北園小學(xué)科技活動(dòng)記錄

1、北園小學(xué)科技活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間第3 周活動(dòng)地點(diǎn)植物園參加成員科技小組活動(dòng)內(nèi)容參觀果園活動(dòng)過程    今天第一次帶著孩子近距離地參觀果園。孩子的那股新鮮勁兒真是難以言表。果園到了春天，桃樹上便長(zhǎng)出一朵又一朵的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一位位婀娜多姿的少女在樹叢間翩翩起舞、嬉戲著。走近一看，粉紅的桃花再配上那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，真是美不可言。走進(jìn)桃園，置身于云霞之中，似乎自己在仙境一般。果園除了桃林之外，還有一大片油菜田。到了春天，油菜花像一群黃蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過，黃燦燦的油菜花像蝴蝶在翩翩起舞。    桃樹、油菜花固然美麗，可是梨花更美麗。到了春

2、天，雪白的梨花開在了光禿禿的樹枝上，樹枝便不那么呆板了，充滿了生機(jī)，變得像一位活潑亂跳的小姑娘。遠(yuǎn)看像一堆厚厚的積雪鋪在枝頭，不知道的人說不定還真以為那是冬天殘留的雪呢！活動(dòng)時(shí)間第12 周活動(dòng)地點(diǎn)科技教室參加成員科技小組活動(dòng)內(nèi)容觀看地震的知識(shí)活動(dòng)過程    小孩子嘛，對(duì)動(dòng)畫片的狂熱可是跟豬對(duì)食桶的喜愛有一拼的。三十分鐘過去了，我們已經(jīng)在不知不覺中了解了許多的地震知識(shí)，例如：普通家庭平時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)地震應(yīng)急包（由水、食物、手電筒等物品組成，用于在地震時(shí)應(yīng)急使用，是自己不被困死）等。掌握應(yīng)急避震的逃生方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)能快速、高效

3、、有序地逃生，從而最大限度地保護(hù)自己生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。最后，我們觀看地震觀察臺(tái)。在那里我們了解到：其實(shí)地震也是可以測(cè)出的，例如檢測(cè)深井中的氡含量就有可能測(cè)出（注意“有可能”）某地會(huì)發(fā)生地震。時(shí)間 第8 周活動(dòng)地點(diǎn)科技教室參加成員 科技小組活動(dòng)內(nèi)容收集廢舊可利用物品，合理使用廢舊物品，開展科技環(huán)保小制作    活動(dòng)過程第一階段：調(diào)查我們的生活環(huán)境。 第二階段：學(xué)生完成預(yù)期的（如下）一些制作，并且嘗試自己的新想法，自己的具體安排： 小發(fā)明。 第三階段：學(xué)生自己設(shè)計(jì)完成一個(gè)制作發(fā)明，留作評(píng)分成績(jī)。 調(diào)查活動(dòng)：1.調(diào)查學(xué)校的植物種類，查找資料，知道種植

4、的方法。 2. 在自己住的周圍，主要有什么植物，還有什么。 3. 調(diào)查在我們宣城附近有多少條河，檢驗(yàn)水的質(zhì)量。 4. 訪問垃圾處理站，咨詢垃圾的處理方法。 時(shí)間 第 4 周地點(diǎn) 科技教室參加人員 科技小組活動(dòng)內(nèi)容自制柴油燈   活動(dòng)過程材料：廢舊玻璃瓶、鋁制牙膏殼、棉線 過程：將棉線對(duì)折再對(duì)折，折成一定粗度作為燈芯，將牙膏殼剖開，減成10×10（cm）的形狀，把燈芯包起來。然后在玻璃瓶上打一個(gè)大小適中的洞，把用鋁包起來的燈芯固定在瓶蓋上，這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的燈就做成了。 學(xué)生制作：學(xué)生利用休息的時(shí)間收集各種玻璃瓶，牙膏殼，然后進(jìn)行制作，有的學(xué)生有了改進(jìn)，還為燈做了個(gè)燈

