工作報(bào)告之思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一：思政課 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】淮陰工學(xué)院思政課 ”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目：四灶鎮(zhèn)盈河村環(huán)保狀況調(diào)查與研究學(xué) 院：建筑工程系 班 級(jí)： 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 承諾書(shū)我是淮陰工學(xué)院 建筑工程 學(xué)院 班學(xué)生 。 我承諾： 2012 年暑假， 我認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)展了 “思政課 ”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，所寫(xiě)實(shí)踐報(bào) 告 四灶鎮(zhèn)盈河村環(huán)保狀況調(diào)查與研究，內(nèi)容真實(shí)，絕無(wú)抄襲現(xiàn) 象。承諾人： 日 期： 2012 年 7 月 四灶鎮(zhèn)盈河村環(huán)保狀況調(diào)查與研究 調(diào)查主題 四灶鎮(zhèn)盈河村環(huán)保狀況調(diào)查與研究 二 調(diào)查時(shí)間2012 年 7 月 15 日至 7 月 20 日三 調(diào)查地點(diǎn)江蘇省東臺(tái)市四灶鎮(zhèn)盈河村四

2、. 調(diào)查背景改革開(kāi)放三十年來(lái) ,我國(guó)發(fā)生了巨大變化，無(wú)論是人們的生活水平還 是文化水平都得到了日新月異的發(fā)展。而農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)更是發(fā)生 了翻天覆地的巨大變化。但是伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境問(wèn)題也 逐漸進(jìn)入人們的視野?，F(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村地區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)是不 爭(zhēng)的事實(shí)，有電視媒體也曾報(bào)道過(guò) “垃圾圍村 ”的現(xiàn)象。以前人們只 重視城市環(huán)境污染的問(wèn)題，農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境破壞問(wèn)題往往被忽視。 隨著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作的不斷深入，一些人開(kāi)始重視村容村 貌的整潔，環(huán)境污染和生態(tài)破壞的問(wèn)題。本文以四灶鎮(zhèn)盈河村為例，分析了造成該村環(huán)境污染的原因，還提 出了一些解決的意見(jiàn)措施。五、日程安排1. 做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：包

3、括準(zhǔn)備好紙張，筆和調(diào)查問(wèn)卷，確定要走 訪的相關(guān)單位和人員。2. 進(jìn)行調(diào)查：到有關(guān)單位或群眾家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)，了解相關(guān)問(wèn)題的 實(shí)際情況，并適當(dāng)詢(xún)問(wèn)和采納一部分建議。3. 整理手頭資料，分析之后得出結(jié)論，并針對(duì)了解到的實(shí)際情況給 出合理的建議。4.起草實(shí)踐報(bào)告，修改之后打印成稿。六、調(diào)查內(nèi)容一）準(zhǔn)備工作為了多方面收集資料和數(shù)據(jù)，力求真實(shí)和準(zhǔn)確反映事物的本來(lái)面貌，我決定從以下幾個(gè)方面入手。首先，我出生在農(nóng)村，在對(duì)農(nóng)村 的生活方式較為熟悉的情況下，對(duì)產(chǎn)生污染的原因進(jìn)行分析，結(jié)合 所知道的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行比較，并對(duì)農(nóng)民的文化素質(zhì)進(jìn)行綜合分析， 然后自己定下了貼近農(nóng)村生活又通俗易懂的問(wèn)卷調(diào)查表。為了更好 的統(tǒng)計(jì)

4、數(shù)據(jù)，我自己打印了問(wèn)卷。就這樣準(zhǔn)備工作已經(jīng)都做完，接 下來(lái)就是正式的調(diào)查了。二）走訪調(diào)查此次調(diào)查活動(dòng)我采取了多種方式，通過(guò)實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、走訪 相關(guān)部門(mén)等方式，對(duì)我村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保狀況有了系統(tǒng)的了解。 調(diào)查的對(duì)象有少部分的學(xué)生、經(jīng)常外出做生意或打工的人以及大多 數(shù)在本村耕種的農(nóng)民。調(diào)查中，幾乎走訪了所有村民，我挨家挨戶(hù) 的去調(diào)查，問(wèn)他們農(nóng)村的環(huán)境，讓他們做調(diào)查問(wèn)卷，了解了村民對(duì) 環(huán)境的認(rèn)識(shí)及對(duì)環(huán)境污染危害的看法。雖然天氣很熱，每天還要走 很多的路去收集數(shù)據(jù)資料，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因?yàn)槭窃趲袜l(xiāng)親 們做點(diǎn)實(shí)事，自然覺(jué)得挺開(kāi)心的。雖然只能收集很少的數(shù)據(jù)，但我 相信只要我能堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有大

