六年級英語上冊Unit3《Healthyorunhealthy》（第2課時）教案牛津上海版（深圳用）

1、精選教育Healthy or unhealthy課題 Healthy or unhealthy單元3學(xué)科英語年級六年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。2.學(xué)會短語的用法：（1）a lot of（2）a little3.青少年人吃什么和做什么才能保證身體健康？重點(diǎn)1) 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞2) 短語：（1）a lot of（2）a little難點(diǎn)（1）a lot of（2）a little教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課.Warm-up1.Greet the Ss as usual. Check the homework.2.Have a game . 播放食品健康的

2、視頻仔細(xì)觀看視頻，直觀感受食品健康的重要性 視頻具有很強(qiáng)的視覺沖擊力，能吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生很快的融入課堂之中。講授新課.Lead-inStep 1.Free talk1.Do you know the healthy or the unhealthy food？2.What do you usually have for your meals？.課文展示T: 展示課本內(nèi)容we'll learn something about the summer holiday. （老師播放課文的錄音）.Useful expressionStep1老師展示一些短語（1）a lot of：許多a

3、lot of=lots of 既可以修飾可數(shù)名詞也可以修飾不可數(shù)名詞例如：（1）They eat a lot of rice.他們吃很多米飯。（2）They eat a lot of vegetables.他們吃很多蔬菜。a lot（1）是一個很靈活的副詞性短語，其意義為 “非常，很”（2）作為名詞，表示“很多；多量”例如：（1）Thanks a lot. 非常感謝。（作副詞）（2）He eats a lot. 他吃的很多。（作副詞）（3）I learn a lot from Tom.（作名詞）我從湯姆那學(xué)到了很多。（4）You know a lot about English names.有

4、關(guān)英語姓名你知道許多.（作名詞）（2）a little 一點(diǎn)（修飾不可數(shù)名詞）little：沒有（表示否定意義）例如：（1）I have a little water. 我有一點(diǎn)水。（2）We have a little bread.我們有一點(diǎn)面包。（3）I have little water.我沒有水。（4）We have little bread. 我們沒有面包了。 Step2 Exercisea.將下列句子翻譯為英語。（1） 他們吃很多的面包。（2）他們很喜歡可樂。（3）他們吃一點(diǎn)米飯。（4）他們沒有米飯了。b.Do you know these foods？Find out them.

5、candy ice cream egg milk fish chickencarrot grape apple orange banana water rice candy hamburger cola chocolate ice cream rice bread banana tomatoc.Match （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）1. milk（ ） 2. candy 3.egg 4.fish 5. banana 6.carrot 7.ice cream 8.chicken 9.water 10.orange 11.apple 12.gra

6、pe 13.riced.將下列食物與相應(yīng)的單詞連接起來ice cream hamburger chocolate fish and chips bread tomato pizza sandwish colae.將下列食物分類別?？蓴?shù)名詞：不可數(shù)名詞：Step 3 Ask and answer1. Why are Tim and Judy strong and healthy？Because they eat a lot of fruit and vegetables.They eat a lot of rice and drink a lot of water.They eat some f

7、ish，chicken and eggs.They also drink some milk.They eat a little sweet food.They often play sport.2. Why are Lily and Bob fat and unhealthy？Because they eat a lot of candy，hamburgers，ice cream and chocolate.They drink a lot of cola .They don´t like bread，rice，fruit or vegetables.They don´t

8、 play sport very often.Step 4 .科普垃圾食品：（1）僅僅提供一些熱量，別無其它營養(yǎng)素的食物。（2）提供超過人體需要，變成多余成分的食品。種類：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品（肉干、肉松、香腸、火腿等）、餅干類食品（包括所有加工餅干）、汽水可樂類飲料、方便類食品（主要指方便面和膨化食品）、罐頭類食品（包括魚肉類和水果類）、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品（冰淇淋、冰棒、雪糕等）、燒烤類食品。根據(jù)課文，將下列食物分類別。hamburger sandwich egg apple tomato orange cola banana grape carrot can

