四川省南充市2014年中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)(共17頁)_第1頁
四川省南充市2014年中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)(共17頁)_第2頁
四川省南充市2014年中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)(共17頁)_第3頁
四川省南充市2014年中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)(共17頁)_第4頁
四川省南充市2014年中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)(共17頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014年四川省南充市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)1(2014年江蘇南充)=()A3B3CD分析:按照絕對值的性質(zhì)進(jìn)行求解解:根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),得:|=故選C點評:絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是02(2014年江蘇南充)下列運算正確的是()Aa3a2=a5B(a2)3=a5Ca3+a3=a6D(a+b)2=a2+b2分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷A;根據(jù)冪的乘方,可判斷B;根據(jù)合并同類項,可判斷C;根據(jù)完全平方公式,可判斷D解:A、底數(shù)不變指數(shù)相加,故A正確;B、

2、底數(shù)不變指數(shù)相乘,故B錯誤;C、系數(shù)相加字母部分不變,故C錯誤;D、和的平方等于平方和加積的二倍,故D錯誤;故選:A點評:本題考查了完全平方公式,和的平方等于平方和加積的二倍3(2014年江蘇南充)下列幾何體的主視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()ABCD分析:先判斷主視圖,再根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解解:A、主視圖是扇形,扇形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故錯誤;B、主視圖是等腰三角形,是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故錯誤;C、主視圖是等腰梯形,是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故錯誤;D、主視圖是矩形,是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故正確故選D點評:掌握中心對稱圖形與

3、軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合4(2014年江蘇南充)如圖,已知ABCD,C=65,E=30,則A的度數(shù)為()A30B32.5C35D37.5分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)求出EOB,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出即可解:設(shè)AB、CE交于點OABCD,C=65,EOB=C=65,E=30,A=EOBE=35,故選C點評:本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出EOB的度數(shù)和得出A=EOBE5(2014年江蘇南充)如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O是原點,A的坐標(biāo)為(1

4、,),則點C的坐標(biāo)為()A(,1)B(1,)C(,1)D(,1)分析:過點A作ADx軸于D,過點C作CEx軸于E,根據(jù)同角的余角相等求出OAD=COE,再利用“角角邊”證明AOD和OCE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得OE=AD,CE=OD,然后根據(jù)點C在第二象限寫出坐標(biāo)即可解:如圖,過點A作ADx軸于D,過點C作CEx軸于E,四邊形OABC是正方形,OA=OC,AOC=90,COE+AOD=90,又OAD+AOD=90,OAD=COE,在AOD和OCE中,AODOCE(AAS),OE=AD=,CE=OD=1,點C在第二象限,點C的坐標(biāo)為(,1)故選A點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),

5、正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點6(2014年江蘇南充)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)解不等式得解集為2x3,所以選D解:解不等式得:x3解不等式x33x+1得:x2所以不等式組的解集為2x3故選D點評:考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,不等式組解集在數(shù)軸上的表示方法:把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(,向右畫;,向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集有幾個就要幾個在表示解集時“”,“”要用實心圓點表示;“”,“”要用空

6、心圓點表示7(2014年江蘇南充)為積極響應(yīng)南充市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的號召,某校1500名學(xué)生參加了衛(wèi)生知識競賽,成績記為A、B、C、D四等從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計,繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,根據(jù)圖表信息,以下說法不正確的是()A樣本容量是200 BD等所在扇形的圓心角為15C樣本中C等所占百分比是10%D估計全校學(xué)生成績?yōu)锳等大約有900人分析:根據(jù)條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù)分別列式計算,再對每一項進(jìn)行分析即可解:A、=200(名),則樣本容量是200,故本選項正確;B、成績?yōu)锳的人數(shù)是:20060%=120(人),成績?yōu)镈的人數(shù)是2001205020=10(人),D

7、等所在扇形的圓心角為:360=18,故本選項錯誤;C、樣本中C等所占百分比是160%25%=10%,故本選項正確;D、全校學(xué)生成績?yōu)锳等大約有150060%=900人,故本選項正確;故選:B點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小8(2014年江蘇南充)如圖,在ABC中,AB=AC,且D為BC上一點,CD=AD,AB=BD,則B的度數(shù)為()A30B36C40D45分析:求出BAD=2CAD=2B=2C的關(guān)系,利用三角形的內(nèi)角和是180,求B,解:

