下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學習必備歡迎下載三年級語文上冊第一單元自查題姓名:_ 班別:_ 成績_卷面分:3分基礎知識積累與運用(37分)、我是小小書法家。(10分)chum ddhudiezh a y incuzhungw dn shua(戴)( )( )()()rdngm docang baishan d ingfen liy?ngqi(貌)( )( )()()二、我會區(qū)別,我會組詞。(5分)釣()瓣()峰()籠()耍()鉤()辮()鋒()攏()要()三、在止確的讀音卜面劃 一。(4分)假裝(jidjid)似乎(shisi)朝陽(zhao ch do)首都(dau d愛好(hdo h ao)發(fā)現(xiàn)(fafd)搖晃(hu
2、dnghudng)教書(ji aji四、我能把下面的詞語補充完整。一()正經絢麗多(4分)滿載而()縷縷炊()()()蒼蒼引人()()五、我會填完整。(4分)()的小鳥()的枝干做()跳()()的國旗()的銅鐘看()編()六、這題書上也有的啊,我會填完整。(6分)1、蒲公英的花就像我們的手掌,可以、?;ǘ鋸堥_時,它是_ ,草地也是_ ; 花朵合攏時,_ 花瓣被包住,草地就變成_ 的了。2、蓬頭稚子學垂綸,_路人借問遙招手,_七、我能從下面的詞語中選二個各說一句話。(4分)學習必備歡迎下載歡唱 飄揚 有趣 決心 終于 引人注目1、_2、_閱讀積累與運用(30分)(一)槐鄉(xiāng)的孩子八月,槐樹打了花苞
3、,那花苞米粒般大小,散發(fā)出淡淡的清香,不仔細聞是 聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中,輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意, 卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝?;泵?,可以入藥,還能做染料。勤勞的槐鄉(xiāng)的孩子是不向 爸爸媽媽伸手要錢的,他們上學的錢是用槐米換來的。1、 這段話共有()句話。先寫槐米的(),再寫槐米的(),最后寫槐米的()。(4分)2、 槐米可以( ),還能做(),孩子們上學的錢都是用()換來的。(3分)3、 槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹,就像海邊的娃娃離不開(),山里的孩子離不開()。我的成長離不開(),就像魚兒離不開(),花草離不開()。(5分)4、抄寫二個四字詞:()()(2分)5、你喜歡的樹是什么樹?
4、為什么喜歡它?(3分)(二)我輸了我課余的最大愛好就是下象棋,算起來我的棋齡也有五六個年頭了。 在學校 我和同學們下,好多同學成了我的手下敗將。有時我和媽媽單位的叔叔下棋,居 然勝多負少。一段時間后我總是沾沾自喜,感慨英雄難遇對手了。爸爸知道了,提出跟我殺一盤。一個星期六的下午,我興致勃勃地擺好棋子, 開始我的棋勢很順,可一會兒,我就傻眼了:一匹“馬”喪生于“炮”口之 下;學習必備歡迎下載一輛“車”被爸爸的“馬”踩扁了;兩門大“炮”被爸爸的車送上了西天。爸爸向我發(fā)動猛烈攻擊,我被吃得只剩下一個“帥”,我越看越傷心,越看越著 急,眼睛里噙滿淚水,就把棋盤一推,不想再下了。沒想到爸爸嚴肅地說:“輸
5、了怎么能溜呢?走棋總有輸贏。古人說勝敗乃兵家常事。像你這樣光想贏, 輸不起,誰還會跟你下呢?贏了不要驕傲,失敗了不能氣餒,要學習別人的長處, 記住棋藝無止境??! ”爸爸的一席話,使我簡直無地自容。我對爸爸說:“爸爸,下次不會了,我們再來一盤吧! ”于是第二盤又開始了, 這盤我還是輸了。不過我沒有溜,而是吸取了上次的教訓,又纏住爸爸來第三盤。 我想:只要不氣餒,一直和爸爸下,總有一天我會超過爸爸的。1、 “我”學棋已經()年了?!拔摇焙桶职窒缕?,第一盤“我”(輸,贏)了, 第二盤“我”也(輸,贏)了。(3分)2、 我喜歡短文里這些四字詞: _( 2分)3、 我能抄短文里一句古人說的話:_( 1分)4、我猜作者跟爸爸下棋的第三盤是()贏了,因為_ ( 3分)5、讀了短文我懂得了一個道理: _ ( 2分)6我不喜歡下象棋,但是我有其他很多課余愛好,比如: _、_等。(2分)八、綜合題。(5分)1、這個單元,我們班(有 沒有)開展綜合性學習,它的主題是 _ 。2、在進行口語交際時,我們必須要做到:講的人:_聽的人:_學習必備歡迎下載作文。(25分)我們的課余生活豐富有趣,絢麗多彩。讓我們先想一想,再寫下來??梢詫懻n余參加的活動,可以寫課余發(fā)生的趣事,高興的事,或者你愿意寫的學習必備歡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康活動身體小衛(wèi)士
- 共享辦公空間物業(yè)管理標準
- 人教版五年級數(shù)學上冊第六七八單元集體備課教案含教學反思單元知識點總結
- 北辰小學校教師信息技術能力提升經驗總結
- 設計與施工合同法律服務協(xié)議
- 加油站安全培訓記錄內容
- 脾胃病患者日常護理
- 垃圾分類知識讀本
- 合伙人撤股合同協(xié)議書范文模板
- 境外軍事合作協(xié)議書范文模板
- 小學英語-Unit4 There is an old building in my school教學設計學情分析教材分析課后反思
- 離職申請表(完整版)
- 國開2023年秋《分析化學(本)》形考任務1-3參考答案
- 檢驗科標本采集課件
- 直銷成功之推崇配合帶動教學課件
- 低倍組織檢驗課件
- GB 19517-2023國家電氣設備安全技術規(guī)范
- 一代元帥劉伯承
- 學科分析:中等職業(yè)教育“民族音樂與舞蹈”專業(yè)學科分析
- 單層工業(yè)廠房結構吊裝
- 消音器研究報告
評論
0/150
提交評論