崗位競聘人員評分表

1、姓名:原部門:崗位競聘人員評分表原職位:競聘部門:競聘崗位:評分內容儀谷儀表邏輯思維人際溝通應變能力工作閱歷分析能力組織協(xié)調專業(yè)技能合計權重 分數(shù)1010101010151520100評分要點著裝、舉止應對禮儀言語表達思維品質人際關系溝通能力反應速度工作經歷分析判斷能力獨立思考能力團隊建設組織能力協(xié)調能力本崗位所需要的專業(yè)知識、技能與經驗評分等級8-10 （優(yōu)秀）8-10 （優(yōu)秀）8-10 （優(yōu)秀）8-10 （優(yōu)秀）8-10 （優(yōu)秀）12-15 （優(yōu)秀）12-15 （優(yōu)秀）16-20 （優(yōu)秀）5-7 （一般）5-7 （一般）5-7 （一般）5-7 （一般）5-7 （一般）8-11 （一般）8-

2、11 （一般）10-15 （一般）0-4 （較差）0-4 （較差）0-4 （較差）0-4 （較差）0-4 （較差）0-8 （較差）0-8 （較差）0-10 （較差）得分考官評語考官簽名：岳試問題匯總邏輯思維 :1、有人說 ：“一個優(yōu)秀領導者的眼睛應該是看著明天(1)， 而不是今天” ；也有人說 ：“基本態(tài)度” ：這兩種一個優(yōu)秀領導者的眼睛應該是看著今天一個優(yōu)秀領導者的眼睛應該是看著明天觀點都有一定的道理。然而，第一種說法更有道理，而不是明天”。請談一談你的看法。，而不是今天 ， 更能夠體現(xiàn)領導者的作用與職責。, 他們的主要職責率領和引導其他被領導者實現(xiàn)領導目標。確立和制定各種領導目標，也就是必

3、須有戰(zhàn)略思維 ，能夠高瞻遠矚 ， 通攬全局。(2) “闡述理由” ：首先, 領導者是一個組織中具有突出的知識、能力和品德的人人際溝通:1、請聯(lián)系實際談談怎樣妥善處理同下級的關系。(1)真誠尊重與嚴格要求相結合。(2) 合理授權與有效調控相結合。(3) 注重激勵與適當批評相結合。 (4) 一視同仁與有所傾斜相結合。2、(1)團結出戰(zhàn)斗力，團結出生產力。公司安排你負責一次外出活動，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理(2 和同事外出活動，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團結，人與人之間有點矛盾是正常的。應時時考慮工作，事事出于公心，爭取做到求同存異，精誠團結，同舟共濟，圓滿完成領導交辦的任

4、務。(5) 應該在活動一開始就對這次活動進行詳細分工，明確各自職責，活動中對他多尊重，工作中多溝通，生活中多照顧。3、你善于與他人和睦相處嗎 ？(1 ) 能夠具備與人“協(xié)調”行動能力的人是最好的選擇，過于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人，在未來的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié)調性”并不僅僅意味著“合群”，而是要求在注意集團整體動向的基礎上，發(fā)表自己的意見，并盡可能使個人的意見和其后的行為同群體一致。也只有這樣，才能做到與人“和睦”相處。4、 假如你新到了現(xiàn)在這個崗位，向領導提出了一些建議，但是領導沒有采納，你該怎么辦(1) 如果這些建議不是必須立即執(zhí)行的，可以在有了更充分的依據后，再向領導

5、提出。(2) 如果這些建議應該立即執(zhí)行，應從兩方面考慮：一方面，我不在領導的位置上，看問題不如他看得全面，可能我的建議在當前確實不可行。如果我確信自己的建議正確，但領導堅持不同意，我也只好服從領導的命令。另一方面，如果這些建議關系到單位的重大利益，我會向領導的領導反映，然后再向領導解釋清楚。5、 領導讓你負責處理一件緊急事情，但應配合的人不但不配合，反而從中作梗，你怎么辦(1) 任何事都不可能一帆風順，挫折是難免的，但不能因此而頹廢低迷。(2) 冷靜地考慮原因及應對的方法，向應配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務得到他的配合是非常關鍵的，并適時說明不配合要承擔怎樣的責任。必要的時

