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文檔簡介
1、小學(xué)學(xué)校管理制度匯編之(教學(xué)工作管理常規(guī))目錄教導(dǎo)處工作常規(guī)要求2教導(dǎo)處教研制度2(一)會(huì)議制度:2(二)備課制度:3(三)聽課制度:3、教學(xué)常規(guī)考核條例3一、對(duì)任課教師的教案考核要求3二、對(duì)任課教師講課的考核要求4三、對(duì)任課教師處理作業(yè)的考核要求4四、對(duì)任課教師輔導(dǎo)工作的考核要求5五、對(duì)任課教師考核工作的要求5六、對(duì)任課教師教研活動(dòng)的考核要求5七、對(duì)任課教師開展課外活動(dòng)的考核要求5、教學(xué)工作常規(guī)6一、制定教學(xué)計(jì)劃6二、備課6三、上課6四、作業(yè)6五、成績考核7六、組織課外學(xué)習(xí)活動(dòng)7七、教研活動(dòng)7八、教學(xué)總結(jié)及其它7、課堂常規(guī)7、備課常規(guī)8、作業(yè)批改常規(guī)8、體育課堂常規(guī)9、體育課教學(xué)常規(guī)9、考試
2、常規(guī)10姚李小學(xué)教學(xué)工作管理常規(guī)、教導(dǎo)處工作常規(guī)要求教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作,其職責(zé)范圍如下:1、制定和組織實(shí)施教導(dǎo)處工作計(jì)劃,經(jīng)常按計(jì)劃檢查,定期總結(jié),提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。3、協(xié)助校長對(duì)教師個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。推動(dòng)教研、科組工作的開展。4、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改革教學(xué)思想和方法,鼓勵(lì)和幫助教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),有組織有準(zhǔn)備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。5、組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)工作,搞好培訓(xùn)檔案。6、強(qiáng)化教學(xué)管理,搞好任課教師教學(xué)常規(guī)的檢查、量化記分考評(píng)工作,優(yōu)化教
3、學(xué)的行程性評(píng)價(jià),全面提高教學(xué)質(zhì)量。7、做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級(jí)教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目標(biāo)的制定、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算考評(píng)工作,作好終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)分析,激勵(lì)教師個(gè)人、教師集體的優(yōu)化。8、認(rèn)真做好體育、衛(wèi)生工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。9、充分發(fā)揮儀器和圖書的作用。10、做好畢業(yè)班教學(xué)管理工作。11、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)地編制課程表,做好代課、調(diào)課工作,保證正常的教學(xué)秩序。12、組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。13、搞好設(shè)備的添置、管理和使用及教學(xué)資料的收集、保管、使用等工作,并將有關(guān)教學(xué)資料及時(shí)歸檔。14、召開教學(xué)會(huì)議,研究和解決教學(xué)中存在問題,表彰先進(jìn)事跡,樹立教師
4、榜樣。15、表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)習(xí)榜樣。教導(dǎo)處教研制度為認(rèn)真搞好教研組建設(shè),促進(jìn)整體優(yōu)化特定如下制度:(一)會(huì)議制度:1、教師應(yīng)積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進(jìn)集體優(yōu)化。教導(dǎo)主任要準(zhǔn)時(shí)到位,確實(shí)做到督促、檢查、幫助和指導(dǎo)。2、教研組全體成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組的一切會(huì)議。教師參加會(huì)議情況,做為教師考勤和業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容之一。(二)備課制度:1、備課要做到“四備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教案,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合,單元備課與課時(shí)備課相結(jié)合。2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人要做好充分準(zhǔn)備。3、集體
