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文檔簡介
1、在市電化教育工作會上的發(fā)言會議發(fā)言同志們:這次活動是對一年來我市在現(xiàn)代教育技術(shù)研究、實驗6/ 6和探索情況的總結(jié)歸納、 交流和檢驗, 同時也要對明年工作的進行安 排布置。首先,我代表市教育局對辛勤工作的全市電教工作者表示感 謝!向受到省教育廳表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的恭喜! 最近,全國農(nóng)村教育工作會議勝利召開, 溫家寶總理發(fā)表了重要講話, 國務院下發(fā)了進一步加強農(nóng)村教育工作的決定 ,全省農(nóng)村教育工 作會也于 10月 25日召開,對電教工作也提出了新的要求。所以,這次會議又是一次貫徹十六大精神, 堅持“三個代表”, 牢記兩個“務 必”,落實全國、全省農(nóng)村教育工作會議精神的動員大會。一年來
2、工作回憶 我市的電化教育工作, 在市教育局的領(lǐng)導下, 在縣區(qū)教育局的配合下,全市廣大電教工作者艱辛奮斗,開拓進取,不斷創(chuàng)新,獲得了顯著的成就。教育信息化工作行之有效。教育信息化是實現(xiàn)現(xiàn)代教育開展的必由之路, 為此,我們制定了市中中小學計算機教育三年開展規(guī)劃 ,對我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作 進行統(tǒng)籌安排,合理規(guī)劃。20XX年,我們又提出了“將學校硬件建設 的重點由基礎設施建設轉(zhuǎn)移到中中小學現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上來”的 工作思路,并先后制發(fā)了市普通中中小學校園網(wǎng)建設規(guī)范 、對全 市教師進行信息技術(shù)知識培訓和考核的通知 、學校計算機集中采購 管理規(guī)定等管理措施, 有力促進了我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作的順利推1/ 6
3、進,僅近三年,我們就多方籌措資金 2000 多萬元,投資于現(xiàn)代教育 技術(shù)裝備工作,全市中中小學新增計算機 4000 余臺,多媒體教室 28個,校園網(wǎng) 3 個,計算機生均比到達了 1/49 ,超出了全省均勻水平。另外,我們還自籌資金 120 余萬元施行了局教育信息中心一期工程, 建成了市教育局局域網(wǎng), 已開通信息點 117 個,教育局機關(guān)基本實現(xiàn) 了辦公自動化。在資金、人員都很緊張的情況下,我們還開通了市教 育信息網(wǎng),每周上傳信息資源 70 條,特別是在抗擊“非典”的特殊時期,教育網(wǎng)為全市教育系統(tǒng)每日疫情及時上報做出了突出奉獻。電教教材費的收、管、用工作日益標準。教育、教學資源建設是教育信息化建
4、設的關(guān)鍵。 全省“電教教材費”的政策、 英語錄音教 材的發(fā)行,解決了學校教育教學資源建設的資金來源問習題。 為了讓 電教教材更好的發(fā)揮作用,我們按照省教育廳、省計委的文件精神, 結(jié)合我市實際情況, 本著“就低不就高”的原則, 嚴格做好收費學校 審核把關(guān)工作。目前,我市所有收費學校收費范圍均符合文件要求,并嚴格執(zhí)行了省物價部門批準的收費規(guī)范。 在全省兩次電教教材收費專項檢查中, 均得到了省檢查組的好評。切實抓好電教教材的管理和使用,一些學校采取的措施值得大家借鑒: 一是將所征訂的電教 教材匯編目錄發(fā)放給每個教研組,以便于教師查找、借用。二是要求 制定培訓計劃,在教研和課外活動時間利用所購置的電教
