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1、 二年級(jí) 語(yǔ)文科導(dǎo)學(xué)案課 題：臺(tái)灣的蝴蝶谷 第一課時(shí)主備人：趙君校審：班 級(jí)： 姓名：學(xué) 案導(dǎo) 案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 能正確、流利地朗讀課文。2、 學(xué)會(huì)9個(gè)生字，理解由生字詞組成的詞語(yǔ)。3、 初步感知臺(tái)灣蝴蝶谷的美境。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、掌握本課生字，理解由生字詞組成的詞語(yǔ)。2、在讀中感知、感悟臺(tái)灣蝴蝶谷的美景。預(yù)習(xí)案1、比一比，再組詞。 李（ ） 趕（ ）散（ ） 從（ ） 季（ ） 干（ ） 撒（ ）叢（ ）2、課文共分幾個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)出序號(hào)。探究案1、初讀課文， 自己小聲輕讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，不添字漏字。2、 出示水源  

2、   茂盛     春季    趕到景象     撒       大批    立刻蝴蝶     照耀     花瓣    五彩繽紛A自由讀B這課中，我們要特別注意哪些字的讀音？C開(kāi)火車(chē)讀，指名讀，齊讀D教學(xué)生字字形，認(rèn)識(shí)“走”部E把書(shū)翻到筆順表，按筆順描紅。4、

3、0;3、全文一共有幾個(gè)自然段？火車(chē)讀文，師生評(píng)議5、 默讀課文，勾畫(huà)出文中不理解的詞語(yǔ)。6、 討論交流A色彩斑斕：燦爛多彩B壯觀：景色雄偉C翩翩起舞：形容輕快的跳舞。7、 再讀課文，把文中你認(rèn)為難讀的句子多讀幾遍，直到讀通順為止。運(yùn)用案1、 讀生字組詞。 祖（ ）源（ ）景（ ）趕（ ）批( ) 季（ ）茂（ ）撒（ ）叢（ ）2、 按課文內(nèi)容填空。（1）祖國(guó)的寶島臺(tái)灣（），（），（），是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。（2）每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶（ ）花叢，（ ）樹(shù)林，（ ）小溪，（ ）山谷來(lái)聚會(huì)。3、讀詞語(yǔ)，我能寫(xiě)幾個(gè)描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)。（學(xué)會(huì)積累） 綠油油 金光燦燦 五顏六色 色彩斑斕 - 雪白 火紅 天藍(lán) 草綠 金黃 銀灰 紅通通 白茫茫 白花花 黑乎乎 黃澄澄 藍(lán)湛湛絢麗多彩 萬(wàn)紫千紅 五光十色 燦爛奪目 姹紫嫣紅

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