5、備課要圍繞三維目標(biāo),充分討論、研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容與要求,單元過關(guān)題目,考核要求,課時(shí)安排(其中難點(diǎn)、習(xí)題、作業(yè)可根據(jù)學(xué)生不同具體情況有所不同),提出改進(jìn)教學(xué)方法的建議。4、每次集體備課后,由組長和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導(dǎo)處檢查。5、集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。6、按課時(shí),按要求寫出教案。教案要規(guī)范,要求超過一周備課,審批教師教案。(三)聽課制度:1、教師互相聽課,全學(xué)期8-10節(jié)。2、教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于18節(jié)以上。3、要認(rèn)真做好聽課記錄,聽課記錄項(xiàng)目齊全,聽課后要及時(shí)評(píng)課,并與教師交換意見,互相促進(jìn),取長補(bǔ)短。4、各任課教師要參加教導(dǎo)
6、處組織的各類型聽課活動(dòng)。三、對(duì)任課教師處理作業(yè)的考核要求:以集中和隨堂聽課相結(jié)合檢查作業(yè)。1、凡重視鞏固和反饋的教師,無一不把作業(yè)放到重要位置。無一不及時(shí)批閱、訂正作業(yè)。主科作業(yè),課堂上要完成三分之一,減輕課外負(fù)擔(dān)。副科作業(yè),應(yīng)當(dāng)課上處理完畢,不要再留課外作業(yè)。2、每學(xué)期依據(jù)擔(dān)課情況,要求作業(yè)次數(shù)如下:(1)語數(shù)全批、全改(2)作文批改不少于8篇(一學(xué)期)3、考核科目:分層合理、科學(xué),課內(nèi)外結(jié)合;全批全改,批改正確、詳細(xì),反饋、講評(píng)及時(shí)。非考核科目:創(chuàng)造性地開發(fā)作業(yè)(手繪報(bào)、手工科技制作、調(diào)查報(bào)告等)。四、對(duì)任課教師輔導(dǎo)工作的考核要求:計(jì)劃明確、記錄詳細(xì)、優(yōu)中差都能兼顧;注重課內(nèi)外輔導(dǎo)結(jié)合。五
7、、對(duì)任課教師考核工作的要求:1、任課教師對(duì)學(xué)生要有平時(shí)考核成績。每個(gè)學(xué)生一學(xué)期課堂提問分至少要有1-2次,科任課要達(dá)到2次以上。2、期中、期末監(jiān)考,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對(duì)待,不得遲到、早退、抽煙、看書、看報(bào),要按時(shí)發(fā)放并收回考卷,不得丟失。如違反上述要求,。3、閱卷:研究標(biāo)準(zhǔn)答案。有出入時(shí),要集體統(tǒng)一進(jìn)行更正。然后嚴(yán)格按統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)量分,個(gè)人不得隨意改變量分標(biāo)準(zhǔn)。如果有問題,需請(qǐng)示教導(dǎo)處主管主任后,再做決定。期中、期末考試卷閱畢,要做出試卷分析,交教導(dǎo)處。如違反上述要求。六、對(duì)任課教師教研活動(dòng)的考核要求:1、教研、科組長:在開學(xué)初一周內(nèi)將任課教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃與全組的進(jìn)度表交教導(dǎo)處。個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,
8、內(nèi)容要詳盡,要按表格要求填寫,做到不落項(xiàng)無錯(cuò)誤。教學(xué)進(jìn)度要共同遵守。期中考試前,每個(gè)人的進(jìn)度快慢上下不得相差二節(jié)課以上。2、組織人員聽課,負(fù)責(zé)調(diào)課工作。3、全冊(cè)教材,要分成若干單元,每個(gè)任課教師分擔(dān)一份,在集體備課時(shí)做中心發(fā)言。發(fā)言的時(shí)候,在教材的挖掘上要有深度,在教法上要有獨(dú)立見解,要對(duì)他人有所啟示。4、教研活動(dòng)。凡指定外出活動(dòng)的不能無故不去,因事因病不能去者,要向教導(dǎo)處請(qǐng)假。5、任課教師學(xué)期結(jié)束時(shí),交一份教改總結(jié),或心得體會(huì),或論文質(zhì)量高的,可向中心校或市進(jìn)修校推薦。、教學(xué)工作常規(guī)一、制定教學(xué)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計(jì)劃的要求,開學(xué)一周內(nèi)各學(xué)科、制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處。二、備課1