5、的收獲。經(jīng)過(guò)幾天過(guò)去了，我 終于做完了調(diào)查，得到了寶貴的數(shù)據(jù)資料。三）統(tǒng)計(jì)分析8 人、大學(xué) 6 人、無(wú)學(xué)歷中 35 人、小學(xué) 16 人、高中接下來(lái)的工作比較輕松一點(diǎn)，不用每天都出去奔波，就是對(duì)調(diào)查表 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 ,看總體情況，從而得出結(jié)論。在 80 份問(wèn)卷中 ,男女比 例為 49:31, 其中農(nóng)民 50 人、學(xué)生 12 人、個(gè)體戶(hù) 8 人、工人 10 人； 文化程度為初15 人；年齡情況為 18 歲以下,11 人； 1840歲,44 人； 4160 歲,17 人；60 歲以上 8 人?？梢?jiàn)男女比例較為適中，年齡段多集中 于青壯年及中年人，學(xué)歷也多為初高中文化，這也為我的問(wèn)卷廣泛 隨機(jī)且具代表

6、性作了良好的保障。七、調(diào)查分析一）目前現(xiàn)狀：經(jīng)過(guò)細(xì)心的統(tǒng)計(jì)分析，我得到了以下結(jié)論：在我村環(huán)保意識(shí)普遍薄弱，我村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保狀況令人堪憂(yōu)?？傮w來(lái)講接觸外界比較多的外出經(jīng)商者及正在接受教育的學(xué)生對(duì)相 關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)比常年在村里耕種的本分農(nóng)民懂得多。這表明， 農(nóng)民是被忽視了的環(huán)保群體，各種環(huán)保宣傳在農(nóng)村幾乎是一片空白。 這也許是人們的眼睛都專(zhuān)注在工業(yè)污染和城市污染上了，對(duì)于人口 相對(duì)比較稀疏，面積比較大的農(nóng)村來(lái)講還沒(méi)有引起重視。然而誰(shuí)會(huì) 知道每天隨意丟的一個(gè)塑料袋，每次無(wú)意的扔一個(gè)農(nóng)藥瓶，日積月 累，也可以使天堂變成地獄呢？這個(gè)結(jié)果不能不引起注意，在文化 素質(zhì)較低的農(nóng)村加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)

7、的傳播勢(shì)在必行！下面讓 我們看部分調(diào)查數(shù)據(jù)，就可以很容易的知道答案了。對(duì)于 “你認(rèn)為我村的環(huán)境怎么樣？ ”這個(gè)問(wèn)題，調(diào)查結(jié)果如下： 從這兩表格的對(duì)比結(jié)果我們可以明顯看出，村民們都認(rèn)識(shí)到我村的 環(huán)境質(zhì)量差的問(wèn)題，可又沒(méi)有人愿意為保護(hù)環(huán)境做些什么，甚至有 11.3% 的人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)只與國(guó)家政府有關(guān)，與群眾自身無(wú)關(guān) ,認(rèn)識(shí) 到哪是污染物的人與擁有環(huán)保知識(shí)的人同樣沒(méi)有任何的行動(dòng)。就比 如知道含磷洗衣粉危害的占 45% ，然而卻沒(méi)有人會(huì)關(guān)心自己所擁有 的是哪種洗衣粉；知道塑料袋危害的占 50% ，每個(gè)人卻仍然亂丟等 等。這知道與行動(dòng)又是一步難以跨越的距離。退一步說(shuō)，即使環(huán)保 觀念都宣傳到了，可是在與自

8、己利益相沖突時(shí)，人們?nèi)绻€都以環(huán) 境為代價(jià)時(shí)，那也是極其可怕的事情。在調(diào)查的人群中，由于大部 分都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，于是產(chǎn)生了從眾，別人怎樣自己就怎樣，所以 采取行動(dòng)環(huán)保的比篇二：思政課社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告】河南理工大學(xué)2015 年暑期 “思政課 ”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告姓名：柴_ 健學(xué)號(hào)： _311309040111學(xué)院： _ 計(jì)算機(jī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)：網(wǎng)絡(luò) 1301河南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院制2015.6說(shuō)明1、本實(shí)踐報(bào)告冊(cè)必須雙面打??；2、必須體現(xiàn)自己真實(shí)的思考和情感，嚴(yán)禁抄襲或從網(wǎng)上下載；3、字體工整、清晰，語(yǔ)言流暢。4、班長(zhǎng)交報(bào)告時(shí)需提供本班學(xué)生名單一份，包括姓名、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)。河南理工大學(xué)在校學(xué)生消費(fèi)情

