版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、Module 7 Unit 1Its Childrens Day today.山東省鄒城市太平鎮(zhèn)小學 孫敏 創(chuàng)設情境 Lanyangyang is singing a song.啟發(fā)思考 They are dancing. He is doing a play. She is saying a poem. 絕絕 句句 杜甫杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。門泊東吳萬里船。 They are doing a dragon dance.自主或小組探究之活動探究自主或小組探究之合作探究Daming is .Sa
2、m is .Lingling is .Amyis .singing a songdoing a playdancingsaying a poemClass two Grade two二年二班二年二班doing a playsinging a songsaying a poemdoing a dragon dancedancing 自主或小組探究之自主探究doingsingingsayingdancingdoing協(xié)作交流 is doing a play with some children.Its childrens Day today. The children are very happy
3、. is singing a song. is saying a poem.is dancing.are coming.are doing a dragon dance. Its Animalss Day today.The animals are very happy.總結提高 Animals Day Its Animals Day today. The animals are very happy. The cat is listening to music. The lion is skipping. The chicken is drawing a picture. The pig i
4、s dancing. And the frogs are singing a song. They are very happy. skippingdrawing dancingsinginglistening to music1. Listen and repeat the text(課文)3-5 times until you can read it freely. 2.Talk about Childrens Day with you parents, and please tell them what Daming, Sam and Lingling are doing. Homewo
5、rk謝謝觀看!9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-1-142022-1-14Friday, January 14, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-1-142022-1-142022-1-141/14/2022 11:32:08 PM11、人總是珍惜為得到。2022-1-142022-1-142022-1-14Jan-2214-Jan-2212、人亂于心,不寬余請。2022-1-142022-1-142022-1-14Friday, January 14, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-1-142022-1-142022-1-142022-1-141/14/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年1月14日星期五2022-1-142022-1-142022-1-1415、一個人炫耀什么,說明他內心缺少什么。2022年1月2022-1-142022-1-142022-1-141/14/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-1-142022
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《激光光譜技術簡介》課件
- 發(fā)動機潤滑系統(tǒng)的設計與性能分析考核試卷
- 《健美增肌與營養(yǎng)》課件
- 內陸?zhàn)B殖產業(yè)鏈建設與升級考核試卷
- 蘇州科技大學天平學院《器樂名作與演奏賞析》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 如何運用新媒體和社交媒體進行營銷考核試卷
- 蘇州科技大學天平學院《鋼琴基礎理論》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 大班安全防搶劫
- 2024業(yè)主簽裝修合同時應注意的事項
- 秋季預防傳染病
- 醫(yī)院數(shù)字化建設的智能監(jiān)護與預警系統(tǒng)
- 移植物抗宿主病科普講座課件
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法知識講座
- 常用降壓藥的分類和代表藥及使用注意事項課件
- 網(wǎng)絡營銷基礎策略與工具第3版何曉兵課后參考答案
- 水利水電工程概論課件
- 《營養(yǎng)衛(wèi)生》-《烹飪中減少營養(yǎng)素損失的措施》
- 火鍋店盈利模式分析報告
- 《華為集團介紹》課件
- 消防應急演練培訓課件
- 微生物發(fā)酵過程優(yōu)化方案
評論
0/150
提交評論