版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、3DMAX 效果圖設(shè)計表現(xiàn)課程標準一、課程簡介1.課程基本信息課程代碼HY CJB303課程名稱效果圖表現(xiàn)課程類型 A類 B類 C類課程屬性公共課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課課程性質(zhì)必修專業(yè)選修 公共選修開課專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計開課學(xué)期3學(xué)分3總學(xué)時54 (理論:0實踐:54專項實踐:24)先修課程美術(shù)基礎(chǔ)后續(xù)課程室內(nèi)設(shè)計綜合實訓(xùn)設(shè)計美學(xué)舊物改造設(shè)計三大構(gòu)成2.課程簡介3DMAX效果圖設(shè)計表現(xiàn)是環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)必修課程,以培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 型和技術(shù)應(yīng)用性人才為目的,是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課 程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解掌握和用 3DSMAX制作效果圖的方法與技巧,學(xué)會室內(nèi)設(shè)計模型 的建立,
2、材質(zhì)的設(shè)置,燈光的創(chuàng)作及效果圖的渲染出圖, 結(jié)合當前流行的渲染軟件 VRAY 渲染器進行后期渲染制作,最終創(chuàng)作出理想的方案效果圖。為學(xué)習(xí)專業(yè)后續(xù)課程室內(nèi) 設(shè)計綜合實訓(xùn)、舊物改造設(shè)計以及從事繪圖員及設(shè)計師及相關(guān)工作儲備基本繪圖 知識。二、本課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程的性質(zhì):3DMAX效果圖設(shè)計表現(xiàn)是環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解掌握和用 3DSMAX制作效果圖的方法與技巧,學(xué)會室內(nèi)設(shè)計 模型的建立,材質(zhì)的設(shè)置,燈光的創(chuàng)作及效果圖的渲染出圖,結(jié)合當前流行的渲染軟件 VRAY宣染器進行后期渲染制作,最終創(chuàng)作出效果圖。本課程的任務(wù):通過本課程的學(xué)習(xí),掌握計算機繪圖的基本概念和基本
3、知識,掌握 3DS MAM件的各種繪圖命令知識和操作命令知識。通過課內(nèi)實訓(xùn),掌握建筑類方案效 果圖的繪制技能,達到設(shè)計院建筑類施工圖的繪圖職業(yè)能力。培養(yǎng)理解建筑類設(shè)計圖和竣工圖的圖紙標準,制圖規(guī)范和圖紙質(zhì)量要求的職業(yè)素質(zhì)。培養(yǎng)設(shè)計建筑類方案效果 圖的制圖職業(yè)素質(zhì),提高職業(yè)就業(yè)能力。三、課程教學(xué)目的要求(一)知識目標1、掌握3DMAX勺發(fā)展及界面操作、物體的操作和菜單操作;2、掌握基礎(chǔ)建模、平面圖形建模、修改器建模;3、掌握材質(zhì)編輯器、基本材質(zhì)參數(shù)、貼圖與通道材質(zhì)類型;4、掌握3D燈光、燈光的建立與修改、燈光的創(chuàng)作技巧;5、掌握效果圖的渲染輸出、掃描線渲染、光能傳遞渲染;6掌握VRAY宣染器簡介
4、、VRAY材質(zhì)、VRAY丁光、VRAY宣染;(二)能力目標1、熟悉各種快捷鍵繪圖的能力;2、能進行效果圖建模的能力;3、具有對效果圖進行渲染的能力;4、具有把效果圖美化并出圖的能力;遵紀守法的品德; 團隊合作的意識; 安全及環(huán)境保護意識;(三)素質(zhì)目標1、具有愛崗敬業(yè)、2、具有嚴謹務(wù)實、3、具有質(zhì)量責(zé)任、4、具有制圖規(guī)范和圖紙質(zhì)量要求的職業(yè)素質(zhì)的意識;5、具有設(shè)計建筑類方案效果圖的制圖職業(yè)素質(zhì);四、教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)時安排序號模塊內(nèi)容(或?qū)W習(xí)情境)教學(xué)組織 形式理論 教學(xué) 學(xué)時課內(nèi) 實訓(xùn) 學(xué)時專項 實踐 學(xué)時備 注模塊一3DMA)基 礎(chǔ)班級授課4模塊二建模班級授課20模塊三材質(zhì)班級授課26模塊四燈光
