防溺水安全教育活動案例_第1頁
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文檔簡介

1、防溺水安全活動案例初一十班一、活動目標：1、讓學生初步掌握防溺水的安全知識和動作要領，在出現溺水 的安全事故時能隨機應變，正確保護自己和他人的安全。2 、在活動中體驗、 感知，了解和掌握基本技能、 游泳安全知識， 形成自我保護和保健的基本能力。3、培養(yǎng)學生熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。二、活動準備： 課件、創(chuàng)設去池塘游泳的情境，木板、汽車輪胎、游泳衣、救生 圈工具等。三、活動過程：（一）創(chuàng)設情境，談話導入1、教師談話：同學們，在炎熱的夏天里，你們最喜歡到池塘里 或小河里游泳嗎？2、創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的興趣。播放游泳景象的錄像，激發(fā)幼 兒參加的熱情，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。（二）引導自主選擇

2、、討論。1、創(chuàng)設情境：游泳前我們首先要考慮什么呀？2. 出示游泳救生衣、 汽車輪胎、救生圈等讓學生自主選擇、 辨析3、教師分別介紹泳救生衣、汽車輪胎、救生圈的作用和功能以 及如何使用的方式方法。4、組織學生討論，交流對安全工具使用的認識，形成自我保護 的思想意識。（三）自主討論，預防溺水。1. 創(chuàng)設情境，播放動畫。一小孩在游泳途中突然沉入深水之中， 小手不停的伸出水面求教。組織學生討論：這個小孩為什么會掉入深水中？2 、通過討論，教師小結：（ 1 ）掉入深水中的原因或條件； （很可能是小孩在游泳途中出現小腿突然抽筋，小腿失出知覺。一般來情況講，當人在深水中突然遇到較冷的水層小腿就會抽筋。）（

3、2 ）怎樣預防溺水。（ 一般不到水較深較冷的地方去游泳，一般游泳時間不能過長，用力不能過大。 ）（ 3）溺水后怎樣自救？（首先保持鎮(zhèn)定心理，千萬不要慌，將頭部伸出水面，招收我呼 叫。）（四）模擬游泳情境，學習游泳安全知識1、創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故， 引起學生重視。2、教師播放游泳圖片， 讓學生掌握游泳活動的要領和安全知識， 以及注意事項。（五）讓學生討論發(fā)言：1、游泳時需要帶哪些工具？2、怎樣掌握游泳的方法？3、怎樣預防溺水？4、溺水怎樣自救？（六）教師小結：在炎熱的夏天需要游泳來解涼，但是不論是什 么地方都要注意安全， 萬一在游泳時出現溺水現象一定不要慌， 采取 自救和

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