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文檔簡介
1、初中德育年終工作總結(jié)范文德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證 學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在 xxx 主任帶著下,結(jié)合我 校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間, 使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,表達學(xué)校德育工作的 導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定 的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理,加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的根底,我們以?中學(xué)生守那么?中學(xué) 生日常行為標準?為準那么,嚴格執(zhí)行? xx 中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例?, 以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,每天一個檢查重點, 逐
2、步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反應(yīng)等手段既注重檢查結(jié)果, 更注重教育過程。我們制定了班級量化管理細那么,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求, 各班級能利用班會認真學(xué)習(xí)貫徹落實,同時德育處對值日工作進行改 革,制定了嚴密的值周管理細那么,德育處所有人員每兩人一崗流動檢 查,實行崗位負責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明, 發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反應(yīng),從而過細過實地抓好過程管理,切實發(fā) 揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,校園 整潔有序,無一衛(wèi)生死角,兩操整齊劃一,深受社會好評。二、禮儀教育多想點子,成效顯著我校持續(xù)開展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教 育以來,全
3、校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初 xx 一中兄弟學(xué)校來我校參觀,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度 的評價。1注重宣傳和落實。為了更好貫徹禮儀教育,德育處帶著全校師生群策群力,想盡心 思,通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到:入目,到 處可見禮儀提示;入耳,到處聽到禮儀教育的聲音;入心,禮儀教育 要促動每個人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上。德育處不但通過電子熒屏標語、國旗下的講話、班會等多種形式 大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細化禮儀教育知識,整理相關(guān)文字 材料分期發(fā)放到各班級,組織各班通過班談、板報等形式加強宣傳、 教育、標準和落實。并且組織老
4、師們編寫了禮儀教育校本課程,通過 這些工作讓全體學(xué)生“知禮,了解禮儀內(nèi)涵,學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī) 范。 2公布? xx 中學(xué)禮儀之星評選方案?,籌建班級禮儀教育推行 小組。德育處暨? xx 中學(xué)禮儀之星評選方案?公布并實施后,又積極籌 劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確 定,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,并積極籌劃組織 富有班級特色的禮儀教育活動。三、高度重視各類德育實踐活動,影響深遠1環(huán)保志愿者活動異彩分呈,注重實效。開學(xué)以來, xx 省 xx 中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動?;?動中各班志愿者披掛條幅,深入校園,義務(wù)拾檢校園垃圾,制止邊走 邊吃、隨手
5、亂扔食品袋等行為,向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,建議大家從 自身做起,積極維護潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起, 共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學(xué)生能力, 還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后,我們精選各班 環(huán)保志愿者標兵共計 70 名,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地 旅游景點 xx 景區(qū)宣傳環(huán)保。這次環(huán)保志愿者活動成效顯著,影響深遠。? xx 日報?、? xx 新 聞網(wǎng)?,XX經(jīng)濟臺、XX新聞頻道、XX科教“都市XX欄目等新聞媒 體都在第一時間做了相關(guān)報道。 2畢業(yè)典禮活動,場面感人,激人奮進。德育處本學(xué)期初,就開始研究部署 20XX 界學(xué)生畢業(yè)典禮工作
6、,為 了該活動舉辦成功,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點反復(fù)研 究相關(guān)程序和細節(jié)。X月X日,20XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運動場隆 重舉行,效果良好。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,充分 發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,重在進一步強化學(xué)生對自我、對校、對 家、對社會的責(zé)任意識,形成積極向上的情感態(tài)度,為學(xué)生邁向人生 新的歷程鼓勁、加油。 3后進生幫扶活動持續(xù)有效,引起震撼。我們高度重視后進生幫扶活動,通過好朋友方案以及導(dǎo)師幫扶責(zé) 任制等多種措施切實幫助他們糾正缺乏,健康成長。X 月 XX 日下午德育處召開各年級幫扶大會。會上初一、初二年級 介紹了他們此項活動的開展情況,并推薦了初二年級 XX
7、X、 XX、 XXX、 XXXX、 XX 等五位同學(xué),初一年級 XX、 XXX、 XX 等三位同學(xué)作了典型發(fā) 言。這些同學(xué)袒露心跡,話變化、談感受。他們真誠的交流引起了所 有與會者思想和心靈的震撼。會后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況,制 定了?行為考核條例的補充說明?。明確規(guī)定,被幫扶同學(xué)只要獎勵 分到達 15 分,并由班主任提名獲得過一定進步加分就可以提出申請, 減免相關(guān)扣分處分。這項措施旨在給每一個同學(xué)創(chuàng)造開展的時機,增 加改變自我、成就自我的希望。望大家積極努力,團結(jié)向上,把握機 會,創(chuàng)造未來。四、弘揚師德,樹立典型,加強班主任隊伍建設(shè)為了激發(fā)廣闊教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他
