舞蹈小腳丫主持串詞

1、牛蹈小腳丫主持串詞【篇六一主持詞】文藝節(jié)目主持詞開頭:甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:合：大家下午好!甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光丙：我們的心像怒放的花朵T:蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。丙：我們邁著喜悅的步伐走進了六月,T：走進了我們自己的節(jié)日合：戻一”國際兒童節(jié)！在這里，我們祝小朋友們節(jié)日快樂!丙、丁：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。（合）： 放飛希望，共筑夢想”黑石二小慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!甲：今天我們在這里快樂的成長， 明天我

2、們共創(chuàng)美好的未來。放飛 我們的希望，共筑我們的夢想，我們堅信 一一明天更美好！請欣賞由全校同學(xué)共同表演的手語舞明天會更好。請 2 號節(jié)目快樂 心情做準(zhǔn)備乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及身邊的人過一個快樂的人生。 如何尋找快樂？怎樣保持快樂呢？請五（ 2）班的同學(xué)給大家表演 快樂心情。請 3 號節(jié)目荷塘月色做準(zhǔn)備下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。 請欣賞中心幼兒園中（ 1）班的舞蹈荷塘月色。請 4 號 節(jié)目農(nóng)家小女孩做準(zhǔn)備1）班農(nóng)村的山美，農(nóng)村的水美，農(nóng)家的女孩更美，請欣賞由一（ 的同學(xué)表演的舞蹈農(nóng)家小女孩。請 5 號節(jié)目大海呀，故鄉(xiāng) 做準(zhǔn)備3）班的舞蹈大海就讓

3、這曲恭喜恭 班的同學(xué)。請 7 號節(jié)目有了共產(chǎn)黨才有新中國，有了新中國才有今天的幸福生活，我們怎 能忘記生我們養(yǎng)我們的祖國和故鄉(xiāng)。請欣賞四（ 呀，故鄉(xiāng)。請 6 號節(jié)目恭喜恭喜做準(zhǔn)備深情的問候，忠心的祝福，洋溢著今天的喜悅， 喜來慶賀我們的節(jié)日之喜吧，有請一（ 2） 生日快樂做準(zhǔn)備六一是全世界兒童的節(jié)日，六月一日是所有少先隊員共同的生日， 請欣賞由雙語幼兒園小班的小朋友給大家?guī)淼纳湛鞓?。?號節(jié)目倔強做準(zhǔn)備每個人都有他溫柔的一面，同時也會有他倔強的一面，不要緊，用 心去體會，也許這正是他與眾不同的風(fēng)格，下面有請三（1） 班表演舞蹈倔強。請 9 號 節(jié)目小腳丫做準(zhǔn)備小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽

4、；爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家；有爸就有愛，有媽才有家。請欣賞由中心幼兒園中（2）班的小朋友帶來的舞蹈小腳丫。請10 號節(jié)目幸福一百米做準(zhǔn)備上前一步有最美的風(fēng)景，前進一米是最大的成功，讓我們踏著不會 停下的幸福腳步，用溫暖和熱烈去沖刺幸福一百米。請 11 號節(jié) 目美麗美麗圣誕節(jié)做準(zhǔn)備看，雙語幼兒園大班的小朋友已做好準(zhǔn)備，他們將以最美的舞姿帶 給大家最真誠的祝福，有請雙語幼兒園大班的小朋友。請 12 號節(jié)目 侗鄉(xiāng)之夜做準(zhǔn)備葫蘆絲是我國一種古老的民族樂器，它的聲音優(yōu)美動聽，下面讓我們欣賞五（1）班的祝婷為我們演奏侗鄉(xiāng)之夜。請13 號節(jié)目今天我要嫁給你做準(zhǔn)備 夏日的熱情打動春天的懶散，陽光

