書屋工作總結(jié)

1、書屋工作總結(jié)書屋工作總結(jié)篇一：開展 20XX年暑期“我的書屋，我的夢”活動總結(jié)20XX 年暑期“我的書屋，我的夢”活動總結(jié)根據(jù)縣教育局的安排要求，我校 20XX 年暑假一至九年級開展了“我的書屋，我的夢”讀書活動。20XX 年 8 月 10 日我校建立了以校長為組長的包括聯(lián)絡教師、指導教師的領導小組，積極和附近的大百巖村、尖山村、猴子田村、火燒田村、大板橋 村、老屋基村聯(lián)系，派王卓等指導教師進駐村寨指導各村的學生進行閱讀。本次閱讀活動是以各村的農(nóng)家書屋為平臺， 展愛國教育、科普安全教育等活動，提高農(nóng)村中小學生的知 識面，培養(yǎng)常讀書、愛讀書的好習慣陶冶少年兒童的愛國情 操，培養(yǎng)閱讀興趣，提升學習

2、能力，讓農(nóng)村少年兒童度過 個書香相伴的快樂暑假， 同時在學生中開展征文寫作比賽要 求學生在參加農(nóng)家書屋閱讀、實踐活動的基礎上，圍繞“我 的書屋我的夢”這一主題，用自己生動質(zhì)樸的語言緊緊圍繞在農(nóng)村中小學生中培育和踐行社會主義核心價值觀，組織開我的書屋，我的夢”這一主題書寫在農(nóng)家書屋讀書、實踐 的收獲和感受， 并于 9月 5日組織領導小組的成員進行評選， 選出了部分學生作品報送上級部門參加評選。 我校共有學生 785 人，其中有 124 人參加了該活動，根據(jù)學生的反饋，本 次活動豐富了學生假期的生活， 希望該活動以后假期經(jīng)常開展，并補充一定數(shù)量和種類的圖書，以便于今后的閱讀，總 之我校組織本次活動

3、基本圓滿的完成，取得了一定的效果。盤縣斷江鎮(zhèn)平田小學20XX 年 9月 7 日書屋工作總結(jié)篇二：職工書屋建設情況總結(jié) 為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，營造全民讀書的社會氛圍，按照上級統(tǒng)一部署 ,結(jié)合公司工作實際， 2005 年建成了 職工書屋，現(xiàn)就書屋建設和管理的情況總結(jié)如下：、全面啟動建設職工書屋工程 一）領導重視，組織嚴密各級領導高度重視職工書屋工程， 成立了專門的工作領導小組，制定了力源熱電職工書屋工程實施方案，為創(chuàng)建職工書屋工程的順利進行奠定了良好的基礎。二）組織落實，資金到位資金是職工書屋工程建設的強大保障， 在經(jīng)費十分緊張的情況下，各級領導給予了大力支持，專項撥款用于職工書 屋的建設，同

4、時發(fā)動職工捐贈健康書籍。三）上下聯(lián)動，全力配合建設職工書屋工程是一項惠民工程， 引起了各級領導和社會各界的高度關注。紛紛捐贈書籍，職工書屋工程在各界 的密切配合下，得到了有序推進。四）科學配置，規(guī)范管理針對青年職工的職業(yè)特點，根據(jù)專業(yè)、年齡、讀書偏好等具體情況來選配書籍， 明確書屋圖書配置必須以有利于提 高職工整體素質(zhì)、有利于增長科學文化知識、有利于培養(yǎng)高 尚道德情操、有利于繁榮基層文化生活的四個原則，精選思科技價值高、趣味性強、實用性強的書刊。對每一個書屋精心布置，做到布局合理，物盡其用，感觀良好，給讀者個良好的閱讀環(huán)境。目前，公司新購置各類圖書 5000冊，接受捐贈 2700 冊，總藏書量

5、達到了 7700 冊。150 名職工提供了讀書學習場所， 營造了良好的文化氛圍，受到了廣大職工的歡迎。二、精心做好職工書屋管理一）召開職工書屋管理研討會職工書屋辦起來容易管好難。 為了集思廣益， 形成共識，更好地管理職工書屋。公司召開了職工書屋管理研討會，有 人參加了研討會。通過研討，對書屋管理更加重視，對書屋 管理的意義、方式、方法、措施更加明確。關領導、書屋管理員、書屋管理輔導員、志愿者等共20 多二）建立了規(guī)范化管理的長效機制根據(jù)書屋管理的實際， 建立和制定了相關的管理制度及切實可行的管理方法，通過統(tǒng)一購置圖書、統(tǒng)一分類編目、 統(tǒng)一調(diào)配供求、統(tǒng)一管理各書屋資產(chǎn)，建設了圖書資料共享平臺。三

