好看的裝飾畫教案

1、慈 溪 市 南 門 小 學 小 班 化 實 驗 備 課 用 紙教學內(nèi)容第4課：好看的裝飾畫上課時間第 單元第 課時教學目標 知識：通過本課學習，了解裝飾畫的特點，感悟裝飾畫帶給人的美感。能力：通過學習，能用富于變化的線條（線描）創(chuàng)作一幅裝飾畫。情感：培養(yǎng)學生熱愛生活，熱愛自然的情感及對美術學習活動的興趣。教學重點重點：裝飾畫的特點及表現(xiàn)方法。教學準備教學用具：圖畫紙，水彩筆、鉛筆，勾線筆粗細各一支。教學難點難點：如何表現(xiàn)出裝飾畫的特點。教 學 過 程 設 計教 學 活 動 預 設個 性 化 指 導 （一）、（欣賞導入）1、課件出示裝飾畫和寫實繪畫各一幅，從欣賞兩種不同表現(xiàn)形式的作品，引入裝飾畫

2、這一概念。2、課件出示課題：裝飾畫（二）、講授新課1、定義：裝飾畫是一種并不強調(diào)很高的藝術性，但非常講究與環(huán)境協(xié)調(diào)和美化效果的特殊藝術類型作品。過渡語：裝飾畫與寫實畫有什么區(qū)別呢？2、課件出示裝飾畫特征：裝飾畫的特點：裝飾畫與寫實畫不同，它偏重表現(xiàn)形式的裝飾性，不強調(diào)真實光影和透視關系，注重色彩的象征性及整體的和諧，多以夸張、變形、的手法作畫，給人以簡潔、明快、強烈的藝術美感。過渡語：你對裝飾畫還有哪些了解呢？上節(jié)課我布置大家回去查資料了下面來檢驗一下。3、讓學生匯報搜集的有關于裝飾畫的資料學生分別從裝飾畫的起源、題材、分類、等方面說一說。4、總結過渡：裝飾畫的種類太多。今天我們來學習其中的一

3、種，手繪作品裝飾畫。我們以非常實用的線描裝飾畫為主來學一學繪制裝飾畫。：5、講解線描裝飾畫的概念。線描裝飾畫：線描裝飾畫簡稱線描畫，是學生根據(jù)自己的觀察、想像，運用單色筆先用線條勾畫自然物象的基本部分和主要特征。再運用點、線、面、進行裝飾美化的藝術品。6、出示線描裝飾畫作品欣賞過渡：你們想不想知道線描裝飾畫是怎樣畫的？下面我們來看一下畫法步驟。7、出示線描裝飾畫的畫法：1）、先用長線勾畫自然物像的基本部分和主要特征。2）、運用變形手法省略局部和細節(jié)，簡化大的形體。3）、在畫面經(jīng)過適當省略和變形后，根據(jù)構思和構圖需要以添加法豐富局部形態(tài)使構圖飽滿。4）、運用點、線、面、等造型元素對自然物像進行局部或整體裝飾、夸張、美化。8、針對步驟2出示范畫并講解幫助學生解決難點。9、針對步驟4出示課件欣賞讓學生直觀上理解什么是點線面，以及點線面的組合變化規(guī)律。（三）、創(chuàng)作作品：學生用富于變化的線條創(chuàng)作一幅風格別致的裝飾畫。（四）、展示作品：師點評（五）、總結：從今天學生的作品上來看，同學們能夠對今天學習的裝飾畫知識活學活用。下結課繼續(xù)學習裝飾色彩。來更好地表現(xiàn)裝飾畫