六年級3把我的心臟帶回祖國1

1、 彌留之際，肖邦緊緊握彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：地說：“我死后，請把我的我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。國的地下?！痹伋蛣e曲詠唱送別曲老師的叮囑老師的叮囑贈送銀杯贈送銀杯 自由朗讀第二自然段，邊讀邊自由朗讀第二自然段，邊讀邊劃，文中描寫了哪些告別的畫面？劃，文中描寫了哪些告別的畫面？請用小標(biāo)題概括。請用小標(biāo)題概括。詠唱送別曲詠唱送別曲老師的叮囑老師的叮囑贈送銀杯贈送銀杯 再細(xì)讀三個(gè)畫面的描寫，說再細(xì)讀三個(gè)畫面的描寫，說說哪兒讓你感觸最深？為什么？說哪兒讓你感觸最深？為什么？ 在城郊，馬車突然被一大群人攔

2、住，在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲即使你即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。 在城郊，馬車突然被一大群人在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲寫的送別曲即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不論你在哪里逗留，不論你在哪里逗留

3、，不論你在哪里流浪，不論你在哪里流浪， 愿你永遠(yuǎn)不會把祖國遺忘，愿你永遠(yuǎn)不會把祖國遺忘，愿你懷著一顆溫暖志誠的心，愿你懷著一顆溫暖志誠的心，永遠(yuǎn)不停對祖國的熱愛。永遠(yuǎn)不停對祖國的熱愛。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你生長的地方。祖國依然是你生長的地方。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你靈魂的故鄉(xiāng)。祖國依然是你靈魂的故鄉(xiāng)。 不要忘記祖國，不要忘記祖國， 用你的雙手效力祖國，用你的雙手效力祖國， 銘記祖國，銘記祖國， 用你的智慧振興祖國。用你的智慧振興祖國。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你思念的地方。祖國依然是你思念的地方。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)在

4、他鄉(xiāng)， 祖國依然是你夢中的天堂。祖國依然是你夢中的天堂。喚醒你的祖國吧，喚醒你的祖國吧， 用你的音樂去感染她！用你的音樂去感染她！ 贊美你的祖國吧，贊美你的祖國吧， 用你的激情點(diǎn)燃她！用你的激情點(diǎn)燃她！ 即使在你的生命結(jié)束的那一刻，即使在你的生命結(jié)束的那一刻， 也別忘了，也別忘了， 吻你偉大的祖國！吻你偉大的祖國！師：師：女生：女生：男生：男生：全體：全體：_ 肖邦聽著這首意味深長的送別曲，肖邦聽著這首意味深長的送別曲，作為一名音樂家，他會想些什么呢？作為一名音樂家，他會想些什么呢？幻燈片幻燈片 5 埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走在哪里，都不要忘記

5、孩子，無論你走在哪里，都不要忘記自己的祖國啊！自己的祖國啊！”肖邦感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。肖邦感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。幻燈片幻燈片 5_ 這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶。激動的淚水溢滿眼眶。想象、討論，完成句子：想象、討論，完成句子：他想對他想對_說：說：“_?！?_ 他鄭重地從老師手里接過盛滿泥土的他鄭重地從老師手里接過盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)

6、處的華沙城，然后登銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。上馬車，疾馳而去。 1830年年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。在城郊，在城郊，。，。他們站在路邊，他們站在路邊，。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“， ，！”肖邦肖邦。這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又，深情地對肖邦說：深情地對肖邦說：“，！，！肖邦再也忍不住了，肖邦再也忍不住了，。他鄭重地他鄭重地，回首望了望遠(yuǎn)處的華回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后

7、沙城，然后，。 默讀第三、四自然段，思考：在默讀第三、四自然段，思考：在這這18年里，他在異鄉(xiāng)做了些什么？年里，他在異鄉(xiāng)做了些什么？ 就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義。可是，不久起義失了反抗沙俄統(tǒng)治的起義?？墒牵痪闷鹆x失敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的革命練習(xí)曲革命練習(xí)曲。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯?就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)就在他離開祖國的那幾天，華沙

8、爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義。可是，不久起義失了反抗沙俄統(tǒng)治的起義?？墒?，不久起義失敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的寫下了著名的革命練習(xí)曲革命練習(xí)曲。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯１瘧嵱^：悲憤欲絕：1、“絕絕”是什么意思？是什么意思？2、能說說這個(gè)詞語的意思嗎？、能說說這個(gè)詞語的意思嗎？（氣息中止、死亡）（氣息中止、死亡）（悲痛憤怒到了極點(diǎn)）（悲痛憤怒到了極點(diǎn)） 革命練習(xí)曲革命練習(xí)曲表達(dá)了肖邦什表達(dá)了肖邦什么樣的情感？么樣的情感？

9、 肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮，全部傾注在自己苦和對祖國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。他常常把自己關(guān)在幽暗的房作、再工作。他常常把自己關(guān)在幽暗的房間里，點(diǎn)上一支蠟燭，徹夜地作曲、彈琴。間里，點(diǎn)上一支蠟燭，徹夜地作曲、彈琴。時(shí)間在流逝，可是他已根本沒有了時(shí)間的時(shí)間在流逝，可是他已根本沒有了時(shí)間的概念。概念。此刻，你腦海中跳出了哪些詞語？此刻，你腦海中跳出了哪些詞語？ （廢寢忘食、通宵達(dá)旦、夜以繼日（廢寢忘食、通宵達(dá)旦、夜以繼日 、 殫精竭慮、鞠躬盡瘁殫精竭慮、鞠