5、照耀著美滿的家 庭。請欣賞由中心幼兒園大（ 2）班的小朋友帶來的舞蹈今天我要 嫁給你。請 14 號節(jié)目童話做準(zhǔn)備每個人心中都有一個夢想，相信童話，就像相信我們的夢想會實現(xiàn) 一樣。因為我們就是這個童話故事的主人，我們就是這個童話故事 的作者，我們決定故事的結(jié)局。下面請欣賞五（4 ）班帶來的舞蹈童話。請 15 號節(jié)目彩虹的微笑做準(zhǔn)備六月的天空無比美麗，雨后的天空會有美麗彩虹，請欣賞五（ 3） 班的舞蹈彩虹的微笑。請 16 號節(jié)目哎喲、哎喲做準(zhǔn)備1）班一張張笑臉透露著喜慶 ,一聲聲話語傳遞著祝福。請欣賞二（ 的舞蹈哎喲、哎喲。請 17 號節(jié)目快樂的跳吧做準(zhǔn)備鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我

6、們歡樂的心情呢？ 六（ 1）班的馬雅同學(xué)會說快樂的跳吧，請欣賞舞蹈快樂的跳 吧。請 18 號節(jié)目我有一個家做準(zhǔn)備家，是我們心靈的港灣，是我們成長的搖籃，是我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的呵護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請二（ 3）班的小朋友。請 19 號節(jié)目招牌動 作做準(zhǔn)備每個人都是獨立的自我，每個人都有自己最為獨特的招牌動作。你的招牌動作是什么呢？六（ 2）班的同學(xué)馬上為大家表演。請 20 號節(jié)目隱形的翅膀做準(zhǔn)備我們擁有夢想，我們追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀去實現(xiàn)吧！有請五4）班的羅佳敏同學(xué)為大家演唱隱形的翅膀。請21 號節(jié)目快樂寶貝做準(zhǔn)備快樂其實是一個選擇，

7、只要你選中了她，她絕對不會辜負(fù)你。讓我 們來看看這些小朋友們是怎樣快樂的，有請快樂寶貝們上場。 請 22 號節(jié)目直來直往做準(zhǔn)備做人應(yīng)該寬宏大量 ,坦坦蕩蕩，直來直往 ,請欣賞六（ 2 ）班的舞蹈 直來直往。請 23 號節(jié)目不能沒有你做準(zhǔn)備24 號節(jié)目沒一句 “不能沒有你 ”代表著家人、朋友的心聲，讓我們更珍惜親情、 友情，請欣賞三（ 3）班的舞蹈不能沒有你。請 關(guān)系做準(zhǔn)備“沒關(guān)系 ”。請25 號節(jié)目逆在生活中，不管遇到什么不順心的事，常對自己說：看六（ 3）班的同學(xué)們是怎樣演繹沒關(guān)系的。請 態(tài)度做準(zhǔn)備開心之余，我們應(yīng)當(dāng)想想，自己要用何種態(tài)度面對生活，是敢于挑 戰(zhàn)，還是畏畏縮縮，看了下面的表演，

8、你一定會從中找到你的態(tài)度。 下面請四（ 1）班的同學(xué)表演逆態(tài)度。請 26 號節(jié)目不老的老 師做準(zhǔn)備不老的心，不老的笑，不老的老師老師不會老。在這喜慶節(jié)日里， 祝福我們敬愛的老師永遠年輕。請聽六（ 3）班的王悅、盧玲麗合唱 不老的老師。請 27 號節(jié)目風(fēng)鈴做準(zhǔn)備篇二:小腳丫 2014 年慶六一既大班畢業(yè)匯演主持臺詞】小腳丫 2014 年慶六一既大班畢業(yè)匯演主持臺詞師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓師: 親愛的小朋友們 !abcde 合：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶師幼合：大家晚上好 !師 2:我是你們最愛的 xx 老師 ,我要祝所有的家長們工作順利a:我是最機靈的陳知非小朋友,我要祝所有的爺爺奶奶身體健康

9、b: 我是最帥氣的劉俊豪小朋友,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮c: 我是最漂亮的劉一娜小朋友,我要祝小腳丫幼兒園越來越好d: 我是最有才華的丁偉小朋友,我要祝所有小朋友天天開心！e :我是最聰明的劉小婉小朋友，我要祝全世界小朋友六一兒童節(jié)快 樂！師：花開瓣瓣迎麗日，鳥鳴聲聲唱六師：同灑甘露幸福雨，共慶六一艷陽天。e：藍藍的天空是白云的家a：碧綠的樹林是小鳥的家d：綠綠的草地是小動物的家b：清清的河水是小魚的家c：紅紅的花兒是蝴蝶的家abcde 合：小腳丫是我們的家e:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。a:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。b ：爸爸說 , 六月的孩子歡天喜地。c:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

