中班社會(huì)活動(dòng)有趣的蛋教案

1、中班社會(huì)活動(dòng)有趣的蛋教案設(shè)計(jì)意圖：在本活動(dòng)"這是什么蛋"這個(gè)主題中，使我了解到"蛋"在孩子們眼里是一個(gè)神秘的世界，它是一個(gè)謎，是一個(gè)講不完的故事。我深深為孩子們的主動(dòng)探索精神所感動(dòng)，也領(lǐng)悟到每個(gè)孩子都有無限的發(fā)展?jié)撃埽谑俏野?quot;有趣的蛋"這個(gè)小分題的目標(biāo)又重新改變了一下，從而進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察能力、語言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力?；顒?dòng)目標(biāo)：（1）、探索不同卵生動(dòng)物的蛋。（2）、認(rèn)識(shí)蛋的結(jié)構(gòu)。（3）、在了解蛋的過程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。（4）、在品嘗蛋制品的過程中，享受生活的樂趣。（5）、能利用廢舊蛋殼制作工藝品

2、?；顒?dòng)形式：分組或集體活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）鴨蛋、雞蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋、鴿子蛋等若干，蛋制品（蛋糕、蛋卷、茶葉蛋等）若干。（2）識(shí)字卡"蛋"。（3）每人一個(gè)碗、一把勺子、一只蛋、擦部、電飯鍋、植物油。（4）碎蛋殼（一頭只開一個(gè)小洞的蛋殼）。（5）音樂磁帶?；顒?dòng)過程：（1）讓幼兒討論鴨蛋、雞蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋等不同卵生動(dòng)物蛋是從哪里來，蛋的名稱，蛋的外形，顏色。（2）出示識(shí)字圖卡"蛋"。（3）事先把蛋洗凈晾干，然后把不同的蛋分給每個(gè)幼兒，讓幼兒摸一摸、看一看它的蛋跟別人的蛋有什么相同和不同的地方。（4）請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手打雞蛋，發(fā)現(xiàn)蛋殼里的秘密，認(rèn)識(shí)蛋的結(jié)構(gòu)。（5）老師

3、總結(jié)：任何卵生動(dòng)物的大殼里都有"蛋黃和蛋清。"（6）提問幼兒是否每天吃蛋，為什么？認(rèn)識(shí)蛋的營養(yǎng)價(jià)值。（7）幼兒討論蛋的'用途：例如：炒菜、做點(diǎn)心等。（8）利用幼兒打開的雞蛋，做西紅柿炒雞蛋，供幼兒品嘗。與幼兒討論蛋的儲(chǔ)存方法。播放音樂，請(qǐng)幼兒在優(yōu)美的旋律中吃自助餐，品嘗各種蛋制品，從中享受生活的樂趣。請(qǐng)幼兒利用廢舊的蛋殼制作出不同的工藝品，例如：不倒翁等等?？偨Y(jié)分享：請(qǐng)幼兒說說吃的蛋是什么味道？最喜歡吃蛋做的那種食物。活動(dòng)評(píng)價(jià)：（1）能認(rèn)讀"蛋"。（2）鍛煉了幼兒的觀察力、語言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。（3）能利用廢舊蛋殼制作出工藝品。（4）在優(yōu)美的音樂中吃自助餐，給了幼兒美