5、教材對教師 進行培訓,提高教師利用電教設備的能力和水平。 三是要求學校建立 班級日志、 電教軟件使用登記表等, 將每位教師利用電教教材情況記 錄在案,并作為教師評先、 評優(yōu)的重要依據(jù)。四是廣泛開展電教優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課,自制教學軟件評比等活動,進一步調(diào)動廣大教 師利用電教教材的積極性。 如第九中小學, 在學校開展“三個一”活 動,即:上好一節(jié)電教公開課、撰寫一篇現(xiàn)代教育技術(shù)論文、掌握種制作電教教材的方法,全校 90%以上的教師在上課時利用電教教材上課,大大提高了課堂效率?,F(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作全面展開現(xiàn)代教育技術(shù)培訓是提高教師的業(yè)務素質(zhì), 并使硬件設備正常運行發(fā)揮作用的重要前提。在普及現(xiàn)代教
6、育技術(shù)的過程中, 我們始終把對教師的培訓放在十分重要的位置。 提出了“培訓三支隊伍, 力爭人 人達標”的教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓目的。三支隊伍即電教專(兼)職 教師隊伍、信息技術(shù)學科教師隊伍、其他學科教師隊伍。對于電教專兼)職教師隊伍、信息技術(shù)學科教師隊伍,我們進行重點培訓,嚴 格考核。目前,我們已采取辦班集中培訓的方式, 對全市電教專(兼) 職教師和信息技術(shù)學科教師培訓了一遍, 其業(yè)務素質(zhì)和工作能力得到我局電教了較大的提高。對于其他學科教師,我們制發(fā)了關(guān)于進一步加強教 師信息技術(shù)培訓工作的通知 ,目前考核的正在進行。館還利用本身技術(shù)優(yōu)勢,深入到基層學校開展培訓工作。今年暑期, 電教館開展了送教下
7、鄉(xiāng)活動, 對淇縣各農(nóng)村學校的信息技術(shù)學科教師、 電教專 ( 兼)職人員進行了現(xiàn)代教育技術(shù)理論及實踐方面的培訓。據(jù)不完全統(tǒng)計, 近年來, 我市電教館人員下基層學校開展培訓二百余次,培訓教師萬余人次,受訓教師均能獨立完成課件制作。節(jié)約了學校派人外出學習費用約 200 萬元。電教教研活動深入開展為了促進教師創(chuàng)造性的運用信息技術(shù), 將信息技術(shù)課切實交融到其他學科之中,我們扎扎實實地開展了“六個一”活動。一是開展全市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評比活動。從 80 年代起,我們連續(xù)在 全市范圍內(nèi)舉辦“電化教育優(yōu)質(zhì)課”評比活動, 并隨著電化教育的開 展,不斷更新參賽內(nèi)容,今年,根據(jù)省教育廳要求,我們組織了“電 教實
8、業(yè)”杯全市“計算機優(yōu)質(zhì)課”、 “多媒體環(huán)境下、 網(wǎng)絡環(huán)境下優(yōu) 質(zhì)課”評比活動。 二是開展軟件展評活動。 為了在更大范圍內(nèi)促進教 師運用信息技術(shù)手段教學, 我們每年都要舉辦全市性的自制教學軟件 展評活動, 把優(yōu)秀的投影片和多媒體課件進行集中展評, 要求全市各 學校組織教師參觀。每次展評,參觀教師均達五千人以上。三是開展 現(xiàn)代教育技術(shù)論文評選活動。 為了激發(fā)廣大教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)理 論的積極性, 更有效地提高廣大教師的理論層次, 我們每年舉辦一次 全市性的“現(xiàn)代教育技術(shù)論文”評選活動。 四是開展信息技術(shù)教研活 動。我們每月組織一次全市信息技術(shù)學科教師的教研活動, 開展有目 的的教研, 如上半年第
9、四屆全國中中小學生電腦制作競賽活動, 我們 就對已往的獲獎作品進行評析, 提高了教師們的自信心; 針對省廳組 織的“電教實業(yè)”杯全省中中小學電教優(yōu)質(zhì)課評選活動, 我們也進行 了全國獲獎課例的實例演示等。 五是開展“現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周”活 動。也就是本周的活動。把現(xiàn)代教育技術(shù)的,觀摩周對推動我市現(xiàn)代 教育技術(shù)的先進經(jīng)驗和成果向全市推廣起到了積極的作用。 六是開展 中中小學電腦制作競賽活動。我們及時召開了相關(guān)人員參加的會議, 傳達了省里的文件和市教育局的要求, 并組織評委對上報作品進行認 真挑選,在第三屆中中小學電腦制作競賽活動中,我市有 12 人分別獲獎。市教育局獲優(yōu)秀組織獎??傊?,我市的電教工