10、師:這是一個充滿花香、寫滿幸福的日子。師:這是一個屬于全世界兒童的日子，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿: 師合:小朋友們 節(jié)日 快樂！健 康成長e a ：在六月 , 我們茁壯成長。dbc :六月是幸福的天堂。師幼合：六一，你好 !你好，六合:小腳丫 2014 年“中國夢，我的夢 ”幼兒文藝匯演現(xiàn)在開始 !1、e :這是一個創(chuàng)造奇跡的時代，a:小腳丫是一個創(chuàng)造奇跡的地 方，d :今天我們是祖國的幼苗，b :將來我們一定是祖國的棟梁之材，c:請欣賞我們老師帶來的節(jié)目（創(chuàng)造奇跡）2、c:親愛的老師們，親愛的小伙伴們，a :感謝您，陪伴我們的快樂童年， b ：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，c:感謝您

11、，與我們共同慶祝節(jié)日，cab :請欣賞大 2 班帶來的歌表演感謝3、c :在這喜慶的節(jié)日里，可愛的小青蛙也帶來精彩的表演， b ：掌聲有請小一班小朋友上場4、e :愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，a :愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我， ea :這說出了我們的內(nèi)心世界。請欣賞小 2 班的舞蹈愛的抱抱5、a :唱：找呀找呀找朋友找到一個好朋友，敬個禮呀！握握手， 你是我的好朋友， d 自從來到幼兒園，我們變得活潑、開朗了，b :也認(rèn)識了很多的新朋友，生活富多彩。 adb :下面我們一起來欣賞大班表演的舞蹈:找朋變得友6、 bd :我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請欣賞小 3 班的舞蹈我最

12、棒7、 c :唱我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎著 去趕集，a :有請小四班寶貝帶的小毛驢8、c :藍天下?lián)溟W的翅膀，是誰飛掠的痕跡？e :乘著歌聲的翅膀，我們一起飛呀飛，ce :請欣賞中一班表演的舞蹈飛e :謝謝小朋友們精彩的表演，b我們接下來的節(jié)目要更加努力 了， be :接下來讓我們有請中9、2 班小朋友帶來充滿活力的水果王國10、e :我們在媽媽的臂膀中長大，媽媽！讓我們親親你吧!請欣賞中（ 3）班的舞蹈親d：親媽媽11、c :月夜里星空閃爍，喊一聲加油！請欣賞大一班帶來的舞蹈 嘿，加油12、b :小班是我們幼兒園年齡最小的班級，a :今天，他們在老師關(guān)懷下，邁開了自信

13、的腳步， ba :掌聲有請 他們?yōu)槲覀儙肀硌?我的身體13、c :金木水火土，五顆小星星，圍著太陽轉(zhuǎn)，永遠不分離，今天來相會， d ：有請大二班帶來的情景舞蹈太空你好14、a :地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，b :保護地球就是保護我們的生命。 d :倡導(dǎo)低碳生活，保護綠色家園， abd :讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進環(huán)保新時代。下面請 欣賞歌曲低碳貝貝15、e :你 想不想看時裝秀??？ d”時裝秀？ b我們還真請了一群 小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，e: 一招一式有模有樣的d :那還不快請出來， edb :我們大家可在拭目以待 ”下面我們以熱烈的掌 聲歡迎小二班環(huán)保時

14、裝秀16、c :我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝。b :請欣賞小班寶貝舞蹈快樂寶貝17、a:永久的中國風(fēng)讓我們難忘，e:在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，ae :讓我們一起去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。 下面請欣賞小三班舞蹈天竺少女。18、e:小朋友，你們聽過猴子的故事么？b :有趣的童話劇表演，帶給我們不一樣的歡樂，eb :有請大一班為我們帶來的精彩節(jié)目 是誰嗯嗯在我頭上19、c :我是一個好小孩，聰明又可愛，b :我是一個好小孩，人見人人愛， cb :請欣賞大二班舞蹈我是一個好小孩20、b :好多小朋友的夢想就是長大當(dāng)警察，a:那就從小小兵開始練起吧！ ba :有請中一班全體