8、AB=AC,B=C,AB=BD,BAD=BDA,CD=AD,C=CAD,BAD+CAD+B+C=180,5B=180,B=36故選:B點評:本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是運用等腰三角形的性質(zhì)得出BAD=2CAD=2B=2C關(guān)系9(2014年江蘇南充)如圖,矩形ABCD中,AB=5,AD=12,將矩形ABCD按如圖所示的方式在直線l上進(jìn)行兩次旋轉(zhuǎn),則點B在兩次旋轉(zhuǎn)過程中經(jīng)過的路徑的長是()AB13C25D25分析:連接BD,BD,首先根據(jù)勾股定理計算出BD長,再根據(jù)弧長計算公式計算出,的長,然后再求和計算出點B在兩次旋轉(zhuǎn)過程中經(jīng)過的路徑的長即可解:連接BD,BD,AB=5,AD=12

9、,BD=13,=,=6,點B在兩次旋轉(zhuǎn)過程中經(jīng)過的路徑的長是:+6=,故選:A點評:此題主要考查了弧長計算,以及勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握弧長計算公式l=10(2014年江蘇南充)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)圖象如圖,下列結(jié)論:abc0;2a+b=0;當(dāng)m1時,a+bam2+bm;ab+c0;若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1x2,x1+x2=2其中正確的有()ABCD分析:根據(jù)拋物線開口方向得a0,由拋物線對稱軸為直線x=1,得到b=2a0,即2a+b=0,由拋物線與y軸的交點位置得到c0,所以abc0;根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得當(dāng)x=1時,函數(shù)有最大值a+b+c,則當(dāng)m1時,a

10、+b+cam2+bm+c,即a+bam2+bm;根據(jù)拋物線的對稱性得到拋物線與x軸的另一個交點在(1,0)的右側(cè),則當(dāng)x=1時,y0,所以ab+c0;把a(bǔ)x12+bx1=ax22+bx2先移項,再分解因式得到(x1x2)a(x1+x2)+b=0,而x1x2,則a(x1+x2)+b=0,即x1+x2=,然后把b=2a代入計算得到x1+x2=2解:拋物線開口向下,a0,拋物線對稱軸為性質(zhì)x=1,b=2a0,即2a+b=0,所以正確;拋物線與y軸的交點在x軸上方,c0,abc0,所以錯誤;拋物線對稱軸為性質(zhì)x=1,函數(shù)的最大值為a+b+c,當(dāng)m1時,a+b+cam2+bm+c,即a+bam2+bm,

11、所以正確;拋物線與x軸的一個交點在(3,0)的左側(cè),而對稱軸為性質(zhì)x=1,拋物線與x軸的另一個交點在(1,0)的右側(cè)當(dāng)x=1時,y0,ab+c0,所以錯誤;ax12+bx1=ax22+bx2,ax12+bx1ax22bx2=0,a(x1+x2)(x1x2)+b(x1x2)=0,(x1x2)a(x1+x2)+b=0,而x1x2,a(x1+x2)+b=0,即x1+x2=,b=2a,x1+x2=2,所以正確故選D點評:本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0),二次項系數(shù)a決定拋物線的開口方向和大小,當(dāng)a0時,拋物線向上開口;當(dāng)a0時,拋物線向下開口;一次項系數(shù)b和二次

12、項系數(shù)a共同決定對稱軸的位置,當(dāng)a與b同號時(即ab0),對稱軸在y軸左; 當(dāng)a與b異號時(即ab0),對稱軸在y軸右;常數(shù)項c決定拋物線與y軸交點 拋物線與y軸交于(0,c);拋物線與x軸交點個數(shù)由決定,=b24ac0時,拋物線與x軸有2個交點;=b24ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;=b24ac0時,拋物線與x軸沒有交點二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11(2014年江蘇南充)分式方程=0的解是分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解解:去分母得:x+1+2=0,解得:x=3經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解故答案為:x=3

13、點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解解分式方程一定注意要驗根12(2014年江蘇南充)分解因式:x36x2+9x=分析:先提取公因式x,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解解:x36x2+9x=x(x26x+9)=x(x3)2點評:本題考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,關(guān)鍵在于需要進(jìn)行二次分解因式13(2014年江蘇南充)一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為1,2,3,x,4,5,若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為3,則這組數(shù)據(jù)的方差是分析:先根據(jù)中位數(shù)的定義求出x的值,再求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),最后根據(jù)方差公式S2=(x1)2+(x2)2

