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文檔簡介

1、主題班會記錄主題新學期、新起點、新目標。時間第一周地點教室活動 目的旨在增強集體凝聚力,喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情,通過此次班會,調(diào)動盡可能多的同學參與到建設(shè)一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學們的特長,增進彼此的了解,促進友誼的發(fā)展。活 動 過 程1.召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。? 2.主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。? 3.找班內(nèi)有號召力的同學談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導其在某 些方面作表態(tài)。? 4.審查班長、宣委的組織稿件。? 5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿 ,?引導其從積極、止面的角度調(diào)動同學們

2、愛集 體、尊重他人的熱情。? 6.安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。7、班主任總結(jié)活動 總結(jié)通過本次活動,同學們端正了思想,樹立心中有他人、心中有集體、心中有 祖國的情感,認識到新的一年、新的學期應(yīng)該有新的目標、新的發(fā)展,要以 嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習中去,把握新的一年,迎接新的機遇與 挑戰(zhàn)。主題班會記錄主題感謝母親時間第二周地點教室舌動目的讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即 讓學生懂得為什么要感恩父母。?活 k 呈引入:母親的詮釋?i父母給了我們世界上唯一最重要的東西一一生命,同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有 太多太多的理由,需要感恩父母!反哺

3、之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而 去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠注視著天空,這是感 恩。對有精神支柱和文化底蘊的萬物之靈一一人類來說,知好知歹,有恩當報何其重要!2)心靈表白:同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?學生:你知道爸爸媽媽的生日嗎?你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?上中學以來,你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?舌動 總結(jié)母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母 親。我們永遠報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀, 在學校里尊師勤學,長知識、長身體、長才干,對自己

4、美好的人生負責,讓 媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。主題班會記錄主題安全教育時間第三周地點教室活動 目的望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著 你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們 大家!舌k呈(一)班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是 否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安 定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被 厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們 展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?(二)

5、危險,距離我們并不遙遠學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因班主任歸結(jié)各類安全隱患:?交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害 等。(四)珍愛生命,我們該做些什么?1、學生自由論壇 增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救 護等知識。2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:(1)課間文明休息,不追逐推操,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓?(3)舉止文明,寬容對人。(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安

6、排,不得擅自活動。(5)校內(nèi)不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。(6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。舌動 總結(jié)這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安 全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。主題班會記錄主題安全伴我行時間第四周地點教室活動 目的1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意 識。2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德, 有利于他們的健康成長。?活動 過程1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將

7、是多么美好。但是,生活 中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計, 去年,我國有1. 6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正 常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學 習和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn), 讓我們與自護相伴,與平安同行!活動學生對于如何預防手足口病有了新的認識??偨Y(jié)主題班會記錄主題自我風米展力、時間第五周地點教室活動增強學生自信心,加強學生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝目的聚力。1.提前兩周告知所有學生班會主題,并提出具體內(nèi)容要求。強調(diào)每個人都必須參與,可以自由選擇擅長的項

8、目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等,有別的新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自己的個人風采;可以單獨表演也可以多人合演,沒有合適內(nèi)容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。舌k呈2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義,讓他們在明確我的思路后負責展開各項工作:鼓勵動員學生報名(特別是膽子小的學生),挑選主持人,安排節(jié)目順序,組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。3.進行班會。4.班會總結(jié)。班會影響:從班會課上看,學生們的積極性非常高,態(tài)度也很認真,整個氣氛都很和諧;后來的周記中,學生反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學原來都是那么可愛。一

9、些膽小、缺乏自信心的學生通過表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。最初就沒有想本次班會的主題是多么崇高,我的想法很簡單,讓大家在放松舌動的過程中鍛煉自己,讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想總結(jié)象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課,他們緩解學習壓力,我也釋放了工作壓力。主題班會記錄主題珍惜生命,安全第一時間地點教室活動 目的通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識 自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。掌tr-些自救活 動 過 程1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。? 2、學生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。?? 3、黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命?安全第

10、一 ”八個美術(shù)字。?敬愛的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們 :?大家好!?每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。???然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。?人的生命只有一次,生命是多么珍貴???是的,沒有比生命更寶貴的東西了。?所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自救自護。?讓我們一起先來看一段錄像:?看錄像(火災現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等 )?同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫???當你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?當你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?當你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止 龍種種

