集中教育整頓活動(dòng)第四階段工作小結(jié)

1、集中教育整頓活動(dòng)第四階段工作小結(jié) 為進(jìn)一步推進(jìn) " 夯實(shí) 基礎(chǔ)管理，落實(shí)工作責(zé)任 " 集中教育整頓活動(dòng)第四階段工作開(kāi)展，根 據(jù)縣委、縣政府的要求和部署，我們指導(dǎo)三組第一小組通過(guò)聽(tīng)、查、 看、訪的形式對(duì) 36 個(gè)單位集中教育整頓活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了了專(zhuān)項(xiàng) 督查指導(dǎo)，現(xiàn)將督查指導(dǎo)情況匯報(bào)如下 按照安排意見(jiàn)要求，活 動(dòng)轉(zhuǎn)入第四階段后，各單位對(duì)整章建制階段工作認(rèn)真進(jìn)行 " 回頭看" ， 認(rèn)真研究吸收反饋的問(wèn)題和評(píng)價(jià)意見(jiàn)，繼續(xù)抓好有關(guān)人員清理工作。 把整改落實(shí)作為集中整頓活動(dòng)的主要內(nèi)容， 明確整改重點(diǎn)， 靠實(shí)整改 責(zé)任，緊緊圍繞干部隊(duì)伍中存在的 "庸、懶、

2、散、浮、軟、奢 " 等突出 問(wèn)題，有針對(duì)性地狠抓整改工作，同時(shí)，把抓好整改與建立健全長(zhǎng)效 機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來(lái)， 著眼于鞏固和擴(kuò)大集中教育整頓活動(dòng)成果， 對(duì)原 有制度認(rèn)真進(jìn)行清理，深入查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)制度，做 到有章可依，增強(qiáng)工作的規(guī)范性。 各單位結(jié)合本單位實(shí)際，突 出各自特色， 進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)工作制度， 努力形成一套符合單位 實(shí)際，體現(xiàn)了 * 縣工作特色的制度體系。 黨委議事規(guī)則、崗位 責(zé)任制、黨委民主生活會(huì)、干部職工學(xué)習(xí)制度、 黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、 財(cái)務(wù)管理、干部駐村和記民情日志工作日志、首問(wèn)責(zé)任、干部職工考 勤、干部監(jiān)督管理等 12 項(xiàng)制度。 各單位重點(diǎn)健全完善局務(wù)

3、會(huì)議、 崗位責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)會(huì)議、單位干部職工學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨 務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、亮牌服務(wù)、持證上崗、明確告知、首問(wèn)責(zé)任、限 時(shí)辦結(jié)、隨機(jī)評(píng)價(jià)、行政問(wèn)責(zé)、考勤等 15 項(xiàng)制度。例如民政局 召開(kāi)了各股室主任及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人， 就本股室今年目標(biāo)責(zé)任制 落實(shí)情況的工作匯報(bào)， 對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改， 對(duì)下一步的目標(biāo)責(zé)任 進(jìn)行了明確和細(xì)化。 發(fā)改局把落實(shí)整改措施與加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié) 合起來(lái)， 努力從制度和機(jī)制上鞏固集中教育整頓活動(dòng)成果， 并結(jié)合工 作實(shí)際，對(duì)機(jī)關(guān)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)一步梳理完善，查漏補(bǔ)缺。 同 時(shí)針對(duì)排查出的隱患和風(fēng)險(xiǎn)， 進(jìn)一步完善了工作流程， 制作了工作流 程圖，促進(jìn)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、

4、程序化和精細(xì)化，確保制度建設(shè)的健 康推進(jìn)。 物價(jià)辦在完善工作制度的過(guò)程中， 完善了 "首問(wèn)責(zé)任制 " 、 "價(jià)格服務(wù)承諾制 " 、 "工作過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制 "、"考勤制度 "等各項(xiàng) 管理制度，切實(shí)提高了辦事效率。 針對(duì)下一階段工作我們督查 指導(dǎo)組將努力做好以下六個(gè)方面的工作。 一認(rèn)真做好查找問(wèn)題 階段"回頭看 "工作，為整改建制打好基礎(chǔ)。 二認(rèn)真制定整改方 案，全面落實(shí)整改措施。 制定整改方案一定要立足本單位實(shí)際， 不能好高騖遠(yuǎn)提過(guò)高的目標(biāo)和不切實(shí)際的口號(hào)。 三敢于動(dòng)真碰 硬，切實(shí)解決存在的突出問(wèn)

5、題，要敢于正視矛盾、觸及問(wèn)題、攻堅(jiān)克 難。 四著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真做好整章建制工作，認(rèn)真總結(jié)提煉集中 整頓活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以制度的形式固定下來(lái)，使之為 集中教育整頓活動(dòng)長(zhǎng)期發(fā)揮作用。 五要廣泛接受群眾監(jiān)督，確 保整改建制取得實(shí)效，繼續(xù)聽(tīng)取和吸納群眾意見(jiàn)、建議，確保整改工 作取得實(shí)實(shí)在在的效果。 六加大督查力度，提高工作水平。 督導(dǎo)指導(dǎo)組將進(jìn)一步加大工作力度，深入現(xiàn)場(chǎng)，深入問(wèn)題一線，著力 抓好整改落實(shí)。原生生物的主要類(lèi)群習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過(guò)發(fā)育最終成為果實(shí)的是（）A、子房B、子房壁C、 胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A、分解有機(jī)物，貯存能量B、分解有機(jī)物，釋放能

6、量C、合成有機(jī)物，貯存能量D、合成有機(jī)物，釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒(méi)后，要及時(shí)排澇，主要是為了促進(jìn)（)A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了（）A、提高作物對(duì)水分的吸收B、提高作物對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、 晚上，將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多

7、的是（）A、10厘米 B 、20厘米 C7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋ˋ、溫度低，減少細(xì)菌病害BC、溫度低，促進(jìn)光合作用積累D二、實(shí)驗(yàn)探究題、30厘米 D 、40厘米）、溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少、溫度低，蒸騰作用弱1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3小時(shí)4小時(shí)。 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由變成。 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈色，沒(méi)有遮光的部分呈色。（1）步驟的作用是：（2）步驟中酒精的作用是:（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：你和他們一起去探究。(1) 你的問(wèn)題是： 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？(2) 針對(duì)你提