燭之武退秦師復(fù)習(xí)檢測(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上燭之武退秦師復(fù)習(xí)檢測一、通假字1.今老矣,無能為也已(“”同“”)2.行李之往來,共其乏困(“”通“”,)3.秦伯說,與鄭人盟(“”通“”)4.失其所與,不知(“”通“”)二、古今異義1.若舍鄭以為東道主古義: 今義:請客的主人2.行李之往來,共其乏困古義: 今義:出門所帶的包裹、箱子等3.微夫人之力不及此古義: 今義:對一般人的妻子的尊稱三、一詞多義1.微 微夫人之力不及此（ ）微聞有鼠作作索索（口技）（ ）煙濤微茫信難求（夢游天姥吟留別）（ ）猥以微賤，當侍東宮（陳情表）（ ）2.若 若使燭之武見秦君，師必退（ ）海內(nèi)存知己，天涯若比

2、鄰（送杜少府之任蜀州）（ ）徐公不若君之美也（鄒忌諷齊王納諫）（ ）若入前為壽，壽畢，請以劍舞（鴻門宴）（ ）3.圖 闕秦以利晉，唯君圖之（ ）召有司案圖（廉頗藺相如列傳）（ ）而后乃今將圖南（逍遙游）（ ）阿母大拊掌，不圖子自歸（孔雀東南飛）（ ）4.以 以其無禮于晉（ ）敢以煩執(zhí)事（ ）越國以鄙遠（ ）若舍鄭以為東道主（ ）以勇氣聞于諸侯（廉頗藺相如列傳）（ ）夫夷以近，則游者眾（游褒禪山記）（ ）則請立太子為王，以絕秦望（廉頗藺相如列傳）（ ）木欣欣以向榮，泉涓涓而始流（歸去來兮辭）（ ）皆以美于徐公（鄒忌諷齊王納諫）（ ）四、詞類活用(一)名詞的活用1.名詞作動詞(1)晉軍函陵()(2

3、)與鄭人盟()2.名詞作狀語(1)夜縋而出()(2)朝濟而夕設(shè)版焉()(3)既東封鄭,又欲肆其西封()3.名詞的意動用法(1)越國以鄙遠()(2)既東封鄭()(二)動詞的活用1.動詞作名詞且君嘗為晉君賜矣()2.動詞的使動用法(1)若不闕秦()(2)若亡鄭而有益于君()(三)形容詞的活用1.形容詞作名詞(1)越國以鄙遠()(2)行李之往來,共其乏困()2.形容詞作動詞(1)鄰之厚,君之薄也()(2)因人之力而敝之()(四)數(shù)詞的活用數(shù)詞作動詞且貳于楚也()五、判斷下列文言文句式的類型并翻譯1.是寡人之過也。()翻譯:  2.夫晉,何厭之有?()翻譯:  3.以其無禮于晉。(

4、)翻譯:  4.晉軍函陵,秦軍氾南。()翻譯:  六、語句翻譯1.若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。翻譯:    2.若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。翻譯:    3.既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?翻譯:  4.因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。翻譯:    燭之武退秦師理解性默寫1.燭之武退秦師中說出了晉國秦國聯(lián)合圍攻鄭國的理由是： 2.燭之武被求著出山時，說了一句隱含著不能早被任用的酸辛和不滿的話是： 3.大敵當前，內(nèi)憂外患，鄭伯貴為一國之君卻能禮賢下士，誠懇自責(zé)： 4. 鄭伯動之以情，曉之以理，勸說燭之武，也略略還有點威脅的話是： 5. 燭之武勸說秦伯，貌似謙恭，卻極有份量，以一個假設(shè)句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了談話的主動權(quán)，以退為進，柔中有剛： 6.燭之武從地理位置說明“亡鄭”于秦?zé)o益而有害的結(jié)果。當時秦在西，鄭在東，晉置于兩國之間，秦鄭并不接壤，秦欲越晉據(jù)鄭，絕無可能： 7.燭之武緊緊抓住秦穆公欲吞并天下的心理，聯(lián)系實際，指點迷津，循循善誘，娓娓說理，動之以情，誘之以利， “亡鄭”、“舍鄭”的利害關(guān)系一目了然，明智的秦穆公自當怦然心動