14、+(xn)2進(jìn)行計算即可解:按從小到大的順序排列為1,2,3,x,4,5,若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為3,x=3,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(1+2+3+3+4+5)6=3,這組數(shù)據(jù)的方差是:(13)2+(23)2+(33)2+(33)2+(43)2+(53)2=故答案為:點評:本題考查了中位數(shù)和方差:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為,則方差S2=(x1)2+(x2)2+(xn)2;中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù))14(2014年江蘇南充)如圖,兩圓圓心相同,大圓的弦AB與小圓相切,AB=8,則圖中陰影部分的面積是(結(jié)果保留)分析:設(shè)AB

15、于小圓切于點C,連接OC,OB,利用垂徑定理即可求得BC的長,根據(jù)圓環(huán)(陰影)的面積=OB2OC2=(OB2OC2),以及勾股定理即可求解解:設(shè)AB于小圓切于點C,連接OC,OBAB于小圓切于點C,OCAB,BC=AC=AB=8=4cm圓環(huán)(陰影)的面積=OB2OC2=(OB2OC2)又直角OBC中,OB2=OC2+BC2圓環(huán)(陰影)的面積=OB2OC2=(OB2OC2)=BC2=16cm2故答案是:16點評:此題考查了垂徑定理,切線的性質(zhì),以及勾股定理,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線,注意到圓環(huán)(陰影)的面積=OB2OC2=(OB2OC2),利用勾股定理把圓的半徑之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為直角三角形的邊的

16、關(guān)系15(2014年江蘇南充)一列數(shù)a1,a2,a3,an,其中a1=1,a2=,a3=,an=,則a1+a2+a3+a2014=分析:分別求得a1、a2、a3、,找出數(shù)字循環(huán)的規(guī)律,進(jìn)一步利用規(guī)律解決問題解:a1=1,a2=,a3=2,a4=1,由此可以看出三個數(shù)字一循環(huán),20043=668,則a1+a2+a3+a2014=668(1+2)=1002故答案為:1002點評:此題考查了找規(guī)律的題目,對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵16(2014年江蘇南充)如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=8,AD=17,將此矩形紙片折疊,使頂點A落在BC

17、邊的A處,折痕所在直線同時經(jīng)過邊AB、AD(包括端點),設(shè)BA=x,則x的取值范圍是分析:作出圖形,根據(jù)矩形的對邊相等可得BC=AD,CD=AB,當(dāng)折痕經(jīng)過點D時,根據(jù)翻折的性質(zhì)可得AD=AD,利用勾股定理列式求出AC,再求出BA;當(dāng)折痕經(jīng)過點B時,根據(jù)翻折的性質(zhì)可得BA=AB,此兩種情況為BA的最小值與最大值的情況,然后寫出x的取值范圍即可解:如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=8,AD=17,BC=AD=17,CD=AB=8,當(dāng)折痕經(jīng)過點D時,由翻折的性質(zhì)得,AD=AD=17,在RtACD中,AC=15,BA=BCAC=1715=2;當(dāng)折痕經(jīng)過點B時,由翻折的性質(zhì)得,BA=AB=8,x的取值

18、范圍是2x8故答案為:2x8點評:本題考查了翻折變換的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,難點在于判斷出BA的最小值與最大值時的情況,作出圖形更形象直觀三、解答題(本大題共9個小題,共72分)17(2014年江蘇南充)計算:(1)0(2)+3tan30+()1分析:本題涉及零指數(shù)冪、負(fù)整指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、二次根式化簡四個考點針對每個考點分別進(jìn)行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果解:原式=1+2+3=6點評:本題考查實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對值等考點的運算18(2014年江蘇南充)如

19、圖,AD、BC相交于O,OA=OC,OBD=ODB求證:AB=CD分析:根據(jù)等角對等邊可得OB=OC,再利用“邊角邊”證明ABO和CDO全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等證明即可證明:OBD=ODB,OB=OD,在ABO和CDO中,ABOCDO(SAS),AB=CD點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),準(zhǔn)確識圖確定出全等的三角形并求出OB=OD是解題的關(guān)鍵19(2014年江蘇南充)在學(xué)習(xí)“二元一次方程組的解”時,數(shù)學(xué)張老師設(shè)計了一個數(shù)學(xué)活動有A、B 兩組卡片,每組各3張,A組卡片上分別寫有0,2,3;B組卡片上分別寫有5,1,1每張卡片除正面寫有不同數(shù)字外,其余均相同甲從A組中隨機(jī)抽取一張記為x