9、、按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求,任課教師獨(dú)立鉆研教材,了解學(xué)生實(shí)際情況;找出特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及其學(xué)科的教法和學(xué)法,準(zhǔn)備好教具。2、集體備課。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持集體備課,要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,深入鉆研教材和教法,確定重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)、進(jìn)度,要以能者為師,充分發(fā)揮集體的智慧。3、認(rèn)真寫好教案。教案一般要寫成課時(shí)計(jì)劃,要求按照教規(guī)的要求,十要素要清楚。做到超周備課。不得上無教案課,教導(dǎo)處、教研組長要認(rèn)真檢查教案和電教登記卡。三、上課1、任課教師按學(xué)校編定的課表準(zhǔn)時(shí)上下課。2、貫徹加強(qiáng)“雙基”的原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力和應(yīng)用能力。3、緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,
10、有的放矢地進(jìn)行思想教育,教書育人。4、嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)注重課堂效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。四、作業(yè)1、布置作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題,要組織學(xué)生在課內(nèi)完成,課外作業(yè)題要精選,對(duì)程度不同的學(xué)生要區(qū)別對(duì)待。2、嚴(yán)格要求獨(dú)立、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè),要令其重做。3、對(duì)作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。作文本第一頁寫上目錄,每次作文另起一頁,數(shù)學(xué)作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。4、教師要按學(xué)校的規(guī)定,及時(shí)批改作業(yè),全部批閱后指出錯(cuò)誤,學(xué)生自己改正,教師要注意及時(shí)反饋。5、每次批閱后,均應(yīng)寫明批閱日期,提倡寫評(píng)語,評(píng)定成績等級(jí)。五、成績考核4、平時(shí)
11、考查包括綜合性作業(yè),課堂提問和單元過關(guān)測驗(yàn)。檢查學(xué)生對(duì)當(dāng)堂知識(shí)的吸收率、鞏固率,及時(shí)反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。5、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復(fù)習(xí),考后應(yīng)有總結(jié)講評(píng)。六、組織課外學(xué)習(xí)活動(dòng)1、教研要有統(tǒng)一計(jì)劃,做到組織、時(shí)間、地點(diǎn)、場地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師落實(shí)。2、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動(dòng),課外學(xué)習(xí)活動(dòng)要小型多樣,豐富多采,具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。七、教研活動(dòng)1、教研要發(fā)動(dòng)教師在開學(xué)一周內(nèi)訂出教研活動(dòng)計(jì)劃,交教導(dǎo)處。2、所有任課教師要積極參加教研活動(dòng),勇于承擔(dān)教研任務(wù)。八、教學(xué)總結(jié)及其它1、每學(xué)期末,任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié),或?qū)?/p>
12、題論文。2、積極向?qū)W校及上級(jí)有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和建議虛心接受學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門對(duì)個(gè)人教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)。、課堂常規(guī)1、課前值日生要擦凈黑板,領(lǐng)取教具,器材等物品,課后要將教具器材送回。2、上課鈴預(yù)備鈴響后,全體同學(xué)進(jìn)入教室,按位坐好,準(zhǔn)備好當(dāng)堂使用的書本、文具,置于課桌左上角,安靜地等待上課,師生不得無故遲到、早退,教師的教學(xué)要有計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),不拖堂。3、教師宣布上課后,班長喊起立,學(xué)生向教師行禮,教師還禮后,學(xué)生坐回座位。4、室內(nèi)上課,學(xué)生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課,要按要求著裝,不戴帽子、圍巾、手套、口罩(氣溫偏低時(shí),經(jīng)教師允許可戴手套)不穿大衣,一律穿平底鞋。