11、情形,如果你不懂得 正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。?白發(fā)老人失去了唯一的女兒,風燭殘年,晚年的歡樂在哪里???嬰兒失去了 母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!?數(shù)字是 枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。???是親人們的痛不欲生,是家 庭永遠無法愈合的傷口啊!?每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。?每一個幼小生命的意外,總是 讓人揪心。?大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。?安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。???大的災難不是天災人禍,而是人的無知。???同學們

12、,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我彳門去注意安全嗎???所以,我們必須要學會自救自護 ?活動 總結(jié)學習防火、防觸電、防中毒、防溺水、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防 范力。主題班會記錄主題我愛我的班時間第八周地點教室活動1、通過此次主題班會,目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的目的凝聚力,提高學生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把柴”一一眾人添柴火焰高2、激勵學生繼續(xù)學習的斗志,爭取順利度過初一階段的學習生活,為高質(zhì)量完成中學生活打下良好的思想基礎(chǔ)。3、讓學生在組織活動的

13、過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。一、組織教學召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會,對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學們關(guān)心的熱點問題,確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。二、引入新課總結(jié)上周的各項工作情況(1)、勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié);(2)、學習委員對上周學習情況進行總結(jié);(3)、班長進行總結(jié)三、講授新課活1、詩朗誦我的豪言動2、互相認識的游戲過(1)、觀則儂間中,如傳物加戲in或傳化 .綸與白什石曰小傷程本書,當首樂停下時,書在誰手中,誰就出來游戲,游戲以座位為單位,每個座位兩名成員。兩位學生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限,答

14、題過程中,兩位學生不能交換答案,以答案的符合數(shù)量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。4,最想對同座說的一句話。(2)、名人名言”互贈。3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?、實話實說對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為怎么樣才能加強班集體力重?;顒游页3=o我的學生講一個故事:T,忽然間暴風雨來了。我們有人山去旅彳總結(jié)我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑,看前囿有個草棚,大家嘩地沖了進_去,一沖進去?大雨就來。大家好高興,哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有 避雨的地方就很滿足 ?了

15、。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦 法”扶住它,不能讓房子倒塌 。一個班就是這樣一個生命體,我們就是其中鮮 活的血液,她需要我們不斷輸送營養(yǎng),我們的思想、我們的一舉一動時時刻 刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里,每個人都是班級的一員, 一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系,從自身做起,人人保證自身的精潔”,人人盡到對班級的責任。主題班會記錄主題認識新規(guī)范爭做文明人時間第九周地點教室活動 目的認識新規(guī)范 爭做文明人活 k過 呈、小游戲:比一比,看一看:文明習慣知多少”師:講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。養(yǎng)成良好

16、的文明習慣不容易,保持良好的文明習慣更不容易。由于環(huán)境何教育的不同,有的同學養(yǎng)成 了良好的行為習慣,而有的同學卻養(yǎng)成了很不好的行為習慣。師:舉個例子:在慶祝新中國成立50周年的活動結(jié)束后,北京天安門前的垃圾堆積如山,用卡車裝運了三天三夜,而在日本舉行亞運會的時候,參加人數(shù)有六七萬 人,運動后結(jié)束的時候沒有一點垃圾留在運動會場里。這個例子,說明了什么問題 呢?我們得到什么啟示呢?二、集體討論:1、你知道哪些文明習慣?2、你知道哪些文明用語?3、班級中存在哪些不文明的現(xiàn)象?并談?wù)勀愕母惺堋?、不好的習慣對自己,對他人,對班級,對學校帶來什么影響?5、不好的習慣對學習有什么影響?6、怎樣保持良好的文

17、明習慣?三、個別討論(找代表性比較強的同學發(fā)言,然后討論。)1、??你存在哪些小義明的習慣?2、??你該怎么做?3、??大家有什么好辦法幫助他克服缺點?四、學習中學生行為規(guī)范活動總結(jié)_班級是我們共同的一個大家庭,我們的祖國像一個大花園,我們就是花園中的花朵, 現(xiàn)在我們要學好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。主題班會記錄主題創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園”時間第十周地點教室活動 目的通過此次活動,增強同學之間的友誼,激發(fā)同學們努力學習,增強班集體的凝聚力,為創(chuàng)建先進班級打下基礎(chǔ)。同時,增強同學關(guān)心集體,愛護公物,尊敬師長的意識,使大家具有 今天我以張中為榮,明天張中以我為榮”觀念,為創(chuàng)建和諧校園