20、,乙從B組中隨機(jī)抽取一張記為y(1)若甲抽出的數(shù)字是2,乙抽出的數(shù)是1,它們恰好是axy=5的解,求a的值;(2)求甲、乙隨機(jī)抽取一次的數(shù)恰好是方程axy=5的解的概率(請用樹形圖或列表法求解)分析:(1)將x=2,y=1代入方程計算即可求出a的值;(2)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出甲、乙隨機(jī)抽取一次的數(shù)恰好是方程axy=5的解的情況數(shù),即可求出所求的概率解:(1)將x=2,y=1代入方程得:2a+1=5,即a=2;(2)列表得:0235(0,5)(2,5)(3,5)1(0,1)(2,1)(3,1)1(0,1)(2,1)(3,1)所有等可能的情況有9種,其中(x,y)恰好為方程2xy=5的

21、解的情況有(0,5),(2,1),(3,1),共3種情況,則P=點評:此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比20(2014年江蘇南充)已知關(guān)于x的一元二次方程x22x+m=0,有兩個不相等的實數(shù)根(1)求實數(shù)m的最大整數(shù)值;(2)在(1)的條下,方程的實數(shù)根是x1,x2,求代數(shù)式x12+x22x1x2的值分析:(1)若一元二次方程有兩不等實數(shù)根,則根的判別式=b24ac0,建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍,進(jìn)而得出m的最大整數(shù)值;(2)根據(jù)(1)可知:m=1,繼而可得一元二次方程為x22x+1=0,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,可得x1+x2=2,x1x2=1,再

22、將x12+x22x1x2變形為(x1+x2)23x1x2,則可求得答案解:一元二次方程x22x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,=84m0,解得m2,故整數(shù)m的最大值為1;(2)m=1,此一元二次方程為:x22x+1=0,x1+x2=2,x1x2=1,x12+x22x1x2=(x1+x2)23x1x2=83=5點評:此題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系與根的判別式此題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系:(1)0方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)=0方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)0方程沒有實數(shù)根掌握根與系數(shù)的關(guān)系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩根時,

23、x1+x2=,x1x2=21(2014年江蘇南充)如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于點A(2,5)和點B,與y軸相交于點C(0,7)(1)求這兩個函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)x取何值時,y1y2分析:(1)將點C、點A的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式可得k、b的值,將點A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可得m的值,繼而可得兩函數(shù)解析式;(2)尋找滿足使一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象下面的x的取值范圍解:(1)將點(2,5)、(0,7)代入一次函數(shù)解析式可得:,解得:一次函數(shù)解析式為:y=x+7;將點(2,5)代入反比例函數(shù)解析式:5=,m=10,反比例函數(shù)解析式為:y=(2)由題意,得

24、:,解得:或,點D的坐標(biāo)為(5,2),當(dāng)0x2或x5時,y1y2點評:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解答本題的關(guān)鍵是聯(lián)立解析式,求出交點坐標(biāo)22(2014年江蘇南充)馬航MH370失聯(lián)后,我國政府積極參與搜救某日,我兩艘專業(yè)救助船A、B同時收到有關(guān)可疑漂浮物的訊息,可疑漂浮物P在救助船A的北偏東53.50方向上,在救助船B的西北方向上,船B在船A正東方向140海里處(參考數(shù)據(jù):sin36.50.6,cos36.50.8,tan36.50.75)(1)求可疑漂浮物P到A、B兩船所在直線的距離;(2)若救助船A、救助船B分別以40海里/時,30海里/時的速度同時出發(fā),勻速直線前往搜救,

25、試通過計算判斷哪艘船先到達(dá)P處分析:(1)過點P作PEAB于點E,在RtAPE中解出PE即可;(2)在RtBPF中,求出BP,分別計算出兩艘船需要的時間,即可作出判斷解:(1)過點P作PEAB于點E,由題意得,PAE=36.5,PBA=45,設(shè)PE為x海里,則BE=PE=x海里,AB=140海里,AE=(140x)海里,在RtPAE中,即:解得:x=60海里,可疑漂浮物P到A、B兩船所在直線的距離為60海里;(2)在RtPBE中,PE=60海里,PBE=45,則BP=PE=6084.8海里,B船需要的時間為:2.83小時,在RtPAE中,=sinPAE,AP=PEsinPAE=600.6=10

