教學(xué)大綱_論文寫作與方案設(shè)計(jì)

1、論文寫作與方案設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱、課程概況課程中文名稱論文寫作與方案設(shè)計(jì)課程編號(hào)050978課程類別口公共必修課口公選課口學(xué)科基礎(chǔ)課口專業(yè)基礎(chǔ)課口，專業(yè)必修課口專業(yè)選修課總學(xué)時(shí)48講授學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)16總學(xué)分3開課系(部)藝術(shù)系授課對(duì)象園林先修課程園林制圖、素描、色彩、透視、園林植物景觀設(shè)計(jì)、園林樹木學(xué)、 園林建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市綠地規(guī)劃、城市規(guī)劃原理等執(zhí)筆人秋蘭、艷審核人秋蘭審批人修訂時(shí)間2014-11-28、課程簡(jiǎn)介本門課程為園林專業(yè)的專業(yè)必修課。本課程開設(shè)的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握論文撰寫格式以及如何做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的一門重要課程。主要容包括文獻(xiàn)檢索和科技論文寫作基本理論、基本規(guī)和寫作

2、技術(shù)；方案設(shè)計(jì)的基本步驟和要求以及方案設(shè)計(jì)說(shuō)明撰寫技巧以及方案匯報(bào)的方法。培養(yǎng)并提高學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)信息利用的能力，提高科技論文的寫作水平，增強(qiáng)自學(xué)和科研能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課題方案 設(shè)計(jì)綜合運(yùn)用的理解，明確方案設(shè)計(jì)成果表達(dá)的手法。最終目標(biāo)是為畢業(yè)論文寫作、科技論文撰寫和 科研工作總結(jié)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)及實(shí)際項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。三、課程性質(zhì)本門課程為園林專業(yè)的專業(yè)必修課。是一門集論文寫作和設(shè)計(jì)相結(jié)合的一門綜合性非常強(qiáng)的課程。需要學(xué)生在完成本科專業(yè)基本及必修課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)論文撰寫的基本理論和技巧以及方案設(shè)計(jì)的各個(gè)程序要點(diǎn)。該課程強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事的科研精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，完整的 方案設(shè)計(jì)

3、的思維的能力的整合。是提高學(xué)生綜合科研能力及設(shè)計(jì)力的重要必修課。四、課程教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握論文寫作、科技論文撰寫和科研工作總結(jié)的方法，具備獨(dú)立完成 一套完整的方案設(shè)計(jì)和方案展示匯報(bào)的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事的科研精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。五、理論教學(xué)容及要求第一章文獻(xiàn)信息檢索系統(tǒng)原理【教學(xué)目標(biāo)】(1) 了解：文獻(xiàn)信息檢索的概念；檢索的必要性與意義(2)理解：檢索的原理；檢索的語(yǔ)言(3)掌握：檢索的系統(tǒng)；檢索的工具【學(xué)時(shí)分配】 3學(xué)時(shí)?！臼谡n方式】 講授2.5學(xué)時(shí)，討論0.5學(xué)時(shí)?！菊n外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的要求】1、作業(yè)與思考題以下僅供參考，教師在教學(xué)中可進(jìn)行調(diào)整。（ 1 ）舉例幾種常用的檢索

4、系統(tǒng)，說(shuō)明其檢索語(yǔ)言及檢索方法。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】（ 1 ）重點(diǎn)：檢索的原理；檢索的系統(tǒng)（ 2）難點(diǎn)：檢索的語(yǔ)言；檢索的工具【授課容】第一節(jié)基本概念第二節(jié)檢索工具第三節(jié)檢索語(yǔ)言第四節(jié)檢索系統(tǒng)【 授課方法與手段】（ 1 ）教學(xué)方法：采用講授式兼討論教學(xué)方法。（ 2）教學(xué)手段：采用多媒體、幻燈片、案例分析相結(jié)合的方式使學(xué)生掌握文獻(xiàn)信息檢索系統(tǒng)的相關(guān)原理知識(shí)。第二章文獻(xiàn)信息檢索的方法與技術(shù)【教學(xué)目標(biāo)】（ 1 ）了解：文獻(xiàn)信息檢索的基礎(chǔ)；檢索效果的評(píng)價(jià)（ 2）理解：文獻(xiàn)信息檢索的途徑、方法與步驟（ 3）掌握：計(jì)算機(jī)信息檢索【學(xué)時(shí)分配】4 學(xué)時(shí)?！臼谡n方式】講授 3 學(xué)時(shí)，討論1 學(xué)時(shí)?！菊n外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的