6、候可向領導匯報自己的情況及應對方法，以取得領導的支持與指點1、應變能力：領導要你 4 天完成一件工作，突然要你 2 天完成，你該怎么辦 ?1） 首先分析一下提前完成工作的可能性。2） 如果確定完不成的，那么去跟領導詳談，跟他講道理擺事實，說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由，才能說服他。3） 如果可以完成，但是需要其他條件的配合的，那么找領導說明情況。請領導給于支持。2、4 ）如果經過自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。公司要組織 5 人去外地考查、學習，為期三天，由你組織安排，你覺得在哪些方面要重點考慮1 ）要制定一個考察提綱 ?考察內容如何切實對本地區(qū)或本單位起到促進作用。（2）外地環(huán)

7、境的情況。（ 3 ）考察單位的情況。（ 4）安排的人的個性3、4、1、我會跟他說對不起，我不清楚這個問題，我會在遲些時候給你答復。同時我會對他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自己的不足。3、以此為鑒，平時加強業(yè)務的在一次大會上由你為領導撰寫的發(fā)言稿上有一處明顯錯誤，這時領導已開始發(fā)言，你該怎么辦？1） 應立刻修正這個錯誤，把修正的內容寫到一張小紙條上，然后走到講臺上，低聲向領導說明情況。2 ）會后向領導道歉，并深刻反省自己，今后工作中更加嚴密謹慎，不再犯相似的錯誤。你在與客戶接觸的過程中，客戶向你提出了一個你回答不了的技術問題，你當時又無法與其他人聯(lián)系，你怎么辦？學習，不斷更新自己的知識結構，盡

8、量少出現(xiàn)這種局面。5、 你手頭上有許多重要的工作，你的領導又交給你一件任務，而你沒有多余的時間，你如何處理這件事情？1 ）正確看待，不心存怨言，覺得市領導在給我穿小鞋。2） 、如果可能的話，在給領導處理新任務的時候，首先調整手頭上的工作，加快工作進度，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。3） 、實在不行的話，向領導說明情況，將手頭工作的重要性向領導提示。工作閱歷：1、說出原崗位跟競聘崗位的區(qū)別。能夠有條理的從工作性質、內容、職責等方面陳述出來2、談一談你工作上的一次失敗經歷。1、不宜說自己沒有失敗的經歷。2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的

9、失敗經歷，所談經歷的結果應是失敗的。4、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。5、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作3、談談你的家庭情況。1、家庭情況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、簡單地羅列家庭人口。3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。強調父母對自己教育的重視。5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。7、宜強調自己對家庭的責任感。4、分析一下，你為何勝任此崗位工作。需要從個人專業(yè)知識技能，個人能力、工作經驗等方面分析5、說一下你原崗位工作的感受?？梢詮墓ぷ餍再|

10、、工作內容、工作職責、以及取得的成績等方面陳述出來組織協(xié)調：3 個人，你將如何開展工作并要完成任務。1、有個項目完成至少需要 5 個人，但公司目前只能給你1、要深入了解完成項目需要 5 個人的原因； 2、充分調配可用資源，向領導說明情況并請領導給予支持，3、制定相應計劃，2、 假定有一客戶團體將來公司商談有關合作事宜，預計在肇慶停留約三天時間，其中兩天用于會談，其他時間安排參觀游覽活動。若由你負責接待和參觀游覽工作，你準備如何做？應在了解客戶代表團特點 ( 如文化背景等 )以及談判的性質的基礎上，對接待工作有個周密的安排( 包括客戶的住宿，往返機票，游覽路線，飲食、行程安排及有關經費支出標準等

11、 ) 。3、 公司下周就要舉辦年會了，如果現(xiàn)在由你負責籌劃，你應該怎樣開展？應能結合公司的特點和傳統(tǒng)，具體周到地考慮年會的籌備，如綜合考慮時間、地點、人力、經費、物資等各項因素；同時能組織與協(xié)調有關部門。4、 如果你通過了考核，上任后你認為首先應解決什么問題？為什么？怎么解決？本題考察計劃、組織、協(xié)調能力。首先解決什么問題，既取決于員工對公司、部門的了解程度、自我認識和評價、知識面、分析問題和解決問題的能力、思路開闊程度，更取決于員工的目標及其后續(xù)相應的計劃、組織和協(xié)調能力。應根據目標及部門的情況所提出應解決的問題且解決問題的措施具體、可行，有條不紊。5、 有市領導來檢查你分管的工作，怎么處理要提前跟領導進行溝通，了解領導到來的時間、檢查內容以及檢查的人員數(shù)量，做好相應的接待準備工