13、注意運(yùn)動(dòng)安全。5、上課要坐立端正,有疑問或回答教師提問,要先舉手,經(jīng)教師允許后,方可起立發(fā)言。課堂上不能隨意說笑、打鬧或無故串座位,教師到桌前批改作業(yè),學(xué)生一定要站立,教師批閱后可自行坐下。6、上課時(shí),教師必須有課時(shí)計(jì)劃及必要的學(xué)習(xí)用具,除自習(xí)外,教師不得坐著講課。室外課教師要在現(xiàn)場指導(dǎo),保護(hù)學(xué)生、教師不得離開學(xué)生活動(dòng)場地或干與教學(xué)無關(guān)的事情。上課期間,教師不得隨意出入教室。7、上自習(xí)課,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和獨(dú)立完成作業(yè),在不影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下,經(jīng)對(duì)方同意方可能性與鄰桌研究問題。8、要保持上課地點(diǎn)的清潔衛(wèi)生,桌椅排列橫豎成行。距離合適,利于學(xué)習(xí),值日生要隨時(shí)整理教室,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的文具,課間學(xué)
14、生到室外活動(dòng),不能在教室內(nèi)打鬧。、備課常規(guī)備課是教師依據(jù)教學(xué)過程的客觀需要,形成教學(xué)能力過程。備課是全部教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教師是重要的基本功。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是老師最重要的基本功。備好課是上好課的前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此,我校全體任課教師必須做到:一、各科任課教師一定要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握教學(xué)內(nèi)容,熟記所任年級(jí)學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。二、我校對(duì)教師有明確、具體的教學(xué)目的要示,有重點(diǎn)、難點(diǎn),并且重點(diǎn)確定正確,要符合所教學(xué)生的實(shí)際。必須有完成教學(xué)目的的方法步驟,并能全現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)方法。三、每課時(shí)都要有問題設(shè)計(jì),有板書設(shè)計(jì)及課堂練習(xí)題、作業(yè)題設(shè)計(jì)。作業(yè)題的設(shè)計(jì)一定要有梯度。一定要
15、精心設(shè)計(jì),最好有必作題、選作題、附加題三種,使不同層次的學(xué)生都有適合自己情況的作業(yè)題,都有提高吃得飽。四、語文課每篇課文寫教后記,要寫出教師的“教”與學(xué)生“學(xué)”的得與五、教案書寫要工整,行款要整潔,書寫規(guī)范,不準(zhǔn)抄襲參考教案,不許利用舊案。六、每個(gè)假期都要按照教導(dǎo)處有關(guān)要求,保質(zhì)保量地完成備課任務(wù),平時(shí)要做到超周備課。七、凡教同年級(jí)學(xué)科的教師,要堅(jiān)持集體備課,集體備課要做到定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。集體備課應(yīng)提前一周進(jìn)行,由教研組長召集。八、集體備課時(shí)要圍繞中心發(fā)言人的意見充分研究,教學(xué)目的、內(nèi)容、進(jìn)度、重點(diǎn)、難點(diǎn)要統(tǒng)一,作業(yè)題也要盡可能統(tǒng)一。、作業(yè)批改常規(guī)做作業(yè)是學(xué)生牢固地掌握所學(xué)知識(shí)技能
16、的必要過程,是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真克服困難的毅力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑,是教師檢查教學(xué)效果了解學(xué)生情況,及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)缺陷,不斷改進(jìn)教學(xué)的必要措施。因此教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,因此在批改作業(yè)方面我們要做到:一、數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)天做完當(dāng)天批改,錯(cuò)題及時(shí)讓學(xué)生反饋,盡可能做到面批面改。二、語文作業(yè)要一課一批,大作文兩周一次,一學(xué)期不少于八次,下篇作文前一定把上篇作文批改完,要有眉批,總批要圍繞重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目要求,寫出具體準(zhǔn)確的批語、眉批要抓重點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng)。批改時(shí)要用批改符合把文章中的錯(cuò)別字、錯(cuò)詞病句準(zhǔn)確地勾出??擅媾?,面批可不寫出批語,學(xué)生互批要有教師提出意見寫在作文本上。三、自