26、0海里,A船需要的時間為:10040=2.5,2.832.5,A船先到達(dá)點評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是理解仰角的定義,能利用三角函數(shù)值計算有關(guān)線段,難度一般23(2014年江蘇南充)今年我市水果大豐收,A、B兩個水果基地分別收獲水果380件、320件,現(xiàn)需把這些水果全部運往甲、乙兩銷售點,從A基地運往甲、乙兩銷售點的費用分別為每件40元和20元,從B基地運往甲、乙兩銷售點的費用分別為每件15元和30元,現(xiàn)甲銷售點需要水果400件,乙銷售點需要水果300件(1)設(shè)從A基地運往甲銷售點水果x件,總運費為w元,請用含x的代數(shù)式表示w,并寫出x的取值范圍;(2)若總運費不超過18

27、300元,且A地運往甲銷售點的水果不低于200件,試確定運費最低的運輸方案,并求出最低運費分析:(1)表示出從A基地運往乙銷售點的水果件數(shù),從B基地運往甲、乙兩個銷售點的水果件數(shù),然后根據(jù)運費=單價數(shù)量列式整理即可得解,再根據(jù)運輸水果的數(shù)量不小于0列出不等式求解得到x的取值范圍;(2)根據(jù)一次函數(shù)的增減性確定出運費最低時的運輸方案,然后求解即可解:(1)設(shè)從A基地運往甲銷售點水果x件,則從A基地運往乙銷售點的水果(380x)件,從B基地運往甲銷售點水果(400x)件,運往乙基地(x80)件,由題意得,W=40x+20(380x)+15(400x)+30(x80),=35x+11000,即W=3

28、5x+11000,80x380,即x的取值范圍是80x380;(2)A地運往甲銷售點的水果不低于200件,x200,350,運費W隨著x的增大而增大,當(dāng)x=200時,運費最低,為35200+11000=18000元,此時,從A基地運往甲銷售點水果200件,從A基地運往乙銷售點的水果180件,從B基地運往甲銷售點水果200件,運往乙基地120件點評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用,讀懂題目信息,準(zhǔn)確表示出從A、B兩個基地運往甲、乙兩個銷售點的水果的件數(shù)是解題的關(guān)鍵24(8分)(2014年江蘇南充)如圖,已知AB是O的直徑,BP是O的弦,弦CDAB于點F,交BP于點G,E在CD的

29、延長線上,EP=EG,(1)求證:直線EP為O的切線;(2)點P在劣弧AC上運動,其他條件不變,若BG2=BFBO試證明BG=PG;(3)在滿足(2)的條件下,已知O的半徑為3,sinB=求弦CD的長分析:(1)連接OP,先由EP=EG,證出EPG=BGF,再由BFG=BGF+OBP=90,推出EPG+OPB=90來求證,(2)連接OG,由BG2=BFBO,得出BFGBGO,得出BGO=BFG=90得出結(jié)論(3)連接AC、BC、OG,由sinB=,求出r,由(2)得出B=OGF,求出OF,再求出BF,F(xiàn)A,利用直角三角形來求斜邊上的高,再乘以2得出CD長度(1)證明:連接OP,EP=EG,EP

30、G=EGP,又EPG=BGF,EPG=BGF,OP=OB,OPB=OBP,CDAB,BFG=BGF+OBP=90,EPG+OPB=90,直線EP為O的切線;(2)證明:如圖,連接OG,BG2=BFBO,=,BFGBGO,BGO=BFG=90,BG=PG;(3)解:如圖,連接AC、BC、OG,sinB=,=,OB=r=3,OG=,由(2)得EPG+OPB=90,B+BGF=OGF+BGO=90,B=OGF,sinOGF=OF=1,BF=BOOF=31=2,F(xiàn)A=OF+OA=1+3=4,在RTBCA中,CF2=BFFA,CF=2CD=2CF=4點評:本題主要考查了圓的綜合題,解題的關(guān)鍵是通過作輔助線,找準(zhǔn)角之間的關(guān)系,靈活運用直角三角形中的正弦值25(2014年江蘇南充)如圖,拋物線y=x2+bx+c與直線y=x1交于A、B兩點點A的橫坐標(biāo)為3,點B在y軸上,點P是y軸左側(cè)拋物線上的一動點,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論