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文檔簡(jiǎn)介
1、正能量體驗(yàn)式培訓(xùn)課程體系體驗(yàn)式培訓(xùn)介紹所謂體驗(yàn)式培訓(xùn),是個(gè)人首先通過(guò)參與某項(xiàng)活動(dòng)獲得初步體驗(yàn), 然后在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,與團(tuán)隊(duì)成員共同交流、分享個(gè)人體驗(yàn)并提升認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)方式。具體來(lái)說(shuō),體驗(yàn)式培訓(xùn)是這樣一個(gè)過(guò)程:學(xué)習(xí)者通過(guò)在真實(shí)或模擬環(huán)境中的具體活動(dòng),獲得親身體驗(yàn)和感受,并通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員之間的交流實(shí)現(xiàn)共事,然后通過(guò)反思、總結(jié)提升為理論或成 果,最后將理論或成果應(yīng)用到實(shí)踐中,培訓(xùn)師在培訓(xùn)過(guò)程中起著指導(dǎo)作用。體驗(yàn)式培訓(xùn)過(guò)程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的體驗(yàn)和感受,當(dāng)然體驗(yàn)不是 目的,只是手段,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員共享成果并應(yīng)用于實(shí)踐,才是體 驗(yàn)式培訓(xùn)的目的。體驗(yàn):此乃過(guò)程的開端。參與者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)
2、的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。分享:有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其他體驗(yàn)過(guò)活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。交流:分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái),與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活、工作模式。整合:下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華,并用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的成果。應(yīng)用:最后步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。培訓(xùn)特點(diǎn):體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種效果持久的培訓(xùn)方式,因?yàn)榕嘤?xùn)的成果都是來(lái)自團(tuán)隊(duì)成員的親身體驗(yàn)、
3、感受和交流.哲人說(shuō)過(guò):我聽(tīng),我忘記;我看,我記得;我做,我學(xué)到;我教,我掌握。體驗(yàn)式培訓(xùn)有效地把“聽(tīng)-看-做-教”思維與學(xué)習(xí)者的行動(dòng)結(jié)合在一起,并在這一過(guò)程中促 使學(xué)習(xí)者的角色發(fā)生轉(zhuǎn)換,成為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體。學(xué)習(xí)者通過(guò)體 驗(yàn)獲得了效果持久的知識(shí),同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)習(xí)是一種莫大的樂(lè)趣。體驗(yàn)式培訓(xùn)是基于現(xiàn)代教育思想和管理理論的一種學(xué)習(xí)方式。課程 對(duì)象:企業(yè)全體員工“行而后悟,悟而后得”體驗(yàn)式培訓(xùn)重在行動(dòng)中獲得收獲,強(qiáng)調(diào)以行動(dòng)為先導(dǎo),以行動(dòng)為啟迪,以行動(dòng)為參照,以行動(dòng)為訓(xùn)練,徹底顛覆傳統(tǒng)的填鴨式 教學(xué)形式“媒體多元,立體激蕩培訓(xùn)中歌曲、音樂(lè)、光線、色彩、舞臺(tái)劇等多種媒體形式的綜合運(yùn)用,使學(xué)員置身多重
4、心理空間,從各種角度認(rèn)知自我,激發(fā) 感悟,發(fā)現(xiàn)潛能,強(qiáng)化記憶。正能量體驗(yàn)式培訓(xùn)課程體系: 課程一: 陽(yáng)光心態(tài)課程系列正心態(tài)一當(dāng)下的覺(jué)醒 課程對(duì)象:企業(yè)全體員工 課程時(shí)間:一天 課程描述:人決定事,事卻在人為。人的心態(tài)為“道”,技能為“術(shù)”。在面臨新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)的時(shí)候,心態(tài)不同,即便技能相同,結(jié)果 也會(huì)大相徑庭。心態(tài)決定人生方向,心態(tài)影響自我能力,心態(tài)改變?nèi)?際環(huán)境。課程教你發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,以自己為源泉,創(chuàng)造生活事業(yè)中的最大可能 性,找到走向成功的心理鑰匙。課程二:打造企業(yè)鷹狼之師團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)課程時(shí)間:兩天 課程描述:"團(tuán)結(jié)就是力量",對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),核心是"人