10、作在去年復雜多變的環(huán)境下,堅持與日俱進、真抓實干,獲得了令人矚目的成就。二、明年全市電教工作的主要任務明年全市電教工作的的指導思想是:以黨的十六大精神為指導,努力實踐“三個代表”,堅持把開 展作為“第一要務”,牢記兩個“務必”,落實全國、全省農(nóng)村教育 工作會議精神,真抓實干,全面創(chuàng)始我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作新場面。加強對全市教育信息化建設的統(tǒng)籌規(guī)劃,啟動教育城域網(wǎng)建設 教育信息化是黨和國家為教育提出的要求, 也是實現(xiàn)教育整體快速提 高了必由之路。目前,我們已申請了 16個C段共4096個IP地址,中國教育科研網(wǎng)光纖已將進入我市, 這些都為我市教育信息化建設打了堅實的基礎。教育資源建設也是教育信息化
11、工作的重點, 省教育廳十分重視基礎教育資源庫建設工作, 明確將此項工作交給電教 部門負責,全市電教部門、 電教工作者要行動起來,積極配合省教育 資源庫建設,做好調(diào)查研究工作,采取自主開發(fā)、合作開發(fā)與引進相結(jié)合等多種形式, 建立自己的資源庫, 爭取多向省廳輸送自己的資源。實現(xiàn)全省電教系統(tǒng)教育資源和信息資源的共享。積極探索農(nóng)村中中小學電化教育建設新途徑,繼續(xù)抓好電教教材費的收、管、用工 作。 不久前, 國務院下發(fā)的關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決 定中提出,“施行農(nóng)村中中小學現(xiàn)代遠程教育工程,促進城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì) 教育資源共享”, 全國要“用五年左右地時間, 使農(nóng)村重點初中基本 具備計算機教室, 農(nóng)村中小學
12、基本具備衛(wèi)星教學收視點, 農(nóng)村中小學 教學點具備教學光盤播放設備和成套教學光盤”。 這是對我們電教工作提出的新的要求, 也是為電教事業(yè)開展提供了新的機遇。 各級電教部門要認真學習、研究、貫徹落實會議精神,找準位置,主動服務,為我市農(nóng)村教育教學質(zhì)量的提高做出新奉獻。在電教教材工作上要嚴把“收費學校審批關(guān)、資格學校收費關(guān)、電教教材訂購關(guān)、電教教材管理關(guān)、電教教材使用關(guān)”。重點抓好“二率”,即電教教材學科使用率和學科覆蓋率, 使電教教材真正發(fā)揮作用。繼續(xù)開展六個一”活動 開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動, 開展 次自制電腦教學軟件展評活動, 開展一次中中小學生電腦制作競賽活動,開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周, 開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)論文評選活動,開展每月一次的教研活動。針對教育信息化進程中的熱點、難點問習題, 搞好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作在教育信息化過程 中,教師要掌握的東西很多,需要培訓的內(nèi)容也很多,這是一項系統(tǒng) 工程長期任務, 決不能眉毛胡子一把手抓, 在培訓中要切實解決目前 在教學中最急需要掌握的技術(shù)難習題, 如新課程規(guī)范的教學改革問習 題、研究性學習問習題、網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模
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