5、要求】1 、作業(yè)與思考題以下僅供參考，教師在教學(xué)中可進(jìn)行調(diào)整。（ 1 ）闡述文獻(xiàn)信息檢索的途徑有哪些，其方法與步驟是如何的？【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】（ 1 ）重點(diǎn)：文獻(xiàn)信息檢索的途徑、方法與步驟（ 2）難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息檢索【授課容】第一節(jié)檢索途徑、方法與步驟第二節(jié)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的信息檢索第三節(jié)圖書信息檢索第四節(jié)國(guó)外學(xué)位論文檢索【 授課方法與手段】（ 1 ）教學(xué)方法：采用講授式兼討論教學(xué)方法。（ 2）教學(xué)手段：采用多媒體、幻燈片、案例分析相結(jié)合的方式使學(xué)生掌握文獻(xiàn)信息檢索的主要方法與技術(shù)。第三章論文撰寫的準(zhǔn)備工作【教學(xué)目標(biāo)】（ 1 ）了解：論文撰寫的基本流程（ 2）理解：選題的重要性；選題類型與定位；本校

6、選題要求（ 3）掌握：開題報(bào)告的要求；不同類型論文選題的調(diào)研過(guò)程與方法【學(xué)時(shí)分配】5 學(xué)時(shí)【授課方式】講授 4 學(xué)時(shí)，討論1 學(xué)時(shí)【課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的要求】1 、作業(yè)題，以下僅供參考，教師在教學(xué)中可進(jìn)行調(diào)整。（ 1）根據(jù)自己專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，自擬一個(gè)選題作為自己的學(xué)位論文題目，并闡述該選題撰寫前的準(zhǔn)備工作階段及主要容。（ 2）根據(jù)自己所選論文題目，按照本校性格格式要求，撰寫選題表及開題報(bào)告。（ 3）確定自己所選論題的撰寫大綱?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】（ 1 ）重點(diǎn)：選題的類型與定位；本校選題要求；開題報(bào)告的要求（ 2）難點(diǎn)：不同類型論文選題的調(diào)研過(guò)程與方法【授課容】第一節(jié)選題1. 選題的原則2. 選題的途徑

7、3. 選題的類型4. 本校選題要求第二節(jié)開題報(bào)告1. 開題報(bào)告的重要性2. 開題報(bào)告撰寫前的準(zhǔn)備工作3. 開題報(bào)告的撰寫技巧4. 本校開題報(bào)告要求第三節(jié)不同類型論文選題的調(diào)研過(guò)程與方法1. 確定選題類型2. 文獻(xiàn)查閱法3. 實(shí)地調(diào)查法4. 問(wèn)卷調(diào)查法5. 案例分析法6. 自由訪談法7. 歸納總結(jié)法第四節(jié) 論文撰寫大綱的確定【 授課方法與手段】8. 1 ）教學(xué)方法：采用講授式兼討論教學(xué)方法。9. 2）教學(xué)手段：采用多媒體、幻燈片、案例分析相結(jié)合的方式使學(xué)生掌握本科學(xué)位論文撰寫前的所有準(zhǔn)備工作。第四章科技論文、學(xué)位論文的格式與規(guī)【教學(xué)目標(biāo)】10. 1 ）了解：科技論文的一般格式與規(guī)要求11. 2）

8、理解：科技論文與學(xué)位論文的區(qū)別12. 3）掌握：本校本科學(xué)位論文的格式與規(guī)要求【學(xué)時(shí)分配】4 學(xué)時(shí)。【授課方式】講授 3 學(xué)時(shí)，討論1 學(xué)時(shí)。【課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的要求】1 、作業(yè)與思考題，以下僅供參考，教師在教學(xué)中可進(jìn)行調(diào)整。（ 1 ）試探討論文的科技用語(yǔ)特點(diǎn)，如何掌握科技用語(yǔ)？（ 2）試分析科技論文與學(xué)位論文的區(qū)別?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】（ 1 ）重點(diǎn)：科技論文的一般格式與規(guī)要求；學(xué)位論文的一般格式與規(guī)要求（ 2）難點(diǎn)：科技用語(yǔ)與一般書面用語(yǔ)的區(qū)別；科技論文與學(xué)位論文的異同點(diǎn)【授課容】第一節(jié)科技論文與學(xué)位論文的區(qū)別1. 科技論文特點(diǎn)2. 學(xué)位論文特點(diǎn)第二節(jié)科技用語(yǔ)的特點(diǎn)第三節(jié)科技論文的一般格式與規(guī)第

