特崗教師三年特崗服務(wù)期滿個人工作總結(jié)

1、特崗教師三年特崗服務(wù)期滿個人工作總結(jié)時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學校的這 段日子里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支 持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年 來，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初由校門時 的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好 今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人從以下等方面做三年 來的工作總結(jié)如下：一、思想品德方面：三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方 針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了教師 法、未成年人保護法、義務(wù)教育法等，思想端正， 作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議，

2、辦事認 真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的 教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的 教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契， 教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各 項任務(wù)。同時做到關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精 神。二、師德培養(yǎng)方面：“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從 踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高 師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮 貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂

3、活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。教學期間，我努力學習師德師風，六五普法，十八大精神，科學發(fā)展觀，偉大中國夢等等，努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：三年來，我主要擔任初中數(shù)學教學，以及歷史學科教學。在教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經(jīng)驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經(jīng)驗不足，再加上當時所帶班級是年級內(nèi)成績相對欠缺點的班級，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到

4、自己的差距和不足，不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在2020 年、 2020 年學區(qū)、縣教研室組織的各項大型考試中，我所教的 2020 級 5 班數(shù)學成績每次都進至全學區(qū)前五名；所教的 2020 級 6 班的歷史成績也多次進至全學區(qū)前六名。在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉(zhuǎn)學手段，結(jié)合多媒體應(yīng)用，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在做好教學工作的同時，我還積極配合學校領(lǐng)導做好學校及各處室辦公室其他臨

5、時性工作。四、班主任工作方面：三年中，我擔任過14 級 3 班班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作，努力向老班主任們學習，得到了領(lǐng)導和老師們的認可。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ)，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗！五、學習培訓方面：三年來，我一直堅持做好業(yè)務(wù)學習工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準備。在 2020 年 8 月份，參加* 縣特崗教師培訓班，并順利完成學習任務(wù)。在2020 年 12 月份，參加* 市新上崗教師培訓班，并順利完成學習任務(wù)。2020 年，參加了國培計劃，順利完成學習任務(wù)，成績優(yōu)異，獲得優(yōu)秀學員證書，在2020年至今，多次參加縣級，學區(qū)級，校級各類教研教改工作。在工作期間，我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。回顧近三年的歷程，有過欣喜，也有過悲傷。付出了許多，也收獲了許多。目前所帶的2020 級也開