5、班級授課10模塊五渲染班級授課8模塊六vray渲染器小組討論12機動完成效果圖設(shè)計于出圖作 業(yè)班級授課4合計84五、課程教學(xué)設(shè)計情境/模塊教學(xué)目標學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容教學(xué) 組織 形式理論學(xué)時課內(nèi)實訓(xùn)學(xué)時專項實踐學(xué)時教學(xué)方法手段與資源利用教學(xué)環(huán)境說明考核評價3DMAX基礎(chǔ)1、掌握3DMAX勺 安裝步驟與方法。2、熟悉3DMAX勺工作界面基本構(gòu) 成。3、掌握標題欄上 各工具的作用。4、學(xué)會界面操作 技巧。5、簡單的物體移 動、縮放、坐標系 的基本操作。1、3DMAX的發(fā)展簡介;2、工作界面的 操作、物體的操 作和菜單操作;3、標題欄上各 工具的作用。班級授課教學(xué)方法:采用講授法,案例法, 總結(jié)歸納、視頻
6、教學(xué) 等教學(xué)方法;媒介資源:教材、案例、多媒體 課件、課程學(xué)習(xí)指導(dǎo) 書計算機教室考勤、上課表 現(xiàn)、回答問題、 課后作業(yè)等記 入平時成績, 期末作業(yè)。建模1、掌握墻體的建體)模方法。2、平面圖形建模2、掌握天棚的建(平面圖形的建室內(nèi)模方法。立、平面圖形的建筑3、掌握門、窗洞修改、二維生成施工口的建模方法。4、掌握豕具的建 模方法。三維命令)3、修改器建模(修改器概述、常用修改器及高級修改器)圖1、基礎(chǔ)建模(標 準物體、擴展物20教學(xué)方法: 采用講授法,討論法, 總結(jié)歸納、教學(xué)等教 學(xué)方法;媒介資源:教材、案例、多媒體 課件、課程學(xué)習(xí)指導(dǎo) 書計算機教室考勤、上課表 現(xiàn)、回答問題、 課后作業(yè)等記 入
7、平時成績, 期末作業(yè)。材質(zhì)渲染1、掌握材質(zhì)的基 本類別以及不同 材質(zhì)的應(yīng)用(臥室 材質(zhì)與衛(wèi)生間材 質(zhì)應(yīng)用的不同) 2掌握基本材質(zhì) 參數(shù)(調(diào)整參數(shù))。3、學(xué)會貼圖設(shè)置。4、學(xué)會對所收集 的貼圖以及材料 進行編輯。5、掌握常用的不 同材質(zhì)的設(shè)置方 法,(墻體材質(zhì)以 及地面材質(zhì)和家 具材質(zhì)等)&掌握材質(zhì)的調(diào) 整。1、了解渲染的用 途和原理。1、材質(zhì)編輯器 的使用2、基本材質(zhì)參 數(shù)、貼圖與通道(Diffuse、Opacity、Bump Reflection)、材質(zhì)類型(標準材 質(zhì)、建筑材質(zhì)、 多面/子材質(zhì))貼圖 材質(zhì) 效果 圖片26教學(xué)方法:采用講授法,討論法, 總結(jié)歸納、案例教學(xué) 等教學(xué)方法
8、;媒介資源:教材、案例、多媒體 課件、課程學(xué)習(xí)指導(dǎo) 書計算機教室考勤、上課表 現(xiàn)、回答問題、 課后作業(yè)等記 入平時成績, 期末作業(yè)。2、掌握渲染器的 各種光線跟蹤以 及傳遞。3、認識渲染面板。4、掌握效果圖的 渲染輸出(輸出圖 像的大小、照明控1、效果圖的渲染 輸出。2、掃描線渲染。3、光能傳遞渲染案例文件12教學(xué)方法:采用講授法,討論法, 總結(jié)歸納、視頻教學(xué) 等教學(xué)方法;媒介資源:教材、案例、多媒體 課件、課程學(xué)習(xí)指導(dǎo) 書計算機教室考勤、上課表 現(xiàn)、回答問題、 課后作業(yè)等記 入平時成績, 期末作業(yè)。vray渲染器制、功能控制)。5、應(yīng)用圖像采集 器(設(shè)置最大及最 小細分值以及比 率值和極限控
9、 制)。6掌握掃描線渲 染(渲染圖像的抗 鋸齒控制)。7、掌握光能傳遞 渲染。1、安裝指定VRAY 渲染器2、了解VRAY宣染 器。3、掌握設(shè)置VRAY 材質(zhì)。4、掌握設(shè)置VRAY 渲染器測試階段 參數(shù)(圖像采集器 的調(diào)整)。4、掌握布置VRAY 燈光(天光一陽光 人工飾光一補 光,調(diào)整明暗光的 強度,以及光的反 射和折射)。4、掌握VRAY宣染1、VRAY宣染器簡 介2、3、4、VRAY材質(zhì)VRAY丁光VRAY宣染VRAY素材教學(xué)方法:采用講授法,討論法, 總結(jié)歸納、視頻教學(xué) 等教學(xué)方法;媒介資源:教材、案例、多媒體 課件、課程學(xué)習(xí)指導(dǎo) 書計算機教室考勤、上課表 現(xiàn)、回答問題、 課后作業(yè)等記
