人教版數(shù)學(xué)四年級下冊 4.2.1同步練習(xí) 《小數(shù)的性質(zhì)》_第1頁
人教版數(shù)學(xué)四年級下冊 4.2.1同步練習(xí) 《小數(shù)的性質(zhì)》_第2頁
人教版數(shù)學(xué)四年級下冊 4.2.1同步練習(xí) 《小數(shù)的性質(zhì)》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.小數(shù)的性質(zhì)同步練習(xí) 填空題 (1)100個(gè)0001是( )。(2)001里面有( )個(gè)0001。(3)0303中左邊的“3”在( )位上。表示3個(gè)( )。右邊的“3”在( )位上,表示3個(gè)( )。(4)化簡小數(shù)。200=( ) 14000=( ) 0050=( )0800=( ) 40040=( ) 10000=( ) 判斷題判斷(對的打“”,錯(cuò)的打“×”)(1)2元和200元相等。 ( )(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或者去掉“0 ”,小數(shù)的大小不變。 ( )(3)把1070化簡得17。 ( )(4)把09改寫成三位小數(shù)是0009。 ( ) 應(yīng)用題改寫(1)用“米”作單位,把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。1米6分米 2分米5厘米4分米 38厘米(2)不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。204 305 10 24 305 101答案與解析 填空題(1)01 (2)10 (3)十分,十分之一,千分,千分之一 (4)2,14,005,08,4004,10 判斷題 (1) (2)× (3) (4)× 應(yīng)用題(1)160 205 040 038(2)2040 30500 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論