5、罩，在玻璃瓶外面貼上一些可愛的圖片，漂亮的燈做成了。 時(shí)間 第 16周地點(diǎn) 科技教室參加人員 科技小組活動(dòng)內(nèi)容自制小貼畫  活動(dòng)過程材料：各種各樣的貝殼、白卡紙、強(qiáng)力膠、蠟筆 準(zhǔn)備：學(xué)生事先收集、積累各種貝殼，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間 過程：將已經(jīng)收集起來的貝殼放在一起，充分發(fā)揮自己的想象，先將貝殼鋪在白卡紙上，擺出各種各樣的形狀，然后考慮需要改變顏色的貝殼，用蠟筆涂上。最后用強(qiáng)力膠把已經(jīng)擺好的貝殼粘在白卡紙上，經(jīng)過一段時(shí)間之后，就能固定在白卡紙上了。 時(shí)間 第 21 周地點(diǎn) 科技教室參加人員 科技小組活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生學(xué)會(huì)粘貼船模組件  活動(dòng)過程目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)粘貼

6、船模組件，主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)看拼裝圖、粘貼步驟、粘貼工藝等。 對(duì)遙控船的訓(xùn)練：主要利用早晨和晚學(xué)后，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。 對(duì)建筑模型的訓(xùn)練：要求學(xué)生熟練掌握制作步驟，制作工藝，主要要求學(xué)生在切割時(shí)，做到套件切割的棱邊平滑，粘添時(shí)，膠水要適中（易少不易多），關(guān)鍵使模型表面光潔無污痕等。比賽項(xiàng)目：彩虹油船、小虎鯊遙控船、豪華游船、塑拼模型 時(shí)間 第 9 周地點(diǎn) 科技教室參加人員 科技小組活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生學(xué)會(huì)粘貼船模組件  活動(dòng)過程目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)粘貼船模組件，主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)看拼裝圖、粘貼步驟、粘貼工藝等。兩人合作制作一條船模，經(jīng)一周內(nèi)完成船模甲板、駕駛窗等組件粘

7、貼； 活動(dòng)地點(diǎn) 科技活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間                                   第 10 周參加人員科技小組活動(dòng)主題自制羽毛球科技活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只 

8、制作進(jìn)程： 1.取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下； 2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀； 3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處； 4.將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，瞧一下效果如何？活動(dòng)地點(diǎn) 科技活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間          &#

9、160;                        第 12 周參加人員科技小組活動(dòng)主題自制壁掛式花籃科技活動(dòng)內(nèi)容材料與工具：雪碧飲料瓶?jī)蓚€(gè)、膠水、刻刀、剪刀。 制作方式： 1 將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。 2 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán)，仍套在瓶身上。 3 去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條，和3厘米寬的

10、窄帶若干條。 4 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋如圖 3，然后將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。 5 取另一只飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的蒴葉。 6 將花籃釘在墻上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做成了。  活動(dòng)地點(diǎn) 科技活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間                           

11、        第 13周參加人員科技小組活動(dòng)主題自制彩色蠟燭科技活動(dòng)內(nèi)容材料：彩色蠟筆、蠟 制作方式： 1找一個(gè)放棄的罐裝飲料桶(如125升的可樂瓶子)，整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。 2把桶放人熱水中，并攪拌里面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請(qǐng)父母幫忙，或在父母的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行這個(gè)步驟。 3把熔化的液體倒人一個(gè)形狀漂亮的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至于原因嘛，往下看。當(dāng)然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。 4本來的蠟冷卻悟，阿按照卜面的方式把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個(gè)時(shí)候

12、派上用場(chǎng)了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，漂亮的蠟燭就做成了?；顒?dòng)地點(diǎn) 科技活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間                                   第 14 周參加人員科技小組活動(dòng)主題自制手電筒科技活動(dòng)內(nèi)容具體制作方式是：1、將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池，電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。2、找一個(gè)適合的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