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文檔簡介

1、雷鋒的手抄報簡單精美現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的不僅僅是表面行動,更主要的 是深化其內(nèi)在精神,用持續(xù)的精神去學(xué)習(xí)他, 踐行他!雷鋒精 神是一筆民族的財富!下面我們?yōu)槟銕砝卒h的手抄報, 僅供 參考,希望能夠幫到大家。雷鋒的手抄報篇一春天,是一個多夢的季節(jié);春天,是一個希望的季節(jié)。在這生機勃勃的季節(jié)里,我們總會想起一個不朽的名字 一雷鋒; 我們的口中也會不自覺地唱起學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲,是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱, 人們唱著這首歌,奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他雖然來到這個世界普普通通,離開這個世界安安靜

2、靜,卻在人們心中烙下了一塊兒 深深的印記,雷鋒的名字就像一顆明亮的星星,高懸在中華 民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬人們所敬仰,所熟知。他說過;人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的, 我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼男袆?,為我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。雷 鋒的道德,在于他默默奉獻,無心索取,在于他俯首甘為孺 子牛,他就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。水滋潤 世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這 顆 螺絲釘”只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然,我們 沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有布滿世 界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責(zé)任感和道

3、德, 我們應(yīng)該有, 也必須有。周二中午,我急急忙忙的跑去廣播室,見迎面走過來一 個初一的小女孩。說她是走,只不過是一時找不出更好的詞 來形容了。她左手抱著十多本作業(yè)本, 右手夾著幾本教科書, 搖搖晃晃,蹣跚的 走”著。咦這個小女孩怎么了 ”我好奇的 想。不好!只見小女孩左手的本子歪斜起來,啪一”,只聽一聲響,小女孩手中的本子全都掉了下來,我急忙跑過去,幫 小女孩撿起地上的本子,并把它們和教科書一一按大小順序 排好,。她注視著我做的這一切,當(dāng)我做完時,她用清脆的 聲音對我說: 謝謝你”。頓時,我感到心中暖暖的。是啊, 被別人幫助是多么的快樂,幫助別人就更快樂了。周六下午,老師組織我們?nèi)プ龀鞘械拿?/p>

4、容”師。當(dāng)我們來到社區(qū),社區(qū)阿姨把我們分了8組,開始行動了,我們有的在草坪撿紙,也有的擦欄桿。我被分到擦欄桿組,我們各 個熱情高漲,干勁十足,我用抹布把欄桿擦的干干凈凈,把 廢紙揀到垃圾箱,經(jīng)過我們辛勤的勞動,把小區(qū)街道的公共 設(shè)施又恢復(fù)了往日的清潔,能夠用自己的行動為美化城市貢獻一份力量,我們都感到非常高興我們無法像雷鋒一樣的偉大,可是我們卻可以用雙手去 創(chuàng)造更加充實、美好的明天。那么,請你拾起地上的果皮扔 到垃圾箱;請你將未擰緊的水龍頭擰緊 ;在學(xué)校的時候,如果 你看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué),自己有 沒有去幫助他在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作 業(yè)搬到辦公室去你可以

5、彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的 小朋友撫今追昔,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心滿懷。青 年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳遞著。二十世紀(jì)六十年代 以來的40年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下 成長成才。展望新的世紀(jì),雷鋒精神一定會在志愿者精神的 弘揚中永放光芒。隨著社會的進步,以媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)已經(jīng) 迅速地闖入了我們的生活,作為新一代的年輕人獲得了更多 更廣泛的科學(xué)文化知識,掌握更多更復(fù)雜的生產(chǎn)生活技能, 卻失去了一些中華民族最傳統(tǒng)最樸素的美德,我們作為21世紀(jì)的新一代的年輕人,應(yīng)該將雷鋒精神繼承弘揚下去。要 讓“3月5日

6、”學(xué)雷鋒變成“365”天學(xué)雷鋒。其實,我們身邊也處處有著活雷鋒。 他們?yōu)槿嗣穹瞰I著,付出著 醫(yī)院里的醫(yī)生護士是雷鋒精神的化身,他們即使是在非典時期也忠于職守,盡管家里有著生病的孩子也要盡醫(yī)生的 責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識都傳授給學(xué)生,盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌累不 嫌臟,一心把馬路打掃干凈,減少意外事故的發(fā)生,也使環(huán) 境得到了凈化不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷 鋒這種 毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了雷鋒并 非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒 精神也是無處不在的

7、,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精 神在那里閃耀著光芒。人最寶貴的是生命,可是人為什么活著生命的意義在哪 里雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生 命,投入到無限的為人民服務(wù)中去 !”讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡 的事吧!雷鋒的手抄報篇二當(dāng)百花盛開,當(dāng)小草從地下探出頭,當(dāng)小鳥在枝頭雀躍, 當(dāng)冰雪融化時,我才記起,我和春姑娘曾經(jīng)有個約會,答應(yīng) 她今年春天,在學(xué)雷鋒的日子里,一定把愛心的種子播撒。我找了幾個小伙伴,早早地來到了一塊草坪上??吹叫?草嫩嫩的,綠綠的,非??蓯邸?烧l知,在這里可愛的草坪 里竟有行人亂扔垃

8、圾。我皺著眉,一聲令下:快來行動吧!看哪個最先把這里的垃圾撿干凈 ! ”聽到我的呼喚,小朋友們馬上投入戰(zhàn)斗”,不大功夫就把這里的垃圾撿得干干凈凈。春姑娘看到了,輕輕撫摸著我 的頭:孩子,你真棒! ”我搖搖頭,大聲說:不,您才是最棒的,瞧,有了您的幫助,小樹才換上了新裝! ”春姑娘笑著再次問道: 孩子,我給了你花的種子,你完成任務(wù)了嗎”我點點頭,歪著頭笑著說: 當(dāng)然完成了任務(wù),跟我去瞧瞧吧! ” 我們來到了花園,看到盛開的鮮花,春姑娘很滿意地夸我:你真棒!種的花真漂亮!”我和春姑娘走出了花園, 在路上,春姑娘悄悄問我:我給你的愛心種子呢”。我沒有說話,把春姑娘帶到了小河邊。 小魚從水里探出頭, 一邊吐泡泡一邊說:謝謝你大姐姐,要不是你用壓歲錢換來我的自由,我現(xiàn)在一定成了別人的盤中 餐!”我們來到了大樹下,一只小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地夸獎 道:謝謝你大姐姐,多虧了

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