9、四節(jié)本校學(xué)位論文的格式與規(guī)1. 封面2. 目錄3. 摘要4. 正文容5. 鳴6. 參考文獻(xiàn)7. 附錄【 授課方法與手段】（ 1 ）教學(xué)方法：采用講授式兼討論教學(xué)方法。（ 2）教學(xué)手段：采用多媒體、幻燈片、案例分析相結(jié)合的方式使學(xué)生掌握科技論文與學(xué)位論文的一般格式與規(guī)要求。第五章方案設(shè)計(jì)前期場(chǎng)地基礎(chǔ)資料收集與匯編【教學(xué)目標(biāo)】（ 1 ）了解:場(chǎng)地背景分析重要性（ 2）理解:場(chǎng)地背景分析的方法（ 3）掌握:基礎(chǔ)資料匯編的方法【學(xué)時(shí)分配】4 學(xué)時(shí)。【授課方式】講授 3 學(xué)時(shí)，討論1 學(xué)時(shí)?！菊n外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的要求】1 、作業(yè)與思考題以下僅供參考，教師在教學(xué)中可進(jìn)行調(diào)整。（ 1 ）教師提供一套完整的實(shí)際競(jìng)標(biāo)

10、方案，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并分析總結(jié)，如何進(jìn)行基礎(chǔ)資料匯編。然后學(xué)生完整一個(gè)虛擬項(xiàng)目的前期設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料的收集和匯編?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】（ 1 ）重點(diǎn)：場(chǎng)地背景分析和設(shè)計(jì)依據(jù)（ 2）難點(diǎn)：如何進(jìn)行基礎(chǔ)資料匯編【授課容】第一節(jié)場(chǎng)地背景分析1. 設(shè)計(jì)場(chǎng)地所在地區(qū)的氣象、地理、地質(zhì)概況2. 場(chǎng)地周邊環(huán)境及交通情況3. 項(xiàng)目所在區(qū)域歷史文化及民俗風(fēng)情第二節(jié)設(shè)計(jì)依據(jù)1. 國(guó)家相關(guān)文件及規(guī)、規(guī)劃設(shè)計(jì)條件通知書2. 用地紅線圖、現(xiàn)狀地形圖3. 工程現(xiàn)狀及城市整體規(guī)劃要求第三節(jié)基礎(chǔ)資料匯編的方法【 授課方法與手段】（ 1 ）教學(xué)方法：采用講授式兼討論教學(xué)方法。（ 2）教學(xué)手段：采用多媒體、幻燈片、案例分析相結(jié)合的方式使學(xué)

11、生掌握如何進(jìn)行設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)資料收集匯編方法。第六章設(shè)計(jì)主題構(gòu)思與設(shè)計(jì)草圖【教學(xué)目標(biāo)】（ 1 ）了解：如何確定項(xiàng)目設(shè)計(jì)主題（ 2）理解：設(shè)計(jì)主題與景觀風(fēng)格的關(guān)系（ 3）掌握：通過(guò)草圖表達(dá)設(shè)計(jì)主題【學(xué)時(shí)分配】4 學(xué)時(shí)。【授課方式】講授 2 學(xué)時(shí)，討論2 學(xué)時(shí)。【課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的要求】（ 1）運(yùn)用圖形、線條或者色彩等手段表達(dá)某個(gè)設(shè)計(jì)主題，主題自定?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】（ 1 ）重點(diǎn)：如何確定項(xiàng)目設(shè)計(jì)主題（ 2）難點(diǎn)：通過(guò)草圖表達(dá)設(shè)計(jì)主題【授課容】第一節(jié)主題立意第二節(jié)藝術(shù)特色與風(fēng)格第三節(jié)草圖表現(xiàn)第四節(jié)案例分析【 授課方法與手段】（ 1 ）教學(xué)方法：采用講授式討論及演示教學(xué)方法。（ 2）教學(xué)手段：

