普通話培訓(xùn)方案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鎮(zhèn)原中學(xué)普通話培訓(xùn)方案普通話是教師的職業(yè)語言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質(zhì)，按照我校教師將接受普通話測試，為盡快提高我校教師普通話水平，確保全體教師人人說普通話，經(jīng)校委會研究決定，對我校全體任課教師定期進行普通話強化培訓(xùn)，為保證培訓(xùn)正常進行，特制定方案如下：一、培訓(xùn)對象全體任課教師。二、培訓(xùn)內(nèi)容 1.必讀輕聲練習(xí)；2.雙音詞練習(xí)（變調(diào)練習(xí)）；3.平翹舌音練習(xí)；4.兒化音練習(xí)；5.常見易讀錯音的字詞練習(xí)；6.閱讀練習(xí)；7.命題說話練習(xí)；  8.鎮(zhèn)原方言辨證。三、培訓(xùn)方式普通話培訓(xùn)采用集中授課，分散訓(xùn)練，重點指

2、導(dǎo)的方式。1.實行推普“組長負責(zé)制”把全校教師分成十一大組，每個組選出名普通話水平較高的教師負責(zé)帶其他教師，對本組教師普通話練習(xí)進行具體指導(dǎo)，以這種幫帶的方式盡快促使我校教師普通話水平整體提高；2以輔導(dǎo)教師指導(dǎo)與自學(xué)自練相結(jié)合的方式進行，聘請教體局省級測試員為輔導(dǎo)教師，在培訓(xùn)時間內(nèi)對教師進行兩次集中培訓(xùn)，其余時間以小組集中和教師自主學(xué)習(xí)為主，要求各組在校集中學(xué)練每天不少于半小時，教導(dǎo)處將不定期抽查，同時，每位教師在平時要擠時間進行自主練習(xí)，把學(xué)習(xí)普通話當(dāng)作是生活中快樂的事、休閑的事，盡快提高自己的普通話水。3.各組要以幫一、多幫的方式對少數(shù)能力較差教師進行耐心、細致的二級培訓(xùn)，創(chuàng)新學(xué)練形式促其提升過關(guān)。4.日常培訓(xùn)與日常教育教學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)的目的在于運用，教師日常教育和教學(xué)是學(xué)習(xí)和運用普通話的最好實踐，要掌握好普通話，必須結(jié)合日常工作不斷運用，在學(xué)習(xí)實踐學(xué)習(xí)中不斷提高自己，要求教師在課堂上必須使用普通話進行教學(xué)，倡導(dǎo)教師在校園內(nèi)一律說普通話，使普通話真正成為“校園語言”。 四、組織與管理1.成立普通話培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，認真組織此項工作確保培訓(xùn)工作順利進行。2.完善制度，加強督查，嚴(yán)格集中培訓(xùn)考勤制度。凡屬集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，教務(wù)處將嚴(yán)格考勤，并和教師考核直接掛鉤。3.認真考核，獎懲兌現(xiàn)。把普通話培訓(xùn)工作納入對教師日常工作的檢查考核中，根據(jù)教師教學(xué)工作考核細則