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1、第13課我能行我來(lái)說(shuō)你能說(shuō)出以下圖片表達(dá)的意思嗎?游戲:撕名牌游戲規(guī)則:四人一組,一同學(xué)背后貼上別人的名牌,另外三人通過(guò)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)給予提示。這個(gè)貼名牌的同學(xué)猜出后,便可撕下名牌獲勝?!按竽锤纭彼徒o你和我你我都有大拇哥,豎起來(lái)是“你真棒”,給它起個(gè)好名字,送給你和我!“大拇哥”送給你和我“大拇哥”送給你和我寫(xiě)一寫(xiě):請(qǐng)大家拿出一張紙,寫(xiě)下你認(rèn)為自己能得到別人“大拇哥”的閃光點(diǎn)。特長(zhǎng)愛(ài)好知識(shí)你在這點(diǎn)行!我在那點(diǎn)行!我哪里還不行呢我哪里還不行呢他們?yōu)槭裁从X(jué)得自己不行呢?你有不行的地方嗎?自己現(xiàn)在做不到的事情,你覺(jué)得以后能做到嗎?故事:聰明的小象馬戲團(tuán)里有一頭小象叫喬治,工作人員為了防止小象逃跑,就用一條細(xì)
2、鏈拴住了它。小象不想被拴住,就用力去掙脫。小象的爸爸媽媽看見(jiàn)了,就對(duì)小象說(shuō):“孩子,不要做了,你掙脫不掉的?!钡?,小象卻說(shuō):“我一定有足夠的力氣掙脫掉的?!焙髞?lái),小象果然掙脫掉了鎖鏈,獲得了自由。小象為什么最終掙脫掉了鎖鏈,獲得了自由?你從中學(xué)到了什么?我也能行我之前數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,總覺(jué)得自己很笨,和老師說(shuō)了之后,老師建議我要找到適合自己的方法。今天還不行,明天可能行!我也能行故事:最棒的玉米一個(gè)老婆婆種了一大片玉米。秋天來(lái)了,一個(gè)顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒兒十分自信地說(shuō):“老婆婆肯定先摘我,因?yàn)槲沂亲畎舻挠衩祝 笨墒?,老婆婆掰?lái)掰去并沒(méi)有理會(huì)它?!八赡苎凵癫缓?,明天一定會(huì)把我掰走!”它自言自語(yǔ)道
3、。第二天,老婆婆又掰走了一些玉米,仍然沒(méi)有理會(huì)它。此后一連幾天,老婆婆沒(méi)有來(lái)玉米地。它有點(diǎn)傷心了,嘆氣道:“我以為自己是最好的,沒(méi)想到我是最差的,老婆婆可能丟下我不管了”以后的日子里,由于烈日的暴曬,大雨的洗禮,它原來(lái)飽滿(mǎn)濕潤(rùn)的顆粒變得堅(jiān)硬無(wú)比,整個(gè)身體好像要爆裂似的??删驮诖藭r(shí),老婆婆來(lái)了,一邊掰下它,一邊說(shuō):“這可是今年最好的玉米呀,用它做種子,明年我一定會(huì)有更好的收成!”相信自己行,我才可能行。我也能行故事:熟能生巧宋朝時(shí),陳堯咨在家中的花園里練箭。這時(shí)一個(gè)路過(guò)的賣(mài)油翁在旁邊觀看,見(jiàn)到陳堯咨射出的箭十之八九都能射中,并不以為然。陳堯咨很不高興,就問(wèn)他:“你是覺(jué)得我箭法不高明嗎?”賣(mài)油翁說(shuō):“你的箭法沒(méi)什么了不起的,不過(guò)是你手熟罷了?!标悎蜃陕?tīng)了之后十分生氣,這個(gè)時(shí)候賣(mài)油翁拿出一個(gè)葫蘆放地上,把一枚銅錢(qián)放在葫蘆口上,然后用勺子把油澆入葫蘆,油從錢(qián)孔中穿過(guò)去,卻不沾不濕銅錢(qián)。賣(mài)油翁接著說(shuō):“我這也沒(méi)什么了不起的,不過(guò)是我手熟罷了?!标悎蜃陕?tīng)了之后,笑著將他送走了。不能只說(shuō)行,努力才能行!我也能行總結(jié)大家有時(shí)候并不是真的不行,而是缺乏自信,我們要不斷告訴自己我能行,當(dāng)然,不能只是說(shuō)說(shuō)而已,要真的去努力。當(dāng)然我們也不要
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