12、采用多媒體、幻燈片、案例分析相結(jié)合的方式使學(xué)生掌握如何表現(xiàn)設(shè)計(jì)主題構(gòu)思。第七章方案設(shè)計(jì)的深度與要求【教學(xué)目標(biāo)】（ 1 ）了解：方案設(shè)計(jì)容（ 2）理解：不同層面設(shè)計(jì)容的深度要求（ 3）掌握：準(zhǔn)確表現(xiàn)不同設(shè)計(jì)圖種【學(xué)時(shí)分配】4 學(xué)時(shí)?！臼谡n方式】講授 3 學(xué)時(shí)，演示1 學(xué)時(shí)?！菊n外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的要求】1 、作業(yè)題，以下僅供參考，教師在教學(xué)中可進(jìn)行調(diào)整。（ 1）完成一套項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)，要求完整設(shè)計(jì)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】（ 1 ）重點(diǎn)：不同層面設(shè)計(jì)容的深度要求（ 2）難點(diǎn)：準(zhǔn)確表現(xiàn)不同設(shè)計(jì)圖種應(yīng)注意的事項(xiàng)【授課容】第一節(jié)總平面圖第二節(jié)功能分區(qū)圖第三節(jié)景觀結(jié)構(gòu)分析圖第四節(jié)交通系統(tǒng)分析圖第五節(jié)斷面分析圖第六節(jié)植

13、物配置圖第七節(jié)園林建筑設(shè)計(jì)詳圖第八節(jié)鋪裝設(shè)計(jì)詳圖或意向圖第九節(jié)小品設(shè)計(jì)詳圖或意向圖第十節(jié)鳥瞰圖局部效果圖；【 授課方法與手段】（ 1 ）教學(xué)方法：采用講授式討論及演示教學(xué)方法。（ 2）教學(xué)手段：采用多媒體、幻燈片、案例分析相結(jié)合的方式使學(xué)生掌握如何表現(xiàn)設(shè)計(jì)主題構(gòu)思。第八章方案設(shè)計(jì)成果匯報(bào)【教學(xué)目標(biāo)】（ 1 ）了解：成果匯報(bào)的重要性（ 2）理解：設(shè)計(jì)說(shuō)明撰寫要求（ 3）掌握：成套圖紙排版技巧【學(xué)時(shí)分配】4 學(xué)時(shí)?！臼谡n方式】講授 2 學(xué)時(shí)，討論2 學(xué)時(shí)。【課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的要求】1、作業(yè)與思考題，以下僅供參考，教師在教學(xué)中可進(jìn)行調(diào)整。完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目各類圖紙排版，同時(shí)進(jìn)行PPT匯報(bào)練習(xí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

14、】(1)重點(diǎn)：成套圖紙排版及設(shè)計(jì)說(shuō)明撰寫(2)難點(diǎn)：方案匯報(bào)【授課容】第一節(jié)成套圖紙排版第二節(jié)設(shè)計(jì)說(shuō)明撰寫要求第三節(jié)方案匯報(bào)【授課方法與手段】(1)教學(xué)方法：采用講授式討論及演示教學(xué)方法。(2)教學(xué)手段：采用多媒體、幻燈片、案例分析、視頻短片相結(jié)合的方式使學(xué)生掌握如何進(jìn)行方案設(shè)計(jì)成果匯報(bào)。六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)容及安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱容提要實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)教學(xué) 組織形式學(xué)時(shí)分配1論文的撰寫準(zhǔn)備與寫作學(xué)生個(gè)人選擇某一研究論題，進(jìn) 行論題的調(diào)研與寫作，要求完成：1 .相關(guān)義獻(xiàn)信息檢索2 .選題表的撰寫3 .開題報(bào)告的撰寫4 .論文寫作大綱的確定5 .論文的寫作必做綜合性操作82寸金師苑住宅景 觀規(guī)劃設(shè)計(jì)

