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1、區(qū)角游戲?qū)τ谟變旱闹匾?#160;區(qū)角活動(dòng)是幼兒園教育中的重要組成部分,我們金城堡根據(jù)幼兒園自身的特點(diǎn)來(lái)創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域角,利用一切空間資源、材料來(lái)進(jìn)行區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。根據(jù)幼兒各個(gè)時(shí)期的不同需求來(lái)及時(shí)增區(qū)角活動(dòng)是幼兒園教育中的重要組成部分,這樣對(duì)幼兒的身心發(fā)展有著舉足輕重的作用。    區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了教師的教育觀念,影響著幼兒的自主活動(dòng)。綱要中強(qiáng)調(diào)要通過(guò)空間、設(shè)施、材料引發(fā)和支持幼兒的活動(dòng)與探索。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),區(qū)域活動(dòng)是愉悅性的活動(dòng),活動(dòng)寬松的氛圍,形式多樣的活動(dòng),豐富多彩的內(nèi)容。在區(qū)域活動(dòng)中幼兒可以自由選擇玩什么,根據(jù)自己的能力,意愿,興趣愛(ài)好,選擇活

2、動(dòng)內(nèi)容,體驗(yàn)游戲中帶來(lái)的快樂(lè)和成功。因此,區(qū)域活動(dòng)是落實(shí)幼兒園工作規(guī)程精神,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的較好的教育手段,也是孩子們的樂(lè)園。幼兒不僅在游戲中獲得了快樂(lè),并且獲得了經(jīng)驗(yàn),得到了滿足,體會(huì)到了成功的快樂(lè)。在活動(dòng)中,教師應(yīng)有計(jì)劃的創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境和條件,通過(guò)活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo),影響幼兒的行為,激發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的興趣,的思念,在游戲中得到快樂(lè)。使幼兒能主動(dòng)探索,積極實(shí)踐,從而達(dá)到促使每個(gè)幼兒在不同程度上都有所提高的目的。由此可見(jiàn),區(qū)域活動(dòng)是有計(jì)劃、有目的的實(shí)施教育目標(biāo)的一種活動(dòng)形式,具有教育性。創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)的目的就是為了給幼兒提供一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,我們金城堡藝術(shù)幼兒園的老師們?cè)趧?chuàng)設(shè)時(shí),考慮到盡量滿足幼兒認(rèn)知、情感、社會(huì)性、語(yǔ)言、動(dòng)作技能等多方面發(fā)展的需要。有計(jì)劃地將教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活內(nèi)容、游戲內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容有機(jī)滲透到區(qū)域活動(dòng)之中,與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,將教育要求巧妙地融于區(qū)域活動(dòng)中,在區(qū)域活動(dòng)過(guò)程中利用隨機(jī)教育分層次個(gè)別輔導(dǎo)、小組等方式幫助孩子,使孩子積極主動(dòng)地

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