10、躬盡瘁 ） 彌留之際，肖邦緊緊握彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：地說：“我死后，請把我的我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。國的地下。” 肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。當(dāng)時(shí)他才他鄉(xiāng)與世長辭了。當(dāng)時(shí)他才39歲。歲。 之后，波蘭人民又多次舉行爭取獨(dú)立的武裝起之后，波蘭人民又多次舉行爭取獨(dú)立的武裝起義，終于在年月日恢復(fù)獨(dú)立，成義，終于在年月日恢復(fù)獨(dú)立，成立了資產(chǎn)階級共和國。但遺憾的是，肖邦再也看不立了資產(chǎn)階級共和國。但遺憾的是，肖邦再也看不到祖國恢復(fù)獨(dú)立的那一天了。到祖國恢復(fù)

11、獨(dú)立的那一天了。 但是他留下的但是他留下的革命革命練習(xí)曲練習(xí)曲卻激勵(lì)著全世界人民，他熾熱的愛國情懷卻激勵(lì)著全世界人民，他熾熱的愛國情懷永遠(yuǎn)地留在了我們的心中。永遠(yuǎn)地留在了我們的心中。 根據(jù)他的遺囑，他的心臟被帶回祖國，存放于根據(jù)他的遺囑，他的心臟被帶回祖國，存放于華沙的教堂中；另外朋友們還將他那保存了華沙的教堂中；另外朋友們還將他那保存了19年的年的泥土撒在了他在異國他鄉(xiāng)的的墓中，他永遠(yuǎn)和他深泥土撒在了他在異國他鄉(xiāng)的的墓中，他永遠(yuǎn)和他深愛的祖國、人民在一起。愛的祖國、人民在一起。 肖邦，肖邦，一位一位 的音樂家。的音樂家。我欽佩你，我欽佩你，當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)，你你 ；我欽佩你，我欽佩你，當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)，

12、你你 ；你對的愛，你對的愛， 將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處。將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處。 在你的心中，肖邦是個(gè)怎樣的人？請結(jié)合在你的心中，肖邦是個(gè)怎樣的人？請結(jié)合課文內(nèi)容完成下面的詩歌。課文內(nèi)容完成下面的詩歌。作業(yè)：作業(yè)：1、有感情地朗讀課文，背誦、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。第二自然段。2、欣賞肖邦的鋼琴曲，感受、欣賞肖邦的鋼琴曲，感受其音樂的魅力。其音樂的魅力。 肖邦（肖邦（ 18101849） 波蘭作曲家、波蘭作曲家、鋼琴家，肖邦鋼琴家，肖邦1810年年3月月1日生于華沙日生于華沙近郊，父親是法國人，僑居華沙任中學(xué)近郊，父親是法國人，僑居華沙任中學(xué)法文教員，母親是波蘭人。肖邦從小就法文教

13、員，母親是波蘭人。肖邦從小就表現(xiàn)出非凡的藝術(shù)天賦，六歲開始學(xué)習(xí)表現(xiàn)出非凡的藝術(shù)天賦，六歲開始學(xué)習(xí)音樂，音樂，7歲時(shí)就創(chuàng)作了波蘭舞曲，歲時(shí)就創(chuàng)作了波蘭舞曲，8歲歲登臺演出，不足登臺演出，不足20歲已出名。他是歲已出名。他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，是波蘭音樂史上最重要的人曲家之一，是波蘭音樂史上最重要的人物之一，是歐洲物之一，是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂世紀(jì)浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一生的創(chuàng)作大多是鋼的代表人物。肖邦一生的創(chuàng)作大多是鋼琴曲，被譽(yù)為琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩人鋼琴詩人”。欺凌欺凌 深淵深淵 肖邦肖邦 霧靄霧靄 詠唱詠唱 鄭重鄭重 回首回

14、首 悲憤欲絕悲憤欲絕一腔熱血一腔熱血 催人奮起催人奮起 憂慮憂慮勉勵(lì)勉勵(lì) 蠟燭蠟燭 巴黎巴黎 憂憤憂憤 彌留之際彌留之際 與世長辭與世長辭 默讀第一自然段，結(jié)合課前搜集的資料，默讀第一自然段，結(jié)合課前搜集的資料，思考：肖邦那么愛國，為什么又要離開自己思考：肖邦那么愛國，為什么又要離開自己的祖國呢？的祖國呢？ 國土淪陷，難以生存，國內(nèi)已經(jīng)沒有創(chuàng)作的環(huán)境。在這國土淪陷，難以生存，國內(nèi)已經(jīng)沒有創(chuàng)作的環(huán)境。在這樣一種動蕩不安的形勢下，肖邦的親人、老師和朋友們敦促樣一種動蕩不安的形勢下，肖邦的親人、老師和朋友們敦促著肖邦出國去深造，并通過他的音樂創(chuàng)作和演奏去為祖國獲著肖邦出國去深造，并通過他的音樂創(chuàng)作和演奏去為祖國獲取榮譽(yù)。為此，肖邦處于激烈的思想斗爭之中，愛國心使他取榮譽(yù)。為此，肖邦處于激烈的思想斗爭之中，愛國心使他想留下；事業(yè)心又使他想離去。離別的痛苦、永別的預(yù)感折想留下；事業(yè)心又使他想離去。離別的痛苦、永別的預(yù)感折磨著他，但是，親友們的勉勵(lì)、囑咐和期望又鼓舞著他，使磨著他，但是，親友們的勉勵(lì)、囑咐和期望又鼓舞著他，使他意識到自己有責(zé)任去國外用藝術(shù)來歌頌祖國和自己的民族，他意識到自己有責(zé)任去國外用藝術(shù)來歌頌祖國和自己的民族，為此他又感到激動。作為音樂家，他想用自己的作品喚起民為此他又感到激動。作為音樂家，他想用自己的作