15、設(shè)計(jì)要求：1 .前期資料收集匯編2 .草圖表現(xiàn)設(shè)計(jì)主題構(gòu)思3 .完成成集圖紙?jiān)O(shè)計(jì)：A、總平囿圖，B、功能分區(qū)圖，C、景觀結(jié)構(gòu) 分析圖，D交通系統(tǒng)分析圖，E、斷面分析圖(2個(gè)以上斷面)，F(xiàn)、植 物配置圖，G燈具及附屬設(shè)施設(shè)計(jì) 詳圖H、鋪裝設(shè)計(jì)詳圖或意向圖，I、 小品設(shè)計(jì)詳圖或意向圖，J、鳥瞰圖 K、局部效果圖必做設(shè)計(jì)性操作84.撰寫設(shè)計(jì)說(shuō)明，并匯報(bào)成果七、課程考核要求1、考核方式：課程為考查課，期末考試采用論文寫作或項(xiàng)目設(shè)計(jì)考核的形式。2、成績(jī)?cè)u(píng)定：成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)構(gòu)成，平時(shí)成績(jī)占30%期末考查成績(jī)占70%平時(shí)成績(jī)由考勤、實(shí)驗(yàn)作業(yè)和課堂表現(xiàn)構(gòu)成。八、參考資料1、參考教材1王細(xì)榮，玲，

16、勤.文獻(xiàn)信息檢索與論文寫作（第四版） M.交通大學(xué)，2013.2鄧富民.文獻(xiàn)檢索與論文寫作M.經(jīng)濟(jì)管理，2010.2、參考資料1俞昌斌.源于中國(guó)的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)M.機(jī)械工業(yè),2010.2濱誼.現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)M.東南大學(xué)，2010.3美利.景觀設(shè)計(jì)M.工業(yè)大學(xué),2007.4霞忠，黃正偉，主編.科技論文寫作與文獻(xiàn)檢索M.大學(xué)，2012.5邢彥辰.畢業(yè)論文寫作與文獻(xiàn)檢索（第 2版）M.郵電大學(xué)，2013.學(xué)科前沿專題總結(jié)此次學(xué)科前沿課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)有很多課題值得我們深入進(jìn)行研究，但是在研究過(guò)程當(dāng)中我們要注意一系列事項(xiàng)，以便順利而又有效地進(jìn)行學(xué)科建設(shè)與研究，接下來(lái)我就對(duì)在學(xué)科研究之后需要的

17、論文寫作方面要注意的情況做如下幾點(diǎn)總結(jié)：1 中文標(biāo)題一般控制在20 字以，確有需要可以用副標(biāo)題；題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)公式，題目都用直敘口氣，不用驚嘆號(hào)或問(wèn)號(hào)，也不能寫成廣告語(yǔ)或新聞報(bào)道用語(yǔ)。2 框架結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，層次分明。注意線索的完整性；忌大且空，不知所云，要注意全文的邏輯結(jié)構(gòu)。 提綱中所列的每一部分標(biāo)題，根據(jù)實(shí)際情況可作微調(diào)。注意通過(guò)簡(jiǎn)短的標(biāo)題提煉主要觀點(diǎn)。3 數(shù)據(jù)圖表等資料要全面，具有時(shí)效性。把圖表的標(biāo)號(hào)理順，應(yīng)該有表頭和出處，如果是引用，圖表下面應(yīng)該注明“轉(zhuǎn)引自 , , ”。4 最大限度避免一般知識(shí)性的描述，拒絕常識(shí)性的東西（包括意義、作用、特點(diǎn)

18、等），力戒教科書化和空泛議論，突出論述深度。注意使用規(guī)的研究方法，避免使用演繹的方法。你的觀點(diǎn)、結(jié)論都應(yīng)該 建立在嚴(yán)密的邏輯推理或?qū)嵶C分析基礎(chǔ)之上。5 行文簡(jiǎn)潔、平實(shí)、不啰嗦，可要可不要的話堅(jiān)決不要。注意運(yùn)用書面語(yǔ)，不要口語(yǔ)化。不少人直接從網(wǎng)上借用一些新聞稿件的容，請(qǐng)注意新聞式語(yǔ)言和論文語(yǔ)言的區(qū)別。后者不帶主觀色彩，更平實(shí)， 前者文學(xué)性更強(qiáng)。6 引用別人的觀點(diǎn)甚至部分容在所難免，但不要大段抄襲。注意銜接好上下文和邏輯關(guān)系。是別人的東西一定要注明，否則會(huì)引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。7 如果能形成自己的獨(dú)到見(jiàn)解是最理想的。倘若這一點(diǎn)做不到，最起碼要能自圓其說(shuō)，文中不要有明 顯的常識(shí)性錯(cuò)誤和紕漏，前后觀點(diǎn)要一

