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文檔簡介

1、生命在于運動關(guān)于東華理工大學學生健身情況調(diào)查調(diào)查目的: 了解大學生對體育的重視程度以及健身目的; 了解大學生一般的健身 方式;了解周邊環(huán)境對大學生健身的影響;大學生在健身方面時間和金錢支出; 大學生對學校的體育設(shè)施的滿意度; 大學生對學校運動會的重視程度; 根據(jù)大學 生健身鍛煉情況, 讓同學們了解健身對身體的重要性, 為學校體育設(shè)施建設(shè)提供 建議和尋找潛在的健身市場。調(diào)查對象:調(diào)查項目:調(diào)查說明:結(jié)束了高中緊張繁重的學習,我們已經(jīng)進入了大學階段。古語有云: 勞逸結(jié)合。這句話說得很對,我們在學習的時候也要學會放松,鍛煉身體。須知 身體才是革命的本錢, 身體好才是最重要的, 身體垮了一切都是枉然。

2、 或許你會 說在高中的應試教育下哪有時間去鍛煉身體, 沒錯,在高中的那種教育制度下我 們是沒什么時間去鍛煉身體。我們已經(jīng)進入大學了也有更多的時間去鍛煉身體 了,在我們身邊像這種天天盯著電腦, 長久的看書而不鍛煉身體最后把身體搞垮 的人比比皆是。生命在于運動,鍛煉好身體,我們才能在大學四年里更好地學習, 才能更好地實現(xiàn)我們的夢想,因此調(diào)查大學生的健身情況是很有必要的。調(diào)查問卷: 調(diào)查方法:東華理工大學本科生(大一,大二,大三) 通過在校內(nèi)問卷調(diào)查收集調(diào)查對象的性別,年級,身體健康狀況,對 體育運動的喜歡度, 健身的目的以及影響因素。 了解學生對健身與身 體關(guān)系的看法, 收集學生健身的頻率和每次健

3、身所花的時間, 喜歡的 健身項目及對其了解度, 進行健身的場所, 收集學生是否愿意在喜歡 的健身項目上花費金錢, 學生對學校體育設(shè)施的滿意度和建議, 收集 學生對運動會的看法及參加運動會的目的相關(guān)資料。 收集相關(guān)潛在健 身市場的一些商業(yè)信息和建議。下表 采取抽樣調(diào)查,主要是對東華理工大學本科生進行問卷調(diào)查,進行300 份問卷調(diào)查,每個年級抽樣 100 份問卷每個年級對男同學和女同 學各抽 50 份問卷調(diào)查。面談訪問 150 人,每個年級 50 人,面談問 題主要是一些關(guān)于學生對潛在健身市場的接受度與建議等商業(yè)信息 問題,比如能接受的金錢花費,市場距離,服務設(shè)施等。 資料整理和分析方法:計算機數(shù)

4、據(jù)統(tǒng)計分析方法 調(diào)查進度安排: 9.16 9.18 為總體方案的設(shè)計9.19 9.20 為總體方案的修改定稿9.21 9.25 為問卷的設(shè)計,修改,定稿9.26 10.1 進行調(diào)查問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的整理統(tǒng)計 對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析研究 調(diào)查報告的撰寫,修訂與定稿 調(diào)查工作的總結(jié)10.2 10.7 進行面談訪問10.8 10.1110.12 10.1410.15 10.1810.19 10.21調(diào)查經(jīng)費預算:300 X 0.8 = 24元人員安排:黃仁平,譚文可新問卷:陳有根,丁衛(wèi)民,雷來莉張海燕進行大三問卷調(diào)查, 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 進行大二問卷調(diào)查, 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 進行大一問卷調(diào)查, 數(shù)據(jù)統(tǒng)計面談訪問以及對大三問卷

5、的面談訪問以及對大二問卷的面談訪問以及對大一問卷的張海燕 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析研究 調(diào)查工作的總結(jié)譚文可新 雷來莉 陳有根(主) 黃仁平 丁衛(wèi)民(注:有些工作不懂的由六人共同討論完成)大學生健身情況調(diào)查問卷如今,全民運動已成為一種趨勢 , 為了更好地了解大學生的健身情況,我們展開了此次調(diào) 查。我們懇請您抽出寶貴的時間協(xié)助我們完成這份調(diào)查問卷,我們對您填寫的信息絕對保 密,請放心填寫,謝謝您的合作!你是: 1 男生 2 女生 你的年級: 1 大一 2 大二 3 大三 你認為你的身體健康怎么樣? A 非常健康 B 良好 C 一般 D 不好 E 不清楚 在大學你喜歡參與體育運動嗎? A 非常喜歡 B 一般

6、 C 不喜歡 你通常在什么情況下進行體育鍛煉? A 體育課上被逼的 B 主動鍛煉 C 其它 你在大學大概多久做一次體育鍛煉? A 每天 B 每周幾次 C 什么年代了,沒有 D 不定期 你每次大概鍛煉多久? A 1 個小時之內(nèi) B 1 到 3 個小時 C 3 到 5 個小時 下面哪些項目是你愿意或已經(jīng)在進行的?(多選)D 不定期A 瑜伽 B 球類運動 C 跆拳道 D 跑步和散步 E 跳舞武術(shù) F 爬山 G 游泳 H 其它 你通常在那一個場所健身?(多選)A寢室 B體育館 C游泳池 D健身館 周邊有什么因素影響你健身? ( 多選)A 同學朋友的邀請 B 天氣和環(huán)境適宜 E 自身體質(zhì)以及壓力 F 適