18、添傳加瓦?;?動致育過程:開場:播放歌曲和諧中國?過老師:同學們好!大家都知道,剛才我們聽到的這首歌叫和諧中國因它成為程十運會點火主題歌而倍受關(guān)注。除此之外這首和諧中國最大的魅力,就是站在了時代的高度,緊扣時代脈搏唱響了時代的最強音,唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿。黨和政府提出要構(gòu)建社會主義和諧社會,誰知道胡主席在十六屆四中全會上是如何 闡述和諧社會的特征的?學生:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。師:看來還真難不倒大家,但是在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中我們這些中 學生又能做些什么呢?生:創(chuàng)建和諧班級??共建美好校園師:大家說得太對了!其實,我們班自開學以來做的

19、許多事情都是在為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻著我們的一份力!那么你對和諧”有什么定義?學生:和諧就是彼此友好的生活;和諧就是平等、和平;和諧就是幸福。老師:同學們說的都很好。所謂和諧,現(xiàn)代漢語詞典 解釋是: 配合的適當勻稱”。和諧的音樂令人妙不可言,和諧的山水使人心曠神怡,那么創(chuàng)建和諧的班級有 什么好處呢?生:能夠提高我們的學業(yè)成績;能夠使我們的心靈得到舒展,精神上得到愜意;能夠健全我們的人格,使我們健康成長。師:那么,我們創(chuàng)建的班級應(yīng)該有哪些特征呢?生:公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻師:說的太好了!在我看來,?班級是學校的細胞。班級和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校

20、園的基礎(chǔ),在我們這片青春樂土,和諧的班級就是由一群和諧的大人、可愛 的少年組成的。朝氣蓬勃的少年、可敬的家長、默契的老師、和諧的人組成了一個 和諧的班集體。那么,怎樣來構(gòu)建和諧班級呢?(思考一會)(相聲小段上)學生:學生與學生之間的和諧;學生與班團干部的和諧。學生:學生與老師的和諧。提問:老師如何處理與學生的關(guān)系呢?老師:公平、公正地對待每一個學生。用微笑的臉與你們溝通,用鼓勵的眼神 去激勵你們。學生:人與自身的和諧;學生與家長的和諧。學生:人是不能脫離環(huán)境而單獨存在的,所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一 點我們班的學生做得非常不錯。早自習時書生朗朗,課堂上回答或者討論問題積極 踴躍,而且有收有

21、放,復習總結(jié)、預習思考,落實認真,看書蔚然成風。學生九:學生與學校環(huán)境的和諧。一個班級的學生如果不熱愛學校,不遵守學 校的各項規(guī)章制度或者不服從學校的各項安排,則班級的發(fā)展可以說無從談起。所 以要想建立和諧班級首先要建立一個和諧的校園。(列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不 入的典型事例,請同學自由討論。)老師:看來,現(xiàn)在我們校園的灰塵”還很多,我希望見到 灰塵”,就有人站出來,打掃一番。這樣,我們的校園就會很干凈、很和諧了。不過在我們班這樣的灰塵就很少”,而且我們上周還評選出十大 和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎原因。(同學暢所欲言)老師:同學們說的都很好,這些和諧使者各有所長在班級事務(wù)中發(fā)揮積極作用

22、為班級爭奪了很多榮譽。同學們都應(yīng)該向他們學習努力建立一個和諧的班級。因為 只有和諧才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花,和睦相處的旗幟才能在校園 上空迎風飄揚。同學們,我們和諧之旅才剛剛啟程,讓我們都行動起來吧!向著和 諧的燈塔一直前行!讓我們與時俱進,與時代接軌,共創(chuàng)和諧班級?。ㄒ魳讽懫鹱屖澜绯錆M愛):活動 總結(jié)每一個兒童都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷。那么怎樣才能 止這珍貴的生命永遠鮮活、永遠展示生命絢麗的畫卷呢?唯有和諧!我覺得只有在 和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒,才能讓生命個性張揚,蓬勃快樂。在構(gòu) 建和諧社會的新形勢下,構(gòu)建和諧班集體是構(gòu)建和諧校園的重要載體