6、）對管理人員進行集中培訓及現(xiàn)場輔導為了實現(xiàn)書屋規(guī)范化管理，公司編印了力源熱電職工書屋管理手冊 ，明確了為什么要辦職工書屋、辦什么樣的 職工書屋、怎樣辦好職工書屋，對職工書屋的規(guī)范化管理的各個環(huán)節(jié)進行了說明，介紹了書屋管理的相關業(yè)務知識。對書屋的管理員進行專業(yè)培訓和現(xiàn)場模擬指導，并進行實踐操作考核。四）實行資源共享公司明確了資源共享，互通有無的思路，在各書屋之間進行圖書交流。切實達到資源共享。五）向公司招募管理志愿者干部、職工共建共管，是我們建設和管理職工書屋的個特色。為了解決書屋管理缺乏人手的問題，向公司公開招 募職工書屋管理志愿者。信息公開后，馬上有十多名志愿者 報名參加管理，他們當中有本科

7、剛畢業(yè)的大學生、退伍軍人 等。六）管理工作初步打開了局面經(jīng)過多方努力， 職工書屋累計借閱人次達近 3000 多人，辦借閱圖書 1057冊，開放時間平均在 35 個小時以上。三、今后計劃一）進一步提高認識職工書屋既不是城市的圖書館，也不是私家書房，而是要面向廣大職工開放的微型圖書館。書屋雖小，規(guī)則俱全， 要管出水平，管出效率，管得大家滿意確實不容易。要從大局認識辦好職工書屋的重大意義。書屋管理是門科學，要懂得讀者需求規(guī)律，二要懂得借閱規(guī)律，三要懂得圖書流通規(guī)律。最大限度地滿足各類讀 者的需求，實現(xiàn)借閱管理規(guī)范化，提高圖書流通量，這是辦 好書屋的三個重要指標，如何達到這三個指標，需要做很多工作。職

8、工建起來容易，管好難，持續(xù)發(fā)展更難。我們不能用應付的心 態(tài)來做，要知難而上、知難而進。上級領導高度重視，投入 這么多資金，為我們打造了這個平臺，我們要以對政府、對 社會、對職工高度負責的精神，投入百分之百的熱情把它管 理好、服務好，使它成為公司和文明城市建設的一個亮點， 體現(xiàn)出我們的價值。（二） 提高完善已建好的書屋對職工書屋，我們要從六個方面提高完善。一是根據(jù)職工需要增加書刊配置，最大程度地滿足讀者需求；二是抓好 管理隊伍的建設，充分發(fā)揮專職管理人員、兼職管理人員和 志愿者三種人員的作用；三是繼續(xù)抓好管理人員的培訓輔 導，提高其業(yè)務水平和管理素質(zhì)； 四是進一步完善管理制度， 探索適應職工特點

9、的管理方式；五是繼續(xù)開展“激發(fā)求知欲望，營造讀書氛圍”的活動；六是加強對書屋的檢查考核， 提高書刊的借閱率、流通率。書屋工作總結(jié)篇三：農(nóng)家書屋工作總結(jié)農(nóng)家書屋”建設是一項面向農(nóng)村、面向基層的文化建設工程，通過在農(nóng)村建立農(nóng)民讀書組織，推動農(nóng)民讀書、用 書學習科學文化知識，活躍和豐富農(nóng)村文化生活，改善農(nóng)村文化環(huán)境，提高農(nóng)村整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，促進農(nóng)村經(jīng) 我街道高標準在 6 個社區(qū)和 35 各村的建成了 “農(nóng)家書屋 覆蓋率達 70%以上。具體情況如下：濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，是新農(nóng)村建設的一項重要措施。2010 年，、黨工委辦事處高度重視，將創(chuàng)建標準“農(nóng)家書屋”作為新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，并納入了工作日程。、成立了黃旗堡街道創(chuàng)建 “農(nóng)家書屋” 工作領導小組，切實加強對創(chuàng)建標準“農(nóng)家書屋”工作的組織領導，順利完 成了“農(nóng)家書屋”的選點、初審和報批，使“農(nóng)家書屋”創(chuàng) 建工作順利啟動， 使其成為服務社會主義新農(nóng)村建設的好幫 手，積極為創(chuàng)建工作提供了有力保障。、積極探索“農(nóng)家書屋” 管理模式， 每個“農(nóng)家書屋都制定了具體的管理措施，規(guī)定村干部兼任“農(nóng)家書屋”的 管理員，圖書館專家對管理員進行了專業(yè)培訓，圖書采取免 費借閱、書目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了村民的借閱 行為，防止圖書的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了農(nóng)民尋找喜歡和需要的圖書，為他們提供更貼心、