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2、2樂應(yīng)由心生談高師鋼琴教學(xué)中學(xué)生音樂表達(dá)的缺乏與應(yīng)對3中學(xué)計算機教學(xué)存在的問題及對策微探4淺談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策分析5企業(yè)戰(zhàn)略管理教學(xué)存在的問題及對策6關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在問題的對策7小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在問題的解決對策8淺談信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)整合中的問題與對策9試論初中英語語法教學(xué)中的問題及對策10少數(shù)民族地區(qū)初中英語教學(xué)存在的問題及對策11數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)問題及對策研究12淺談當(dāng)前初中英語合作學(xué)習(xí)中存在的問題及對策13當(dāng)前播音主持教學(xué)中存在的問題及解決對策評播音主持藝術(shù)論14挖掘?qū)W生存在的問題提高數(shù)學(xué)教學(xué)的實效性15談小學(xué)英語教學(xué)中的問題及解決方法16探究高校雙學(xué)位人才培養(yǎng)模
3、式存在的問題及對策17充滿陽光的教學(xué)聽課之感18淺談如何解決小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)誤區(qū)的研究19后進生寫作興趣培養(yǎng)存在的問題及對策淺談20初中語文教學(xué)打造高效課堂的對策研究21蒙古族學(xué)生預(yù)科英語課程設(shè)置的問題及對策以內(nèi)蒙古大學(xué)鄂爾多斯學(xué)院為例22高中數(shù)學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究23高中物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)的問題和策略24初中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)存在的困難及其教學(xué)對策分析25淺析初中班主任面臨的問題及對策分析26初中英語書面表達(dá)的問題及對策研究27沒有標(biāo)點的詞組式課文怎么教?芻議詞組式課文語言表達(dá)力提升教學(xué)對策28淺談英文歌曲在初中英語口語教學(xué)中的應(yīng)用研究29初中英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的解決對策30關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中
4、的情感教育及其實施對策的分析31高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)改革的困境與對策32淺談小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)的現(xiàn)狀及對策33淺析農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)的困境及其對策34淺談農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)存在的不足及其應(yīng)對對策35淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中習(xí)慣的培養(yǎng)與對策36淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的再創(chuàng)造教育思想應(yīng)用37淺析初中學(xué)生作文興趣的缺失及對策38淺論小學(xué)生語文自主閱讀能力的培養(yǎng)39小學(xué)計算機教學(xué)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)40交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用41論小學(xué)語文課堂教學(xué)如何“活”起來42淺談后進生的轉(zhuǎn)化四部曲43新媒體下如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力44農(nóng)村小學(xué)生的寫作困境及對策研究以語文教師為研究對象45高師鋼琴教學(xué)的
5、問題與對策46中小學(xué)鋼琴特長教育存在的問題和對策47高校鋼琴教學(xué)改革創(chuàng)新的思考48我國高校茶文化音樂鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀與問題分析49詮釋音樂問題,探索鋼琴演奏技巧評鋼琴大師教學(xué)筆記50關(guān)于鋼琴重奏演奏與教學(xué)中的一些問題51探索鋼琴教學(xué)“新”途徑鋼琴教學(xué)新思路導(dǎo)讀與評介52理論與操作:鋼琴教學(xué)的指導(dǎo)書 評鋼琴教學(xué)理論與實踐研究53高校音樂專業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)探究評鋼琴即興伴奏入門教程54基于新媒體視野下的高校鋼琴教學(xué)研究評鋼琴教學(xué)論55鋼琴演奏教學(xué)與視奏能力培養(yǎng)指導(dǎo)評方百里鋼琴教學(xué)法56對鋼琴教學(xué)的技巧培養(yǎng)和教學(xué)理念結(jié)合的探討評鋼琴教學(xué)概論57鋼琴教學(xué)與鋼琴教師評鋼琴教學(xué)法58以審美為主導(dǎo)的鋼琴演奏
6、教學(xué)探究評鋼琴教學(xué)新思路59淺析高校鋼琴教學(xué)中音樂素養(yǎng)的體現(xiàn)評鋼琴的藝術(shù)60淺談中職教育教學(xué)管理中存在的問題及對策61高校鋼琴教學(xué)中對中國鋼琴作品的運用62從教學(xué)論角度研究鋼琴教學(xué)的意義評鋼琴教學(xué)論63小學(xué)科學(xué)課探究性學(xué)習(xí)存在的問題及對策64當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)中存在的問題分析及對策研究65淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策66初高中物理力學(xué)實驗教學(xué)的銜接存在的問題及解決策略67初中物理典型錯誤前概念的歸因分析及教學(xué)對策68信息技術(shù)在小學(xué)音樂教學(xué)應(yīng)用中的問題與對策69基于小學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的問題及對策70醫(yī)藥院校實驗教學(xué)中存在的動物福利問題及對策71高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)教學(xué)中的問題與對策研究
7、72語文之教與思新時期高中語文反思性教學(xué)初探73論東方電影教材建設(shè)的現(xiàn)狀、問題及對策74醫(yī)院統(tǒng)計工作中存在的問題及對策研究75茶文化導(dǎo)入高校英語教學(xué)及對策探析76加強小學(xué)教育教學(xué)管理的對策77高中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及解決對策探析78以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推進“一課堂”教學(xué)質(zhì)量的思考與對策以北京政法職業(yè)學(xué)院為例79傳統(tǒng)茶學(xué)思想在高校體育教學(xué)中的作用及融入對策80高效鋼琴伴奏教學(xué)的實踐探索-評鋼琴伴奏教學(xué)概論81我的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)82中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的重要地位評中國鋼琴作品選83關(guān)于鋼琴演奏藝術(shù)與理論教學(xué)探究評鋼琴演奏的藝術(shù)一種科學(xué)的方法84鋼琴傳統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)新研究評新編鋼琴教學(xué)法85現(xiàn)代教學(xué)模式在鋼琴教學(xué)中的運用86技藝·美·傳播職前小學(xué)音樂教師鋼琴教學(xué)理念的延伸思考87談大學(xué)鋼琴教學(xué)新思路評鋼琴教學(xué)新思路88文化館服務(wù)地方少兒鋼琴教學(xué)培訓(xùn)現(xiàn)狀與對策研究以瀘州市為例89“中國鋼琴學(xué)派”振興之路我國普通高校鋼琴教育民族化現(xiàn)狀及對策研究90音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)“應(yīng)用型”發(fā)展社會業(yè)余鋼琴教學(xué)的相關(guān)問題與思考91論鋼琴啟蒙階段的音樂教學(xué)強化92關(guān)于高校鋼琴教學(xué)的幾點思考93從鋼琴曲山歌與銅鼓樂的演奏教學(xué)看少數(shù)民族音樂文化之傳承94初探高等院校鋼琴課程的教學(xué)評價95反思、設(shè)計、建構(gòu)音樂
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