備工作，力求使“方案”制定的科學(xué)合理。一是各校組織各教研組和一線教師，傾聽呼聲，了解民意，把他們的 意見或建議與市教育局下發(fā)的實施意見有機結(jié)合，作為制定該“方案” 的核心依據(jù)。二是組織思想先進、業(yè)務(wù)精深、大局觀強的學(xué)校教師代表廣泛討論、深入探討各方提出的意見或建議，“取精華，去糟粕”， 在充分醞釀的前提下初步

8、理出“方案”的大體框架。三是召開教師代 表大會，按照“少數(shù)服從多數(shù)”的原則，由教師代表逐條表決“方案” 的條款，最后形成教師績效工資考核、分配辦法，經(jīng)公示后嚴格遵照 執(zhí)行。在細節(jié)上，本學(xué)期對個別教師的工作進行了調(diào)整，使學(xué)校教師 朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。(二)、學(xué)生管理: (1 )、狠抓學(xué)生紀律，共建和諧班集體。我校生源四面八方，遠近不同，環(huán)境變化，性格和習慣存在著差異，這就給我們的班主任和 任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此，班主任要加強對本班學(xué)生的管理，各班級嚴格執(zhí)行班級考核制度，實行一周一公布，并與績效工 資班主任費掛鉤。(2) 、加強合作學(xué)習，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任

9、要向?qū)W生多做思想工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠、融洽、和諧 的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班學(xué)生紀差生的情況， 對紀差生進行創(chuàng)造性 地重點教育，有方法，有措施，有特點，形成自己獨特的教育方式, 并形成文字材料，在班主任工作匯報會上，相互交流探討。(3、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”?！拔逵小奔矗赫n堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中 有他人，學(xué)習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗 無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行 為習慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭不放棄一個學(xué)生。(4) 、加強家校聯(lián)系。通過校信通、通訊聯(lián)系等方式

10、，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生，要把學(xué)生校情況及時進 行反饋，以便在對學(xué)生的教育上形成共識，達成一致意見。(5) 、要堅持每周班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任 工作經(jīng)驗交流活動，相互學(xué)習，共同提高。(三八教學(xué)管理:1、明確要求，大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期是畢業(yè)班收獲成績的時刻, 也是學(xué)校質(zhì)量評定的重要時刻，“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我 們一定要做到：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”， 負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這"

11、十字方針"作為我校強化教學(xué)中 心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，本學(xué)期我們要每 周檢查一次教案，作業(yè)評估也做到每學(xué)期至少兩次， 同時學(xué)校對各年 級組也提出不同層次的要求，即：抓好七年級教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出 現(xiàn)偏科；加強八年級教學(xué)，嚴防兩極分化，實現(xiàn)均衡發(fā)展；抓實九年 級教學(xué)，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭取中考好成績。2、堅持常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控。主抓教學(xué)李主任，在本學(xué)期 要從問題入手，細化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、 作業(yè)批改、每月測試工作，制定出確實可行的檢查標準。(1 )、備課：教師要鉆研課標、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備

12、方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、 備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè) 要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教 學(xué)反思。(2 )、上課：要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要 突出思路教學(xué)，強調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習。要杜絕 個體經(jīng)驗教學(xué)，以老思路代替新方法。(3) 、輔導(dǎo)：要做到把自習時間還給學(xué)生，本學(xué)期學(xué)校進行大步的改革，七、八年級學(xué)生的早、晚自習不再安排課任教師上課，而是 統(tǒng)一布置，每年級抽調(diào)一名值班人員進行自習管理， 保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時間，杜絕了以

13、大題量無端地消耗學(xué)生的有限時間, 而值班教師要切實保證自習的安靜。(4) 、作業(yè)批改：要細，要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，提倡對學(xué)生作業(yè)進行面批，作業(yè)要適量, 要分出層次，對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反 對懲罰性作業(yè)。(5) 、每月一測：要加強單元復(fù)習與考試，認真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好各年級每月一測的具體工 作，并適時組織好考試?？荚嚱Y(jié)束，各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講 評；教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。3、搞好校本教研。學(xué)校的五個教研小組,語文教研組長馬玲芳、數(shù)學(xué)教研組長薛保全、英語教研組長原玉東、理

14、化教研組長宋保花、政、史、地教研組長崔付軍。(1 )、本學(xué)期繼續(xù)把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，實 現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。(2 )、學(xué)校將在第3、4周進行全校任課教師檢查性聽課，特別是年輕教師的課和初次任教學(xué)科的課。加強聽推門課的力度，了解掌 握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習狀態(tài)，進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。(3 )、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課， 汲取他人經(jīng)驗，提高自己的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學(xué)能手活動。通過校本 培訓(xùn)，全力提高教師的施教能力。(4)

15、、本學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性 聽課相結(jié)合的辦法，促進教師課堂教學(xué)水平的提高。(四八安全工作:1、提高認識，落實責任。我校處在交通繁忙路段，學(xué)生上下學(xué)密度過大，給我們的交通安 全也帶來了一定的隱患，因此，非常時期我們必須突出抓好安全工作。政教處對學(xué)校安全工作負總責，全體教師人人參與，層層監(jiān)控, 面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的 要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。 本學(xué)期學(xué)校每 月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動：即排查管制刀具、排查 學(xué)生矛盾、排查與社會人員來往、排

16、查學(xué)生小團伙。對學(xué)生上下學(xué)交 通安全的管理，我們?nèi)匀辉谛ｉT外關(guān)鍵路段設(shè)置安全值班， 指定專人 疏導(dǎo)交通，風雨不誤。要加強雙休日值班和夜間值班的管理，值班教 師必須按照值班表及時到崗，不得以任何理由延誤、曠崗，保持學(xué)校 24小時有人值班。2、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，各班級要利用班 會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式，對學(xué)生進行安全知識教育和技 能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對 學(xué)校用水、用電進行安全檢查，及時消除安全隱患。（五八其他工作:1、本學(xué)期，我校配備了音樂專職教師。要堅持上好每一節(jié)課,突出特色抓特長，發(fā)揮學(xué)生音、體、美上的特長，并及時開展活動, 力爭在各級各類音樂、美術(shù)、藝術(shù)節(jié)和運動會比賽中，要有顯赫的成 績。2、新的教學(xué)設(shè)備馬上就要進行安裝，到時學(xué)校每個教室都配有 實物投影和計算機各一臺。因此，每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多 媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為教育活動服務(wù)。四十歲以下 教師要學(xué)會制作課件，學(xué)校鼓勵教師進行教學(xué)課例