17、然、美術(shù)、寫字作業(yè)可當(dāng)堂批改完。四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期,作業(yè)中的錯(cuò)誤必須及時(shí)反饋。五、任課教師批改作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真,不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象,更不能出現(xiàn)知識(shí)性的誤批現(xiàn)象。六、對(duì)學(xué)生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要求。(每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期,每次作文時(shí)都要另起一頁)。、體育課堂常規(guī)1、明確體育主要為了學(xué)習(xí)體育技能和鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì)。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。2、對(duì)老師要有禮貌,上課鈴響后,體育委員要迅速整隊(duì)靜候上課,上課時(shí)成四列橫隊(duì),看齊、報(bào)數(shù)。班長向老師報(bào)告出勤情況,待老師走在隊(duì)前站好,喊立正口令,待得口令后下課。3、不遲到、不早退,傷病學(xué)生需提前向體育教師請(qǐng)假,并
18、按要求參加適當(dāng)活動(dòng)。4、身著便于上體育課的服裝和鞋子,有條件的可穿運(yùn)動(dòng)服裝,不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋,不準(zhǔn)戴帽子、圍巾、口罩和棉手套,不準(zhǔn)攜帶妨礙練習(xí)的硬質(zhì)物品。5、愛護(hù)體育器材,協(xié)助教師于課前課后安置和收拾器材。6、遵守紀(jì)律、聽從指揮,課堂上要注意力集中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,不說笑打鬧,不經(jīng)教師批準(zhǔn),不得離開練習(xí)場地,要聽從體育委員和組長指揮。7、體育委員和小組長要充分發(fā)揮骨干和組織作用,保護(hù)和幫助學(xué)生鍛煉,上投擲和體操課時(shí),不經(jīng)教師同意不許動(dòng)用器材,不得隨意移動(dòng)或升降器材的位置和高度,防止傷害事故發(fā)生。、體育課教學(xué)常規(guī)一、以教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織教法得當(dāng)。二、課上示范正確,
19、根據(jù)教學(xué)對(duì)象區(qū)別對(duì)待,并有適宜的密度和運(yùn)動(dòng)量。要相對(duì)固定上下課的隊(duì)形和地點(diǎn)。三、嚴(yán)格考勤制度。傷、病學(xué)生安排適當(dāng)活動(dòng)。四、嚴(yán)格考核制度。按課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能的考核數(shù)據(jù)資料,要積累統(tǒng)計(jì)分析,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)。五、雨天要上好室內(nèi)課,向?qū)W生講授體育知識(shí),并安排適當(dāng)活動(dòng),不得上自習(xí)。六、加強(qiáng)對(duì)體育委員和小組長的培訓(xùn),教會(huì)他們指揮隊(duì)伍和示范、保護(hù)的技能,發(fā)揮其課堂的骨干和組織作用。七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和安全教育,課上要充分體現(xiàn)少年兒童的心理特點(diǎn),要生動(dòng)活潑,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)學(xué)生自覺上好體育課。做到課前認(rèn)真檢查場地器材,采取保護(hù)措施,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和傷害事故。八、認(rèn)真貫徹課堂常規(guī),教師上課時(shí)須穿整潔的運(yùn)動(dòng)服裝、鞋,準(zhǔn)時(shí)上下課。講究精神文明,思想作風(fēng),舉止儀表,堪稱學(xué)生的表率。、考試常規(guī)1、考試要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場,遲到二十分鐘不準(zhǔn)進(jìn)入考場,考生交卷后不得在考場內(nèi)和考場周圍逗留。2、考試時(shí),課桌內(nèi)不得放任何物品、課桌上只有書寫工
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