9、況調(diào)查分析計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 網(wǎng)絡(luò) 1301 班 柴健調(diào)查時(shí)間： 2015 年 7 月 20 日至 2015 年 8 月 10 日調(diào)查地點(diǎn)：河南理工大學(xué)在校生調(diào)查方式：網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查、紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查目的：大學(xué)生年紀(jì)較小，群體較特別，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消 費(fèi)心理和消費(fèi)行為。一方面，他們的消費(fèi)需求很大；同時(shí)另一方面， 他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，消費(fèi)受到較大地約束。超前的消費(fèi)觀念和 滯后的消費(fèi)實(shí)力極大的影響了大學(xué)生的消費(fèi)。因此，關(guān)注大學(xué)生的 消費(fèi)狀況，研究大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理，培養(yǎng)大學(xué)生正確的指導(dǎo)老消費(fèi)觀并引導(dǎo)其最終走向健康消費(fèi)成為了一個(gè)重要的課題。 師：摘要：大學(xué)生群體即將成為國(guó)家建

10、設(shè)的隨著我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，大 學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正在受到越來(lái)越多的關(guān)注。由 于大學(xué)生年紀(jì)較小，群體較特別，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的 消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。一方面，他們的消費(fèi)需求很大；同時(shí)另一方 面，他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，消費(fèi)受到較大地約束。超前的消費(fèi)觀 念和滯后的消費(fèi)實(shí)力極大的影響了大學(xué)生的消費(fèi)。因此，關(guān)注大學(xué) 生的消費(fèi)狀況，研究大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理，培養(yǎng)大學(xué)生正 確的消費(fèi)觀并引導(dǎo)其最終走向健康消費(fèi)成為了一個(gè)重要的課題。本 次調(diào)查以河南理工大學(xué)為例，通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)及校園隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的形 式對(duì)在校大學(xué)生月消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查。 關(guān)鍵詞：河南理工大學(xué)，大 學(xué)生，消費(fèi)心理正文：1

11、 研究對(duì)象與方法1.1 研究對(duì)象 本次調(diào)查對(duì)象為河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院共 230 名學(xué)生，有效回收 調(diào)查問(wèn)卷總計(jì) 217 份其中男生 133 人，女生 84 人。14級(jí) 75人， 13 級(jí) 104 人， 12 級(jí) 26 人 ,11 級(jí) 12 人。1.2 調(diào)查方法采用隨機(jī)調(diào)查問(wèn)卷的方法。根據(jù) kap 模式自制調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷調(diào)查 表經(jīng)查閱相關(guān)文獻(xiàn)及資料后自主設(shè)計(jì)，反復(fù)修改、預(yù)調(diào)查后形成， 問(wèn)卷項(xiàng)目及答案均在參考相關(guān)資料后確定。問(wèn)卷主要以選擇題形式 給出，共計(jì)選擇題 15 道，排序題 1 道。1.3 統(tǒng)計(jì)處理 除去無(wú)效的回收問(wèn)卷，進(jìn)行 excel 等工具進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)處理與分 析。2 結(jié)果分析2.1

12、 總體情況 共發(fā)放 250 份問(wèn)卷，回收 236 份問(wèn)卷，其中有效問(wèn)卷 217 份，回收 率 94.4% ，有效率 86.8%表一：調(diào)查總體的基本情況 基本信息 性別 項(xiàng)目 男14 級(jí) 年級(jí) 13 級(jí) 12 級(jí)11 級(jí)500 以下 每月生活費(fèi)花銷(xiāo)（單位：元） 500-800 800-1000 1000 以上 圖表 1 2.2 月消費(fèi)支出數(shù)額基本合理，但月消費(fèi)總額差距較大 人數(shù) 133 8475 104 26 12 36 102 55 24 百分比（ %） 61.29 38.71 34.56 47.9311.98 5.53 16.59 47.00 25.35 11.06本次調(diào)查結(jié)果顯示，月消費(fèi)支