10、 入平時成績, 期末作業(yè)。(渲染并保存光 子文件)。六、教學(xué)基本條件1. 教學(xué)團隊的基本要求本課程需要教師具備本科或以上學(xué)歷、 學(xué)士或以上學(xué)位,具有一定的基礎(chǔ)理論知識、 較廣泛的專業(yè)知識以及相關(guān)學(xué)科的基本知識,以便解決教學(xué)、科研、實踐工作中不斷涌 現(xiàn)出的新的問題;要求教師具備較高的教學(xué)能力,良好的知識傳導(dǎo)能力和系統(tǒng)的教學(xué)設(shè) 計能力;還要求教師具有建筑行業(yè)的實踐經(jīng)驗或經(jīng)歷,與建筑行業(yè)系統(tǒng)密切聯(lián)系的溝通 渠道,具備善于實踐并指導(dǎo)學(xué)生實踐的能力。教師要做到為人師表、教書育人、關(guān)心學(xué) 生,備課充分、講授熟練;教學(xué)內(nèi)容豐富、新穎;深度、廣度適宜;概念準確,重點突 出;進度符合課程授課計劃要求;采用情境教
11、學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、啟發(fā)式、分組 討論式等方法組織教學(xué),注重教學(xué)的實踐性和針對性,有利于學(xué)生積極思考、拓展思路, 注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。2.教學(xué)硬件環(huán)境基本要求序 號名稱基本配置要求場地大小/2 m工位 數(shù)功能說明1多媒 體教 室1. 環(huán)境要求:安全衛(wèi)生;2. 設(shè)備名稱及數(shù)量要求:電腦一臺、投影儀一80120實訓(xùn)課程臺;3.軟件 辦公軟件。21. 環(huán)境要求:安全衛(wèi)生;2. 設(shè)備名稱及數(shù)量要求:各實驗設(shè)備。3.教學(xué)資源基本要求1、教材要求2、參考資料3、硬件要求:高性能計算機一臺;4、軟件配置:Win dows操作系統(tǒng)軟件。七、課程評價標準、考核方式本課程考核評價內(nèi)容包括學(xué)生對知識和專業(yè)技能的掌握程度與學(xué)習(xí)態(tài)度等,注重學(xué)生的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度,采用考查、操作、小組協(xié)作實驗與討論學(xué)習(xí)、制作作品多樣 考核評價方式,開卷、閉卷相結(jié)合,過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,課程考核分為理論考核、技能考核,過程考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年大型醫(yī)院建設(shè)施工合同范本包工不包料
- 2024年度婚姻財產(chǎn)鑒定合同
- 2024工程項目借款合同
- 2024工地防水材料買賣合同書
- 2024年度基于BIM的建筑物流管理服務(wù)合同
- 合同履約的會計分錄-記賬實操
- 2024年商標許可使用權(quán)合同
- 全民節(jié)約用水倡議書范文(6篇)
- 2024年度建筑施工質(zhì)量安全合同
- 2024年城市軌道建設(shè)特許經(jīng)營協(xié)議
- 2024年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級技能每日一練試卷B卷含答案
- 氣液兩相流-第2章-兩相流的基本理論課件
- 學(xué)會寬容善待他人
- 算法及其描述-高中信息技術(shù)粵教版(2019)必修1
- RITTAL威圖空調(diào)中文說明書
- 生物質(zhì)能發(fā)電技術(shù)應(yīng)用中存在的問題及優(yōu)化方案
- GA 1809-2022城市供水系統(tǒng)反恐怖防范要求
- 幼兒園繪本故事:《老虎拔牙》 課件
- 2021年上半年《系統(tǒng)集成項目管理工程師》真題
- GB/T 706-2008熱軋型鋼
- 實驗六 雙子葉植物莖的初生結(jié)構(gòu)和單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)
評論
0/150
提交評論