8、們的典型事跡通過電視形式向大家展示,生動的事例充分調(diào)動了廣闊 教職工的工作熱情,使大家學(xué)有方向,趕有目標,形成你追我趕的良 好工作局面。在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學(xué) 生成材,教師成名拓展渠道。此外還注重加強班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別 召開了各年級班主任培訓(xùn)會,交流會,定期召開班主任工作總結(jié)會, 使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚,為班主任水 平的提高,奠定了良好根底。針對文科班特點,我們還召開了文科班 主任工作研討會議,所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn) 問題、共商策略。這些活動使廣闊班主任全身心撲入到工作中去,班級管理措施實,
9、 熱情高,方法活, xxx ,xx 等老師,班級管理有聲有色,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃, 有明確的奮斗目標,班集體凝聚力強,養(yǎng)成教育好,在管理積分中排 在前列。五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境x 月以來,氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強 了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制 定?教室衛(wèi)生考核細那么?發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細那么要求隨時 驗收,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,并方案每月評選出 10 個樣板教 室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵。x 月下旬,在 x 主任的帶著下,德育處組織對初一、初二年級推選 的 20 個候選樣板教室進行了檢查和評選。經(jīng)過細致
10、檢查、嚴格評比, 最終評選出 6 個樣板教室;初二年級 439班、430 班、 443班、442 班、 初一年級 454 班、 473班,以上這些班級地板干凈,沒有衛(wèi)生死角,教 室文化豐富多彩、新穎獨特,物品擺放整齊,尤其是初二年級書桌整 體擺放整齊,希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí)。此外, xx 和 xxx 老師不辭辛苦,順利完成了根底年級學(xué)生的體檢 工作,并為學(xué)生建立了標準的體檢檔案。中考前夕,為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美、衛(wèi)生 健康、平安有序的工作和生活環(huán)境,使廣闊考生能更好地發(fā)揮能力, 取得優(yōu)異成績,德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視,成 立了“愛衛(wèi)會領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制
11、定制定衛(wèi)生檢查細那么。針對這次中 考考點要求,我們進一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細那么,同時也做到了由 各領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào) 工作。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場、 公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查,并登記、反應(yīng), 發(fā)現(xiàn)問題整改。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人,一人承包,全面負責(zé)。 同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,歡送社會監(jiān)督。六、存在的問題和今后的努力方向總之,本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動受到媒體的關(guān)注 和宣傳,也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如 4 月初 xx 一中兄弟 學(xué)校來我校參觀,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)
12、給予了高度的評價。 5 月中旬 xx 一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí),他們高度評價了我校德育管理工作, 充分肯定了我校禮儀教育活動。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。當然,本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯 的缺乏,主要有以下幾個方面:1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育 組織,在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會 支持。2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請 進來,走出去的方法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育 教育。3、在今后的工作中,應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué) 性,還要注意德育工作的層次性,相信在
13、未來的學(xué)期里,我們的德育 工作將會取得更好成績。一、突出重點,抓好主題教育活動1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面開展為目標,組織了以下 活動:1引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍,開列必讀 書目,在閱讀、討論的根底上,圍繞“成功的途徑做好讀書札記, 利用班會課進行交流。2組織輔導(dǎo)講座。邀請專家來校講課,就“自我人生規(guī)劃、 “如何走向成功等話題與學(xué)生交流。3以社會實踐活動為契機,組織多樣競賽,讓學(xué)生在活動中培 養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標的能力。4充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育,以學(xué)生為主體開展各類 班會活動,抓住“設(shè)計、組織、開展、反思四個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在總 結(jié)中體會成功是一個過程。5提倡自我
14、總結(jié)。結(jié)合成功教育,利用每日點評、周記、期中 小結(jié)等活動,引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己而不斷總結(jié)、反思,將 “成功是一個過程的教育落到實處。通過各項活動的開展,讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道 德的完善,也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康。成功是階段性的,初 中三年是努力的三年,付出的三年,學(xué)習(xí)的三年,成熟的三年。2、抓住契機,激發(fā)學(xué)生愛國熱情3、開展“走近幸福的社會實踐活動。幸福是一種心理感受,是人的生命質(zhì)量的一個重要標志。幸福不 僅僅是得到和索取,同時也是付出和奉獻。本年度圍繞“微笑給社會 ? 志愿效勞的主題,精心組織青年志愿者活動,引導(dǎo)學(xué)生感受“為 他人效勞、為社會奉獻的幸福感。1堅持開展“
