大班美術(shù)畫(huà)教案及教學(xué)反思《大熊貓》

1、大班美術(shù)畫(huà)教案及教學(xué)反思大熊貓 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景大熊貓，普通稱(chēng)作 熊貓 ，是世界上最寶貴的動(dòng)物之一，數(shù)量非常稀有，屬于國(guó)家一級(jí)庇護(hù)動(dòng)物，體色為黑白相間，被譽(yù)為 中國(guó)國(guó)寶 ?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解大熊貓的容易學(xué)問(wèn)，能容易的畫(huà)出大熊貓的體態(tài)，外形。2、增加幼兒愛(ài)惜大熊貓的情感。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能按照所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。4、大膽嘗試?yán)L畫(huà)，并用對(duì)稱(chēng)的辦法舉行裝點(diǎn)。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)畫(huà)好橢圓，和圓形活動(dòng)預(yù)備畫(huà)好橢圓，和圓形活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)頭部分：(教師)是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問(wèn)最?lèi)?ài)啥,最?lèi)?ài)鮮竹葉. 小伴侶們，你們來(lái)猜猜這是什么動(dòng)物啊?謎語(yǔ)答案：熊貓

2、二、基本部分：1、出示：(大熊貓吃竹子的畫(huà)面、戲耍的畫(huà)面)，讓幼兒觀看并敘述大熊貓的形狀特征。小伴侶，圖上是誰(shuí)啊?(大熊貓)大熊貓?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩 )大熊貓長(zhǎng)什么樣子啊?屈.教師.教案網(wǎng)出處(大熊貓有一個(gè)圓圓的腦袋，橢圓形的身子，橢圓形的四肢，半圓形的耳朵，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，彎彎的嘴。(教師)小伴侶們真棒，剛才看得太認(rèn)真了，大熊貓身子很肥胖，長(zhǎng)有粗大的四肢。2、教師在黑板上示范并講解大熊貓的畫(huà)法。首先，咱們畫(huà)大熊貓圓圓的大腦袋。 然后在腦袋下面畫(huà)一個(gè)橢圓形的身子，然后畫(huà)大熊貓橢圓形的四肢，最后，咱們給大熊貓?zhí)懋?huà)上圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，彎彎的嘴 。小伴侶們，教師剛剛給你們說(shuō)了，

3、大熊貓愛(ài)吃什么?(竹葉)所以，我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí)，要給大熊貓?zhí)懋?huà)上竹葉。3、讓幼兒自己操作1)、幼兒在繪畫(huà)紙舉行繪畫(huà)。教師巡回指導(dǎo)，須要時(shí)賦予協(xié)助。2)、畫(huà)容易的大熊貓的基礎(chǔ)上，大膽想象，畫(huà)出不同形態(tài)的大熊貓。3)、為大熊貓?zhí)懋?huà)竹筍、竹葉等。4)、給大熊貓舉行著色。注重畫(huà)面的干凈，涂色要?jiǎng)蚍Q(chēng)。(涂色時(shí)教師要強(qiáng)調(diào)，用油畫(huà)棒涂色時(shí)要朝一個(gè)方向涂)4、對(duì)孩子的作品舉行評(píng)價(jià)，組織孩子們選出不同姿勢(shì)的大熊貓，組成熊貓的一家，舉行組合活動(dòng)，并舉行敘述活動(dòng)，進(jìn)展孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和組合能力。三、活動(dòng)延長(zhǎng)：剛才小伴侶們表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在，咱們?nèi)グ涯銈儺?huà)的美麗的熊貓貼在畫(huà)廊上。四、結(jié)束部分：讓幼兒仿照大熊貓走路，依次走出教室。教學(xué)反思第一個(gè)部分：通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式，激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)課的愛(ài)慕其次各部分:通過(guò)教師的講解，讓小伴侶們了解大熊貓，初步知道大熊貓長(zhǎng)什么樣子，愛(ài)慕什么?這節(jié)最大的難點(diǎn)是，幼兒對(duì)畫(huà)橢圓與圓形把握不好。所以在幼兒實(shí)際操作中，教師要賦予幼兒協(xié)助。多鼓舞幼兒。第三部分:通過(guò)貼畫(huà)，來(lái)鼓舞幼兒。最后，我認(rèn)為通過(guò)這節(jié)美術(shù)課，能讓幼兒容易