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文檔簡介
1、新興第二小學(xué)20132014學(xué)年度第一學(xué)期一(1)班語文教學(xué)及滲透法制教育工作計劃 任課教師:邰勝鳳一學(xué)情分析:本班共有學(xué)生56人。入學(xué)不久,學(xué)生活動力很強,活潑好動,特別是男孩子,又跑又叫的,心難以集中。每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。 本班學(xué)生家長對學(xué)生的期望都很高,把孩子視為掌上明珠,寵愛有加。但大部分家長忙于經(jīng)商,并沒有太多的時間和精力督促孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大,有的能看圖用一句完整的話,能用普通話進行口
2、語交際,聲音清楚,態(tài)度大方;有的單韻母只能勉強認(rèn)識。因此,在教學(xué)過程中,要因材施教,盡量從他們的實際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,促進學(xué)生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。 二教材分析:本冊教科書包括“入學(xué)教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。教材的開頭是入學(xué)教育,用四幅圖,幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語拼音部分,共13課,在學(xué)習(xí)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字(一)、10篇課文,識字(二)、又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認(rèn)字12-14個。20篇課文分作4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個單元之后設(shè)語文園
3、地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓(xùn)練。識 字的編排,實行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。全冊要求認(rèn)識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。教材特點:三學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)漢語拼音1學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。(二)識字與寫字1喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。2認(rèn)識常用漢字400個,會寫其中的100個。3掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和
4、良好的寫字習(xí)慣。(三)閱讀1喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。2學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。(四)口語交際1學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。3能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。4有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。行初步的語言訓(xùn)練。(五)法制教育1、初步了解中華人民共和國國旗法第十三條。2、滲透法制教育,知道中華人民共和國森林法和中華人民共和國保護法。3、滲透法制教育,初步了解城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例。四教學(xué)重點1培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)語文的
5、興趣。2學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。3掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。4學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。五、教學(xué)措施:1在拼音教學(xué)中,要充分利用插圖,在語境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。引導(dǎo)學(xué)生在在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí),在拼音教學(xué)中,盡量作到、在游戲中學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的樂趣。2明確識字目標(biāo),正確把握教學(xué)要求,把握教學(xué)規(guī)律,提高識字教學(xué)效率。關(guān)注情感體驗,引導(dǎo)學(xué)生快樂識字3閱讀教學(xué)要落實識字、寫字,重視朗讀教學(xué),強化語言積累。4語文園地要
6、注意題型變化,重視積累語言,引導(dǎo)課外延伸。5針對一年級孩子的特點,努力使課堂生動有趣、有吸引力,從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的效率。6多與家長溝通,共同探討教育學(xué)生的有效方法,家校結(jié)合,促進學(xué)生全面發(fā)展。六、教學(xué)進度安排: 周 次起 訖日 期教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)課時第1周8.319.1報名注冊第2周9.29.61、入學(xué)教育 2、a o e, 2、i u y w8第3周9.99.133、,4、,復(fù)習(xí)一8第4周9.169.205、,6、,7、8第5周9.239.278、 復(fù)習(xí)二9、8第6周9.3010.410、 復(fù)習(xí)三8第7周10.710.1112、,13、 復(fù)習(xí)四8第8周10.1410.181
7、、一去二三里,2、口耳目 ,3、在家里8第9周10.2110.254、操場上,語文園地一,有趣的游戲 1、畫8第10周10.2811,12、四季,3、小小竹排畫中游,4、哪座房子最漂亮 期中測試8第11周11.411.85、爺爺和小樹,語文園地二,我們的畫,6、靜夜思8第12周11.1111.157、小小的船,8、陽光,9、影子,10、比尾巴8第13周11.1811.22語文園地三,這樣做不好,1、比一比 2、自選商場8第14周11.2511.293、菜園里,4、日月明,語文園地四8第15周12.212.6我會拼圖,11、我多想去看看,12、雨點兒,13、平平搭積木8第16周12.912.1314、自己去吧,15、一次比一次有進步,語文園地五,該怎么辦,16、小松鼠找花生8第17周
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