15、青年志愿者活動。組織全體同學(xué)“為校園美容,讓同學(xué)們在“一跪、一刷、一擦、 一洗中體會勞動者的艱辛、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮, 勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,一點一點為心靈整容,在勞 動中積淀社會責(zé)任感。2堅持開展“青年文明崗活動。在校團委的統(tǒng)一安排下,各 支部自我管理、常年承包,進行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走 廊里的瓷磚,清掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動。二、強化措施,努力提高班級管理水平隨著生源發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設(shè),保持 x 中優(yōu)良傳統(tǒng)是當務(wù)之 急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對班主任工作提 出標準化的要求。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派的治 班觀念,
16、繼續(xù)強化班主任“治班之道,重在過程的操作理念。進一 步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感,在強化“工作意識的同時, 提高“目的意識。從“防止學(xué)生為惡向“引導(dǎo)學(xué)生為善努力, 從“紀律班主任向“精神班主任努力。與此同時,我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識,圍繞“怎樣做 新時代的陽光學(xué)生開展活動。在自尊的根底上強調(diào)自立,在自愛的 根底上突出自強,認識自己,了解自己,適當評價,準確定位,培養(yǎng) 學(xué)生健康向上,充滿自信的陽光心態(tài)。本年度,各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流的精神狀態(tài)開展班集體建 設(shè),內(nèi)比凝聚力,外比競爭力。通過各項生動而扎實的活動,精細而 嚴格的管理,向班風(fēng)要質(zhì)量,向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,全體班主任在 創(chuàng)立
17、良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細致的工作,同時也對典 型事例作了工作實錄,許多工作實錄案例典型,分析到位,為學(xué)校德 育工作積累了材料和經(jīng)驗。為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平,提高德育管理的效率,調(diào) 動班主任工作的積極性,本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核, 我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、播送操、午間休息、自行車排放、大 掃除等班級集體活動逐一進行評分,及時匯總公布,并于每周通過校 園播送向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督 員由團委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專門負責(zé)檢查違 章違紀現(xiàn)象,并及時向班主任通報。通過這些量化考核,促使各班學(xué) 生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行
18、為標準,把班級管理的科學(xué)化落到實處。三、積極努力,完善心理健康效勞體系針對新一輪根底教育課程改革的新形勢,精心組織心理健康教育 各項常規(guī)活動,深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,積極 創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境,全 面嘗試在班級、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育。具體工 作如下:1在全面組織“心理主題征文、“心理小報制作比賽、 “學(xué)生心理測評工作等常規(guī)活動,發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能 力,開展了多項活動。2本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校成立了心理健康教育活 動中心,設(shè)施不斷完善。活動中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng), 開設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊
19、等。每天中午12: 1513: 15向全體師生開放。四、注重實踐,加強對青年教師的培養(yǎng)本年度,我們以“梯隊建設(shè),學(xué)習(xí)研討,工作例會,評價鼓勵 四項制度為抓手,開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修,促進班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為 青年教師舉辦班主任工作系列講座“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)、 “班主任工作根底、“班主任常規(guī)工作漫談、“如何召開家長 會“如何有效的組織活動等,通過舉辦暑假學(xué)習(xí)???有心 有情,打造幸福我的班主任工作幸福觀?、?班主任要克服六多六少?、?班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)?、?用我的個性作出教育的個性? 等,介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外,我們加強了青
20、年班主任工 作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,讓他們在老班 主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能 力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗,把指導(dǎo)班級活動中所收 集的材料、摸索的經(jīng)驗、獲得的體會及時地總結(jié)成文,養(yǎng)成善于思考、 尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。五、努力建立學(xué)校、社會、家庭三維一體的教育模式1我們要求班主任充分認識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要 性,加強與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長的家庭背景,交流教育孩子的 成功經(jīng)驗,介紹教子有方的典型做法。2教育離不開家長,家長需要教育?,F(xiàn)代社會的家長同樣面臨 著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策 略的 xxx 老師為家長開設(shè)?孩子進入初中以后,如何進行家庭教育? 的講座,幫助家長尋找教育子女的途徑。3建立信息交流平臺,為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。六、設(shè)計活動,營造學(xué)生個性開展的氣氛為了全面落實“
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