9、dy fish rice ice cream milk chocolate fish and chipschicken bread water pizzaunhealthy food：healthy food：Step 5.What do healthy children do？Complete Kitty´s answers.1.Healthy children eat fruit and vegetables.They eat rice，some fish，chicken and eggs.They drink some milk and water，but they eat a

10、 little sweet food.2.Healthy children don´t eat hamburger，chocolate and ice cream.They don´t drink cola.3.Healthy children often play sport.Unhealthy children don´t play sport very often.Step 6.Do you have good eating habits？Put a tick in the box.PronounceStep1（1）展示每個單詞的讀音，并附上錄音。（2）每個

11、音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則（3）每個音標(biāo)舉例子a.讀音挑戰(zhàn)寫出你所聽到的單詞。b.Game游戲規(guī)則：找學(xué)生，該學(xué)生任意選單詞，聽語音并說出單詞的漢語意思，但有一個遮擋物下是炸彈，選到者輸。c.快速讀出所給單詞的讀音Step2.鞏固提升選出最佳答案1.He drinks_milk.A. a lot B.a lot of C.a lots D.lot of2.They have a lot of_for breakfast. A.milks B. bread C. hamburger D.waters.學(xué)生小組討論你對食品的認(rèn)識.（1）學(xué)生閱讀課文。（2） 學(xué)生仔細(xì)聽課文錄音。.（1）學(xué)生跟隨老師學(xué)習(xí)短語。（

12、2）學(xué)生積極完成老師設(shè)計的小練習(xí)。學(xué)生獨(dú)立完成老師設(shè)計的一些游戲小練習(xí)學(xué)生根據(jù)課文，來完成這些小練習(xí)根據(jù)圖片的內(nèi)容，學(xué)生將相對應(yīng)的單詞填入括號內(nèi)。學(xué)生根據(jù)自己對圖片的判斷，完成此題學(xué)生根據(jù)可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的定義，來完成此題學(xué)生根據(jù)課文，回答問題學(xué)生記憶垃圾食品的定義與種類學(xué)生根據(jù)科普內(nèi)容來完成此題。學(xué)生根據(jù)例句，完成此題學(xué)生根據(jù)自己的飲食情況來填寫表格學(xué)生仔細(xì)聽錄音老師給出單詞的讀音，學(xué)生快速寫出所聽到的單詞。學(xué)生隨意選擇一個單詞，說出所聽到的單詞。老師閃現(xiàn)出單詞，學(xué)生快速讀出單詞的讀音。學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，獨(dú)立完成此題.活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕松的學(xué)習(xí)英語。.使學(xué)生快速的了解課文大意。.講解

13、與練習(xí)相結(jié)合，更能直觀的了解短語的用法，使學(xué)生更容易掌握短語。（1）可以使學(xué)生更加了解課文內(nèi)容（2）使學(xué)生熟悉各種食物。使學(xué)生掌握各種食物的單詞。訓(xùn)練學(xué)生對食物的認(rèn)識（1）檢測學(xué)生對食物類單詞的掌握情況（2）訓(xùn)練可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。使學(xué)生更加熟悉課文內(nèi)容，做到課文與單詞同步學(xué)習(xí)的目的。使學(xué)生認(rèn)識不健康食品，達(dá)到更好的健康飲食的目的。增強(qiáng)學(xué)生對食物的認(rèn)識。使學(xué)生明白如何做才能保持健康。檢測自己的飲食是否健康。訓(xùn)練學(xué)生對單詞的熟練程度。具有趣味性的游戲，更能吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生在玩游戲的同時，能輕松的學(xué)習(xí)單詞。有效的訓(xùn)練學(xué)生對單詞讀音的熟練程度。綜合檢測學(xué)生對本節(jié)課的掌握程度。課堂小結(jié)1. 區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。2.學(xué)會短語的用法：（1）a lo