23、。如何構(gòu)建和 諧班集體是班主任在新形勢下值得研究的重要課題。所謂和諧班集體”就是為了讓學生在健康的集體輿論和舒暢的心理氣氛中通過多樣的人際交往、豐富多彩的自覺的 主動活動,促進每個學生個性獲得健全、充分、全面的發(fā)展而創(chuàng)設(shè)的一個友善、民 主、平等、相互理解、相互進取的班集體。讓學生在集體中發(fā)現(xiàn)自我,塑造自我, 弟善自我,超越自我。那么該如何構(gòu)建和諧班集體呢?我認為應(yīng)該從以下幾方面著 手。班集體是每個學生顯示才能的天地,也是造就人才的課堂。加強班集體建設(shè), 營種和諧的教育環(huán)境,是促進學生全面發(fā)展、尊重生命健康成長的重要條件。|主題班會記錄主題展開理想的翅膀”主題班會時間地點教室第1 H活動通過主題

24、班會,讓每個學生都樹立遠大的理想,從今天做起,好好學習。目的活動形式:手抄報競賽、小品等?活動準備:(1)手抄報,小品? (2)自由組合,四人才-組,準備探究材料。?活動過程:?一、??引入:(班主任)今天我們心主題班會,理想。?(班主任)理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW習、奮斗。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過:入的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小”。一個人沒有理想,就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟,隨時可能被狂風惡浪吞沒,即使風平浪靜,也難到達彼岸。一個人沒有理想,就沒有了做人的目標,活著也沒有意思。一個人只有從小樹立理想,為實現(xiàn)理想而努力學習,長大了才能為實現(xiàn)理想而奮斗,并且

25、為祖國作出貢獻。?(班主任)每個人心中都應(yīng)有個理想,那么你的理想是什么呢?大家一舌k呈起來談?wù)劙?。?二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)?(班主任)看來,每個人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下步,步開始??墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學,講理想也很輝煌,但卻沒有實際地一個腳印去做,學習不認真,怕苦怕累,學習跟不上去就灰心,這樣是沒法實現(xiàn)理想的。卜面我們用-個小品,在這里,或許有你的影子哦,請演員上場!?三、小品表演:(5分鐘)?A:今天我們老師給我們講了節(jié)壬士岳+了田相 M押 曲n匚-r吉 日 工益匪淺,看來,不樹立遠大理想真的不行啊。從今

26、天起,我就要發(fā)奮圖強,認真學習,爭取取得優(yōu)異成績。閑tB少說,馬上學習英語先。?B:(敲門)A在家嗎? ?A:(開門)是你???有事嗎?B:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?A:不行!我要復習英語,我英語成績不好。?B:行了行了,什么英語??!天氣又這么好,不出去簡直就是浪費,走啦! ?A:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會兒吧!?一小時過去了,兩小時過去了,一小時過去了?A:今天玩了一天,真累?。。ǖ勾菜X)?(班主任)看來,我們這位同學的理想只能在他的夢中去實現(xiàn)了。其實我 們平常也經(jīng)常會遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑, 理想終于慢慢的從我們心中走遠。下面大家交流一下我們在理

27、想中遇到的挫 折??纯慈绾尾拍芸朔щy,到達理想的彼岸。?四、討論:理想過程中遇到的挫折。(5分鐘)?五、學生發(fā)言。(10分鐘)?六、(班主任)我知道同學們?yōu)榱诉@個主題班會都準備了一份手抄報,下面大家交換一下,共同欣賞一下,評出一等獎、二等獎、三等獎。(5分鐘)?舌動 總結(jié)在我們的心中,理想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進 的方向,照亮著人生前進的路程,沒有理想就會迷失方向,就會失去前進的 動力,而我們正處在樹立理想,明確人生目標的重要時期,非??释ㄟ^自 身的奮斗和追求,實現(xiàn)其人身價值。同學們,古今中外在事業(yè)上有成就的人 為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是:千里之行,始于足下。成功

28、是由一個個目 標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始,就能步步登上高峰,欣賞 壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實;努力從今 日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開 理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題!主題班會記錄主題誠信與做人時間第十二周地點教室活動 目的1、結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己?;?動 過 程誠信教育主題班會準備過程:1 .?首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務(wù)。2 .?由班長組織召開班委會,擬定班會的具體過程。3 .?由文藝委員與班長確定班會的節(jié)圍與內(nèi)容。4 .?由文藝委員著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。5 .?由班長與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督促。6 .?由文藝委員邀請老師參與班會。7 .?班會正式開始前,集合所有參與演出者進一次正式彩排。8 .?班會結(jié)束后,由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。9 .?由班長寫此次班會的總結(jié)報告,上交于班主任。主題班會具體過程:1 .?首先是詩朗誦選

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