19、致。8 論文結(jié)構(gòu)：正文一開始要有“導(dǎo)言”、“引言”或者“問(wèn)題的提出”。這是引人入勝之言，很重要。一段好的引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究var script = document.createElement('script'); script.src ='static.pay.baidu./resource/baichuan/ns.js' document.body.appendChild(script);100-300方向中的位置。包括背景和目的介紹（100-300 字）；論文研究的主要問(wèn)題和論文的構(gòu)成（字）。如果有很簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)綜述，可以放在

20、這一部分。如果是系統(tǒng)的、篇幅較長(zhǎng)的文獻(xiàn)綜述，可以單獨(dú)作為正文的一部分；主體部分最好有數(shù)理分析和實(shí)證研究，如果沒(méi)有，即使用邏輯推理也務(wù)必規(guī)，盡可能用數(shù)據(jù)圖表增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。結(jié)論部分一般應(yīng)包括提出的重要方法、得到的重要結(jié)果的總結(jié)，該結(jié)果的前景，研究展望等。文字應(yīng)簡(jiǎn)潔，可逐條寫出。但注意不能寫成摘要的拷貝。一篇規(guī)論文的式可以直接借鑒權(quán)威期刊上的文章，比如財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)研究等。9 注意文獻(xiàn)綜述規(guī)的寫法，文獻(xiàn)綜述應(yīng)盡可能全面，但應(yīng)該是圍繞你的主題的直接相關(guān)綜述。10畢業(yè)論文應(yīng)包括以下容：論文題目及目錄、中英文摘要、關(guān)鍵詞 （ 3-5 個(gè)） 、 正文、 參考文獻(xiàn)。（ l ）摘要要精心撰寫，簡(jiǎn)明扼要，有

21、吸引力。要讓別人看了摘要就像看到了全文的縮影，或者看了摘要就想繼 續(xù)看全文的有關(guān)部分。摘要不是簡(jiǎn)單地列數(shù)文章大意，而是提取、提煉出主要的觀點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，與前人研究在方法、結(jié)論等方面的不同之處，以方便讀者能準(zhǔn)確快捷地了解全文的要點(diǎn)、重點(diǎn)。 具體來(lái)講，包括研究背景、目的；主要容和研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)；主要結(jié)論。（ 2）關(guān)鍵詞（3-5 個(gè)）是正文中使用頻率較高、具有實(shí)質(zhì)性意義的術(shù)語(yǔ)，具有檢索價(jià)值，不要硬湊一般性用詞，如 “戰(zhàn)略” 、“對(duì)策”、“方法”、“障礙”或者指代不明確的詞匯如“風(fēng)險(xiǎn)”。關(guān)鍵詞中間用分號(hào)隔開，英文的關(guān)鍵詞要與此一一對(duì)應(yīng)。（3）正文正文首先是引言或問(wèn)題的提出，然后是文獻(xiàn)綜述（視情況而定）

22、、正文主體，最后是結(jié)論。正文部分要加上頁(yè)碼（居中）（4）參考文獻(xiàn)不得少于15 條，其中外文不得少于5 條。所有的參考文獻(xiàn)必須是文章中綜述或者引用過(guò)的，不能湊數(shù)。當(dāng)相關(guān)參考文獻(xiàn)太多時(shí)，可根據(jù)重要程度和相關(guān)程度進(jìn)行適當(dāng)取舍，但不可有意遺漏重要參考文獻(xiàn)。11、文章寫好后，自己反復(fù)多讀幾遍，有一些上下文銜接不自然，或者文字值得推敲，承接過(guò)渡太突然，語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔的問(wèn)題自己是能夠發(fā)現(xiàn)的。盡量避免文字校正排版方面的低級(jí)錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)論文寫作過(guò)程相關(guān)注意事項(xiàng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以及不斷聽(tīng)取與征求老師意見(jiàn)，我對(duì)論文寫作有了更深層次的理解。那么論文寫作又需要什么程序呢？首先，論文寫作之前，先將相關(guān)資料收集整理，好好消化，之后決定從哪方面入手。論文題目并非一成不變，可作適當(dāng)變更。通常來(lái)說(shuō)，選題過(guò)大的文章容易限于面面俱到卻無(wú)新意，而將口子開小一些對(duì)于初寫論文的同學(xué)來(lái)說(shuō)更好把握和駕馭。一篇文章容量有限，把一個(gè)問(wèn)題論證清楚就可以了。其次，一篇好的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該包括四個(gè)要素：