家長對三好學生評語--推薦_父母對優(yōu)秀學生的評語.doc

1、家長對三好學生評語父母對優(yōu)秀學生的評 語孩子的成長離不開父母的教育，所以家長對于學生的評語也很重要。你想知道家長對三好學生評語怎么寫嗎？今天我為大家整理了家長對三好學生評語，歡迎大家閱讀。家長對三好學生評語1. XX是個懂事活潑的孩子。就是學習時不是很認真，能完成作業(yè) 但不是很用心，不專心。希望在新的一年里，能改進。2. XX是一位興趣廣泛，聰明活潑，全面發(fā)展的好學生。尤其對生 物學類知識，與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚，并能積極主動的去學習與探索。 但自我管理能力尚待提高。3. XX是個懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長做些力 所能及的家務(wù)。對待小朋友也很有愛心，樂于分享。在學習上有些貪玩，

2、 粗心，希望在學習上能更上一層樓。4. XX是個快樂的小孩，喜歡交朋友，不自私，愛看電視，愛 ipad , 愛音樂，愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間，媽媽希望你能珍惜自己的 時間。5. XX本學期進步較大，特別是學習方面，語文和英語在老師的教 導下進步較快。小家伙性格比較急躁，愛哭沒有毅力，平時自己的事能獨 立完成，但遇到困難易放棄，希望長大后能改變。6. XX在這學期的學習中，進步很大，在各方面都表現(xiàn)良好。學習 習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開 的，在此衷心感謝。她在寒假中，認真聽家長的話，主動完成老師布置的 作業(yè)，不足之處就是還不夠認真，需改進。7. 一個學

3、期以來，XX在各方面都有所進步，這樣的成績是離不開 老師們的耐心幫助，老師們辛苦了 ！我相信通過我們家長的老師的教育下， XX會更上一層樓。8. 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了"治療"，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解， 并且能大膽地表達出來在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心天 資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更 好！9. 她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅做好自己的本分，很少 讓我們操心有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等思想上日漸成熟，在自 理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母懂

4、得站在他人的角度 去看待問題心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對 挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信 念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號10. 女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年，學 習成績名列前茅她比較聽話，讓我省了不少心總的來說，女兒比較獨立自 主女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取 舍女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一 定能做到11. 謝謝老師給予xxx這么高的評價，這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破老師們精心準

5、 備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了， 表達能力也進步了不少, 衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大 的進步.xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感 到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師陽 陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子， 有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些， 對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的 好孩子13. xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于 我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點

6、一直沒有得 到改正以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和 引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格14. xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能 與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一 直是媽媽的好幫手在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她 更自信，大膽的表現(xiàn)自己15. 孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓 孩子取得更大的進步這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和 人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決 這方面的問題家長對優(yōu)秀學生的評語1. XX是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男

7、孩子，可是太貪玩了， 也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學習中去，老師相 信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地2. X X給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會 領(lǐng)導別人，你有這個能力！請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法,多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受 益3. xx x最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的 好，與同學的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話，

8、不搞 衛(wèi)生，作業(yè)時有欠交，希望盡快樹立自己的人生路向，并努力朝著這個方向 堅強勇敢地前進，老師期待看到你的進步！4. XX熱愛班集體，團結(jié)同學，積極參與體育活動，漫畫也有特長， 衛(wèi)生工作有進步，但上課自控力較差，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望 發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光，更嚴格要求地要求自己，爭取更大的進步5. 昊勤對老師誠實有禮，積極參與體育活動，熱愛幫助同學，但上 課易開小差，時有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴 格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點，爭取更大的進步6. xx是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學生，為人熱情開朗，不拘小 節(jié)，肯幫助人，但個性太強，不會遷就和體諒他人，上課

9、自控力低，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取更大的進步7. 一開學X X給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學稍為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉冠林正直善良，尊重老師，團結(jié)同學,有上進心，但為人不太有主見，喜歡依賴人，其實你是一個了不起的男孩， 不斷默默地努力吧，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更自信，一 定可以在上成為一顆耀目的恒星8. x x可愛的時候讓老師很想擁抱一下你 ，可惡的時候讓老師很想 一口吃掉你，唉，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人 ，一絲不茍地做事?!當 然，你學習較自覺，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老 師希望你能成熟一點

10、，刻苦學習，長大成為一個大學生，以后做一番事業(yè)出 來,你行的！9. 平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)， 在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪？呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，"梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高10. 你機靈調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項 活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有 時開小差希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰 明才智11. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短

11、暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一 點呢？要知道"成功是從來不和懶漢交朋友的"，刻苦學習吧，相信聰明的 你一定不會辜負大家的希望！.老師真的很佩服你一一小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂 事，學習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多 大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油 吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！13 .大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子， 真像一個運動員！下學期來，你的字也有了很大進步希望你進一步嚴格要 求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上 的好伙伴14 .

12、知道嗎？開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼欣慰的是現(xiàn)在你 變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若 兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會 動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和 “細心”交朋友，進一步提高學習 成績15 .你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結(jié)同學， 文明有禮中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心如果再活躍一點，上 課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾16 .你是個勤奮，好學的孩子作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正, 學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生17 .你是一個性格內(nèi)向的孩子同

13、學與你較易相處，學習上較認真， 上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成但活動中不大活躍，興趣不濃上課 舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想希你今后大膽發(fā)言, 爭取取得優(yōu)異的成績18 .你是一個忠厚老實的男孩平時能和同學友好相處，氣量大，膽 量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習 成績特別差希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步19 .你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以 前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說 是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人 的差距，你才會有進步才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你

14、20 .當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛 的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成， 寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你 說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言爭 取更大的進步父母對三好學生的評語1 .屈XX開朗熱情聽話喜歡參加學校各種活動，同時在本學期的學 習和生活上都有很大的進步，能自覺完成各科老師布置的作業(yè)，但是不夠 認真，尤其學習的積極性自覺性和獨立性有待進一步提高。做事比較急燥 馬虎，對自己沒有足夠的自信心導致很多時候不能充分發(fā)揮自己的長處。 在閱讀方面要強于上學期至少可以做到主動閱讀但

15、是缺乏思考，不能很好 的理解文章的中心思想。有時碰到不懂的題時不善于主動和老師溝通。針 對以上存在的問題希望老師能嚴格要求，我們一定配合老師，讓孩子把自己要做的事盡力做到更好，爭取培養(yǎng)出自信，陽光而充滿活力的孩子！2 .”是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。3 .自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。4 .你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己！5 .誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得 的成績。6 .這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績 一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。7 .你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu)；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。8 .如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！9 .你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出， 才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人 生！10 .有了百折不撓的精神，有