15、男生帶來的精彩表演。21、a;老爸、老爸我們?nèi)ツ睦镅?，有我在就天不怕地不?c :老爸、 老爸我們?nèi)ツ睦镅?,你就是我的天大和地大 ;ac 請欣賞中二班舞蹈爸 爸去哪兒3 班小朋友動感的表演街22 、 a :欣賞完精彩節(jié)目，掌聲有請中 舞串燒23、e :乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，c踏著時間的旋律，我們大班的小朋友們離畢業(yè)的日子也越來越近了，b 可是小朋友們還有許多心里話要對老師講， ecb 你們看，他們來了，有請大班全體小 朋友帶來的畢業(yè)詩結(jié)束語 師：每一個快樂的節(jié)日 感謝有您陪伴我們我們走過 師：一路春風(fēng)化雨 一路笑語歡歌a:讓時光停下匆匆的腳步 b: 我們還有千言萬語需要傾訴c:

16、讓時光停下匆匆的腳步d: 我們還有無數(shù)祝福等待送出e: 我們是祖國的未來abcde: 我們是民族的希望 師合:感謝您們！是你們用愛 托起了明天的太陽 師幼合 : 小腳丫 2014 年“中國夢，我的夢 ”幼兒文藝匯演到此結(jié)束！ 明年我們再相聚！篇三: 2014 年六一節(jié)目主持詞】金色搖籃幼兒園 “六一 ”節(jié)目主持詞老 師：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們！ 好！合： 大家高旸：小鳥在樹林里歌唱；張啟軒：蝴蝶在花叢中飛舞；張儀：小昆蟲在歡快的演奏；高旸：活潑可愛的小朋友們?nèi)缤`般歡呼跳躍；張啟軒：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了！張儀：輕輕地她來了，我們期待，

17、我們盼望 - 六一兒童節(jié)，我們自 己的節(jié)日；合：在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我 們的節(jié)日。我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日 增光添彩！金色童年，金色暢想，金色搖籃幼兒園慶六一文藝 演出現(xiàn)在開始！高旸結(jié)，如意的結(jié)，如意這神舟每一個歲月； 朋友帶來的舞蹈中國結(jié)。中國結(jié)，吉祥的結(jié)，吉祥中國的每一個佳節(jié)； 張啟軒： 合：請欣賞由學(xué)前二班小中國、高旸：太陽給我們溫暖，媽媽給我們力量；張啟軒：我們在媽媽的懷抱里，迎著太陽成長；張儀：太陽就是媽媽，媽媽就是太陽；合：請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈太陽媽媽。張啟軒：老師，您看過爸爸去哪兒嗎？老師：當(dāng)然看過呀，那可是紅遍了大

18、江南北，萌爸萌娃，萌翻了每 個家庭，甚至爸爸去哪兒的歌曲，我們幼兒園的小朋友也能哼 上兩句呢。張啟軒：那么接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈 爸爸去哪兒。張儀：有一種愛，一生一世不求回報，這就是 “母愛”； 張啟軒：有 一個人，一生一世都值得去愛，這就是 “媽媽 ”； 合：媽媽我們愛您， 接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈親親媽媽高旸：小腳高旸：小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽；張啟軒：爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家；丫，小腳丫，來到世界找個家 ;張啟軒：家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把合：有爸就有愛，有媽才有家，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈 小腳丫高旸：我們是可愛的寶貝，爸爸

19、媽媽喜歡我；張儀：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我；合：我可喜歡你，你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈 你可喜歡我。高旸： “荷塘月色 ”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼；請欣 賞由大一班小朋友帶來的舞蹈荷塘月色。張儀：我用紅色畫太陽，我用綠色染大地，我用粉色勾花朵，我用 蘭色涂海洋，張啟軒：我用白色描云朵，我用金色繪公雞，所有顏色全用上，畫 出祖國更美麗合：下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈小蠟筆。高旸：今天，我們歡歌笑語；張啟軒：今天，我們茁壯成長；張啟軒：請接下來請欣合：請欣賞學(xué)高旸：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起優(yōu)美的舞蹈；欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈西夏鼓娃！張啟軒：我們是英勇的小男孩，我們是祖國的好兒郎，賞由學(xué)前二班小朋友帶來的舞蹈小男孩。張儀：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望；張啟軒：祖國的陽光照耀著我們