13、出總額在 500 元 800 元的學(xué)生占47.00% ， 500 元以下的占 16.59% ，8001000 元的在 25.35% ，3元以2。1000 元以上的占 11.06% 。由此可見(jiàn)，大部分學(xué)生月消費(fèi)支出總額 為 500 元 800 元之間，處于較合理的范圍內(nèi)。但是，消費(fèi)支出水平 存在較大的差距。據(jù)調(diào)查，最高月消費(fèi)總額約為最低月消費(fèi)總額的 倍多。由此可見(jiàn)差距之大。同時(shí)性別之間的差異對(duì)月消費(fèi)支出有一 定的影響，生活費(fèi)消費(fèi) 8001000 的元的男生居 72.7% ， 1000 上的占 79.2% ，可見(jiàn)男生每月生活費(fèi)消費(fèi)額度更大。參見(jiàn)下圖表圖表 22.3 消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理，但存在不合理因

14、素，消費(fèi)水平偏低。在月消費(fèi)支出中，消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理 .飲食支出占絕對(duì)比重 85% 的人 列為第一位， 35% 的人將生活必需品支出列為第二位，日常交際話 費(fèi)被列為第三位，就平均排名來(lái)說(shuō)，飲食支出占主要部分，而其他 支出依次為 1.飲食，2.生活必需品， 3.日常交際， 4.交通通訊， 5.學(xué) 習(xí)消費(fèi)， 6.服裝美容， 7.數(shù)碼電子產(chǎn)品第 7，8.娛樂(lè)旅游第 8， 9.戀 愛(ài)消費(fèi)第 9。這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本上處于合理水平，大學(xué)生的戀愛(ài)消費(fèi) 比例減少，說(shuō)明大學(xué)生有一定的理性健康的消費(fèi)觀。但生活必須消 費(fèi)所占比例過(guò)高，而娛樂(lè)項(xiàng)目消費(fèi)比例過(guò)低，因此理工大學(xué)大學(xué)生 消費(fèi)水平整體而言偏低。其中存在者不合理因素

15、。除了飲食支出， 生活必需品支出和外出就餐支出較大，日篇三：思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐主題 華中科技大學(xué)在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物專(zhuān)業(yè)、班 土木卓越 1201 班學(xué) 號(hào) u201215761姓名聯(lián)系電話華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院華中科技大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）報(bào)告原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）報(bào)告是本人及小組成員 進(jìn)行獨(dú)立社會(huì)調(diào)研研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注 引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě) 的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者 簽名：黃炎2013 年 9 月 10 日內(nèi)容摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展

16、，當(dāng)今的消費(fèi)市場(chǎng)中出現(xiàn)了多種多樣的 購(gòu)物方式，而網(wǎng)上購(gòu)物作為一個(gè)新興購(gòu)物方式也因?yàn)槠浜?jiǎn)便和快捷 的特性受到了越來(lái)越多的消費(fèi)大眾的喜歡。而在消費(fèi)群體中，大學(xué) 生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體也正受到越來(lái)越多的關(guān)注。一方面，大 學(xué)生較年輕，有著旺盛的消費(fèi)需求；另一方面，大學(xué)生普遍尚未獲 得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能 力的滯后，難免會(huì)讓大學(xué)生存在一些非理性的消費(fèi)問(wèn)題。為此，了 解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況，分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀，解開(kāi) 大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)誤區(qū)，對(duì)社會(huì)市場(chǎng)發(fā)展具有重要影響。本文通過(guò) 對(duì)華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況的調(diào)查，進(jìn)而了解并分 析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消

17、費(fèi)狀況，并對(duì)這種現(xiàn)狀提出一定的意見(jiàn) 與建議。希望有助于大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。關(guān)鍵字： 大學(xué)生 網(wǎng)上消費(fèi) 現(xiàn)狀 建議、調(diào)研背景和意義大學(xué)生消費(fèi)一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，大學(xué)生是充滿(mǎn)活力和社會(huì) 發(fā)展新趨勢(shì)的一代，大學(xué)生的消費(fèi)是與學(xué)生青春活力和心理特征有 一定的聯(lián)系，而網(wǎng)上消費(fèi)作為大學(xué)生一個(gè)重要消費(fèi)部分非常值得我們調(diào)查和研究，對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)問(wèn)題做簡(jiǎn)單的調(diào)研，并就相關(guān) 問(wèn)題 分析研究。大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú) 立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本 進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不 強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨 機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒(méi)有太多時(shí)間去細(xì)心挑選 采購(gòu)因此網(wǎng)上購(gòu)物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要方式。所以通過(guò)調(diào) 查研究，了解大學(xué)生消費(fèi)來(lái)源，網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān) 系。其中，希望通過(guò)消費(fèi)上積極的一面和消極的一面，吸引社會(huì)去 關(guān)注，借此來(lái)提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。二、調(diào)研方法與步驟1.調(diào)研對(duì)象：華中科技大