7、逢體育潮流 你參與健身的目的是什么?(最多選三個) A強身健體B發(fā)泄C減肥D鍛煉意志E田徑場 F街道G操場H其它C 運動比賽 D 體育設(shè)施好G 其他E 娛樂放松 F 參加比賽 G 其它你認為體育鍛煉對你的身體健康作用大嗎? A 很大 B 或許有吧 C 沒有 你對你鐘愛的體育項目本身及注意事項清楚嗎? A 清楚體育基本規(guī)則,注意事項不是很清楚B 都清楚 C 都不清楚你有并愿意對你所鐘愛的體育花費很多的金錢嗎?(11)(12)(13)A愿意B這個可以有也可以沒有你認為大學的體育設(shè)施齊全嗎?A齊全很滿意B還可以不太滿意你覺得學校的設(shè)施保養(yǎng)的還好嗎? A很好 B 一般 C遠遠不夠 你對學校的體育設(shè)施有

8、什么建議?C不愿意C不齊全失望(14)你熱衷于參加學校的體育會嗎?(15)A非常想?yún)⒓?B不是很想 C不感興趣 你參加學校的運動會是因為什么?(至多兩個)A挑戰(zhàn)自我 B為了證書 C為了讓同學刮目相看 D其他小組成員:陳有根(組長)雷來莉 譚文可新丁衛(wèi)民黃仁平張海燕總女生:150份第三題A: 21B : 82C : 39D : 5E : 3第四題A : 19B : 97C : 34第五題A : 54B : 52C : 44第六題A : 15B : 36C : 24D : 75第七題A : 63B : 44C : 3D : 40第八題 第一問(1份A: 55B : 70C : 32D : 89E

9、: 29F : 49G : 45H : 33第二問 (1份A : 47B : 69C : 26D : 31E : 25F : 27G : 46H : 51第九題A : 84B : 105C : 27D : 34E : 57F : 23G : 14第十題 第一問(1份A : 65B : 28C : 73D : 45E : 81F : 5G : 8第二問A : 56B : 84C : 10第十一 題第一 問(2 份無效A : 84B : 28C : 36第十一 第二問(3份A : 19B : 91C : 37第十二 題A : 9B : 97C: 44第十三 題A : 8B : 88C: 54第十四

10、 題A : 17B : 83C: 50第十五題(1 份無效A : 53B : 31C: 24D: 62總男生:139份(還差11份男生的問卷沒回收回來)第三題A: 40B : 50C : 36D : 7E : 6第四題A : 36B : 76C : 27第五題A : 34B : 73C : 32第六題A : 12B : 55C : 16D : 56第七題A : 44B : 59C : 2D : 34第八題 第一問(3份A : 15B : 97C : 26D : 79E : 27F : 31G : 23H : 32第二問 (3份A : 36B : 70C : 25D : 11E : 50F :

11、23G : 68H : 33第九題A : 79B : 92C : 42D : 28E : 40F : 30G : 14第十題 第一問(1份A : 71B : 49C : 23D : 37E : 91F : 16G : 5第二問 (1份A : 61B : 58C : 19第十一 題第一 問(1 份無效A : 69B : 39C : 30第十一 第二問(5份A : 30B : 72C : 32第十二 題A : 18B : 72C: 49第十三 題(2 份無效A : 8B : 78C: 51第十四 題A : 16B : 86C: 37第十五 題A : 50B : 54C: 13D: 44總問卷:28

12、9份(回收率:96.3% )第三題A: 61B : 132C : 75D : 12E : 9第四題A : 55B : 173C : 61第五題A : 88B : 125C : 76第六題A : 27B : 91C : 40D : 131第七題A : 107B : 103C : 5D : 74第八題 第一問(5份A : 70B : 167C : 58D : 168E : 56F : 80G : 68H : 65第二問 (4份A : 83B : 139C : 51D : 42E : 75F : 50G : 114H : 84第九題A : 163B : 207C : 69D : 62E : 97F

13、: 53G : 28第十題 第一問(2份A : 136B : 77C : 96D : 82E : 172F : 21G : 13第二問 (1份A : 117B : 142C : 29第十一 題第一 問(3 無效A : 153B : 67C : 66第十一 第二問(8份A : 49B : 163C : 69第十二 題A : 27B : 169C: 93第十三 題(2 份無效A : 16B : 166C: 105第十四 題A : 33B : 169C: 87第十五題(1 份無效A : 103B : 85C: 37D: 106調(diào)查對象所反映:東華理工大學體育設(shè)施陳舊,開放程度不夠(如游泳池一般不 開放,某些體育設(shè)施需要收費且不合理收費),有些體育設(shè)施沒有與時俱進 ,體 育設(shè)施太過單調(diào)了點,體育設(shè)施男女區(qū)分度不大,有些設(shè)施使用率低。2.維修被5建多點籃球場6南區(qū) 8行體育運動的宣傳, ;10面開放,擴大規(guī)模;對學校體育設(shè)施的建議:1.加強管理,不破壞體育設(shè)備,引進一些新的體育設(shè)備; 破壞的體育設(shè)施;3.更換體育設(shè)備;4.開放游泳池,方便學生使用; 多建籃球場,乒乓球臺, 建網(wǎng)球場;7多注意體育設(shè)備的維護與保養(yǎng); 鼓勵學生進行體育運動,達到物盡其用;9南區(qū)建羽毛球館(急需)11有些體育設(shè)施該實現(xiàn)個性化。通過對所有問卷的分也

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