5、",如果能夠把許多人的力量集中起來(lái),共同指向同一方向,那這個(gè)企業(yè)就成 功了一半。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)行為的基本標(biāo)志, 是企業(yè)的一種向心情感,是粘 合劑。凝聚力的大小決定著企業(yè)的效率、利益和是否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。打 造商 界鷹狼 之師是國(guó)際化、專業(yè)化、品牌化的訓(xùn)練 課程,課程由音樂(lè)、歡笑、眼淚、催眠與特殊設(shè)計(jì)的情景活動(dòng)組成的, 使學(xué)員全情投入,改善心智模式,挑戰(zhàn)固有觀念,伸展自我突破思維方式,建立人與人之間心靈的橋梁,從而打造一支卓越的團(tuán)隊(duì)。課程三:中層制勝團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理干部,車間主任等課程時(shí)間:天或者兩天課程描述:中層決定公司的今天,高層決定公司的未來(lái)。企業(yè)中層干部是企業(yè)人力
6、資源的核心力量,直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾黻?duì)伍是每個(gè)老總夢(mèng)寐以求的。中層干部的思想意識(shí)以及管理水平的高低,往往決定了一個(gè)部門或一個(gè) 企業(yè)管理的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本和員工 士氣。在企業(yè)里,許多銷售精英、技術(shù)精英等走上了中層崗位,如何彌補(bǔ)其管理能力的欠缺?是公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部門的一項(xiàng)重要任 務(wù)。具有科學(xué)、現(xiàn)代的思想意識(shí)、良好的心態(tài)、加上卓越的管理技能 是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的。課程四:真人CS野戰(zhàn)拓展訓(xùn)練 課程對(duì)象:企業(yè)全員 課程時(shí)間:根據(jù)企業(yè)具體實(shí)際情況安排 課程描述:現(xiàn)代的世界是一個(gè)變化的不確定的時(shí)代。要想在變化的社會(huì)中不斷贏得競(jìng)爭(zhēng)
7、地位,企業(yè)也要有不斷的適應(yīng)變化、推動(dòng)變化的 機(jī)制和觀念。在這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)能走在變化的前頭,為未來(lái)的經(jīng)營(yíng)模 式奠定理念基礎(chǔ)、架構(gòu)基礎(chǔ)和人才種子隊(duì)伍,誰(shuí)就會(huì)獲得未來(lái)更大的 市場(chǎng)機(jī)會(huì)。野戰(zhàn)風(fēng)暴設(shè)計(jì)正是在這一背景下,體現(xiàn)的是在動(dòng)態(tài)、競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下如 何整合團(tuán)隊(duì)去贏取競(jìng)爭(zhēng)的勝利,通過(guò)“變化、不確定、規(guī)則、競(jìng)爭(zhēng)和 決策”的特點(diǎn),體現(xiàn)預(yù)判、信息分析、策略制定、組織執(zhí)行等過(guò)程, 揭示個(gè)性特質(zhì)、思維方式對(duì)群體行為的影響,進(jìn)而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)最終的結(jié) 果。它將第一階段感受的相對(duì)靜態(tài)下體驗(yàn)到的對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的理解, 轉(zhuǎn)化到動(dòng)態(tài)的環(huán)境下運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量去實(shí)現(xiàn)最終的勝利目的。課程五:戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練 課程對(duì)象:企業(yè)團(tuán)隊(duì) 課程時(shí)間:一
8、天、兩天或者多天課程描述:在戶外通過(guò)特定的場(chǎng)景活動(dòng)體驗(yàn),達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì),放松心 情的目的,是現(xiàn)代企業(yè)和團(tuán)隊(duì)非常喜歡的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng), 在娛樂(lè)中體 驗(yàn)收獲,一舉兩得。課程六:定向越野 課程七:新人融入訓(xùn)練課程些列 課程八:企業(yè)文化植入課程系列企業(yè)內(nèi)訓(xùn)正在搶定匚課程聯(lián)系電話宋老師:能量攜手你我他傳遞正能量請(qǐng)接力傳遞轉(zhuǎn)載體驗(yàn)式培訓(xùn)于1995年引入中國(guó)。經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展,我國(guó)已有體驗(yàn) 式培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)上百家,從業(yè)人員超過(guò) 2000人。到目前為止,列入 世界500強(qiáng)的跨國(guó)公司,如通用電器、IBM、惠普、柯達(dá)、摩托羅拉、 愛(ài)立信、諾基亞等,已多次組隊(duì)參訓(xùn);許多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)如聯(lián)想集團(tuán)、 清華紫光、北大方正等也都把這種培訓(xùn)作為員工教育的必修課。 并且, 體驗(yàn)式培訓(xùn)也
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