心理工作會(huì)議記錄

1、南昌縣蓮塘二中心理健康教育組工作會(huì)議記錄時(shí)間：2014年 10月23日下午4: 00地點(diǎn)：三樓會(huì)議室主持人：付火標(biāo)出席教師：戴媛、萬(wàn)賢琴、鄧麗文、鄒峰華記錄員：戴媛內(nèi)容：慶祝本教研組的成立、討論本年度工作計(jì)劃 議程：一、慶祝本教研組成立：我校心理健康教研組的成立，對(duì)于促進(jìn)我們校師生心理健康的作用是 巨大的。是在縣教體局中心咨詢室大力支持下， 在校行政會(huì)上通過(guò)后 成立的一個(gè)新新教研組，組長(zhǎng)為戴媛老師。二、我校心育計(jì)劃：A、每學(xué)期舉辦全校性的心理健康教育的專(zhuān)題講座 2 3次。B、學(xué)校利用各種重大節(jié)日，組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育的游戲、娛 樂(lè)活動(dòng)和文娛演出。教務(wù)處處、電教室利用多媒體為學(xué)生展示了大量利

2、于學(xué)生身心發(fā)展的 影音作品。C根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)，進(jìn)行年級(jí)專(zhuān)題心理講座，如畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行“消 除考試焦慮”的心理健康輔導(dǎo)，或進(jìn)行心理問(wèn)卷測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 予以化解。1、學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題妨 礙他們學(xué)習(xí)，因此在學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理滲透教育， 解決學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中產(chǎn)生的心理問(wèn)題和心理障礙。 我校的學(xué)科教學(xué) 滲透心理健康教育主要有如下方面：情感教育、學(xué)習(xí)心理教育、認(rèn)知 障礙研究、思維與識(shí)記訓(xùn)練等。2、開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課。心理健康活動(dòng)課參照專(zhuān)門(mén)的教材，由課題 參研教師共定題目，共同備課，然后資源共享，在各個(gè)班

3、級(jí)展開(kāi)活動(dòng) 課?；顒?dòng)課的方式一般從創(chuàng)設(shè)情景引入課題， 到結(jié)合學(xué)生實(shí)際分析材 料得出結(jié)論，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極的參與，進(jìn)行心理體驗(yàn)。3、心理咨詢學(xué)校建立“心靈港灣” qq,每天都由老師負(fù)責(zé)登陸，由值班老師負(fù)責(zé) 回信。還建立心理咨詢室，主要接待同學(xué)們的當(dāng)面咨詢，有不少同學(xué) 會(huì)事先進(jìn)行預(yù)約，指定接受咨詢的老師，也接受家長(zhǎng)的咨詢。4、推動(dòng)學(xué)生與老師的自我心理教育。A學(xué)校圖書(shū)閱覽室訂購(gòu)心理健康教育的普及書(shū)籍和相關(guān)雜志。B每周升旗儀式舉行國(guó)旗下的講話。C參研老師堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和心理輔導(dǎo)與咨詢的能力。D積極參與省、市、區(qū)組辦的學(xué)術(shù)交流會(huì)、專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)和活動(dòng)觀摩課三、對(duì)本學(xué)期工作的初步計(jì)劃1、在本學(xué)期開(kāi)展一次面對(duì)全校新生、 以班級(jí)為單位的心理健康教育。 此活動(dòng)在九月份舉行，這樣對(duì)新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活有幫助。2、十月份，開(kāi)展以班級(jí)為單位的心理輔導(dǎo)，將團(tuán)體輔導(dǎo)深入到各個(gè) 班級(jí)中。同時(shí)將個(gè)