第1課《神奇的貨幣》復習學案.doc

1、第1課神奇的貨幣復習學案經(jīng)濟生活（一）揭開貨幣的神秘而紗1、貨幣的含義、本質(zhì)和基本職O基木職能:能（b）含義：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當一般等價物的 商品。本質(zhì)是: 意：（1）貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實 貨幣。（2）作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣，不能是觀念上的 貨幣。（3）流通手段H商品流通商品的基本屬性商品是用于交換是商品的兩個基木屬性，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。例1.（XX屆遼寧沈陽東北育才高三一模）知 識經(jīng)濟時代的競爭，說到底是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占 科技創(chuàng)新的制高點，就會成為“通吃”的贏家，問題是如何給腦袋定價。給“腦袋定價”是因

2、為知識（）&是有用物品，但沒有經(jīng)過勞動 b.不是商品C.是商品，有使用價值和價值d.有用，但沒有價值例2、XX年7月28 R國務院出臺了關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定，要求生產(chǎn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的產(chǎn)品存 在安全隱患，應向社會公布，通知銷售者停止銷售，告知消費者停止 使用，并召回其產(chǎn)品。存在安全隱患的產(chǎn)品（）是商品，因為 它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換 不是商品，因為它的使用價值可能 對人體造成危害不是商品，因為它有安全隱患，不能順利實現(xiàn)其a.價值 不是商品，因為它被召回，不再用于交換。a. b.C.d.例3.小王運用信用卡購買了 300元的鴨舌。信用第頁碼頁7.總共總頁數(shù)頁卡作為電子

3、貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有（）一般等價物流通手段貯藏手段 支付手段a.b.Cd.例4、請同學們回答，它們分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。2 張某出國買回一臺手提電腦。）3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。）5 民民的爺爺留給他一個金元寶。)34567892019-03-06經(jīng)濟生活（一）揭開貨幣的神秘而紗1、貨幣的含義.本質(zhì)和基本職O基木職能:能（b）含義：貨幣是從商品中分離岀來，固定地充當一般等價物的 商品。本質(zhì)是: 意：（1）貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實 貨幣。（2）作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣，不

4、能是觀念上的 貨幣。（3）流通手段H商品流通商品的基木屬性商品是用于交換是商品的兩個基木屬性，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。例1.（XX屆遼寧沈陽東北育才高三一模）知 識經(jīng)濟時代的競爭，說到底是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占 科技創(chuàng)新的制高點，就會成為“通吃”的贏家，問題是如何給腦袋定 價。給“腦袋定價”尊門為知識（）a號有用物品，但沒有經(jīng)過勞動b不是商品C是商品，有使用價值和價值d.有用，但沒有價值例2、XX年7月28 R國務院出臺了關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定，要求生產(chǎn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的產(chǎn)品存 在安全隱患，應向社會公布，通知銷售者停止銷售，告知消費者停止 使用，并召回其產(chǎn)品。

5、存在安全隱患的產(chǎn)品（）是商品，因為 它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換 不是商品，因為它的使用價值可能a.對人體造成危害 不是商品，因為它有安全隱患，不能順利實現(xiàn)其 價值 不是商品，因為它被召回，不再用于交換。a bCd例3小王運用信用卡購買了 300元的鴨舌。信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有（）一般等價物流通手段 貯藏手段支付手段&b.Cd例4、請同學們回答，它們分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。2 張某出國買回一臺手提電腦。）3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。）5 民民的爺爺留給他一個金元寶。)34567892019-0

6、3-06經(jīng)濟生活（一）揭開貨幣的神秘而紗1、貨幣的含義、本質(zhì)和基木職 能（b）含義：貨幣號從里品中分離出來二固定地充當一般等價物的O基木職能:商品。本質(zhì)是: 意：（1）貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實 貨幣。（2）作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣，不能是觀念上的 貨幣。（3）流通手段H商品流通商品的基木屬性商品是用于交換是商品的兩個基木屬性，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。例1. （XX屆遼寧沈陽東北育才高三一模）知勞動b.不是商品C.是商品，有使用價值和價值d.識經(jīng)濟時代的競爭，說到底是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占 科技創(chuàng)新的制高點，就會成為“通吃”的贏家，問題是如

7、何給腦袋定 價。給“腦袋定價”是因為知識（）a.是有用物品，但沒有經(jīng)過有用，但沒有價值例2、XX年7月28 R國務院岀臺了關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定，要求生產(chǎn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的產(chǎn)品存 在安全隱患，應向社會公布，通知銷售者停止銷售，告知消費者停止 使用，并召回其產(chǎn)品。存在安全隱患的產(chǎn)品（）是商品，因為 它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換 不是商品，因為它的使用價值可能 對人體造成危害 不是商品，因為它有安全隱患，不能順利實現(xiàn)其a.價值 不是商品，因為它被召回，不再用于交換。a. b.C.d.例3.小王運用信用卡購買了 300元的鴨舌。信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有（）

8、一般等價物流通手段貯藏手段支付手段a.b.C.d例4、請同學們回答，它們分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。第頁碼頁7.總共總頁數(shù)頁2 張某岀國買回一臺手提電腦。）3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。）5 民民的爺爺留給他一個金元寶。)34567892019-03-06經(jīng)濟生活（一）揭開貨幣的神秘而紗1、貨幣的含義、本質(zhì)和基木職 能（b）含義：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當一般等價物的?；韭毮?商品。木質(zhì)是: 意：（1）貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實 貨幣。（2）作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣，不能是觀念上的 貨幣。（

9、3）流通手段H商品流通商品的基木屬性商品是用于交換是商品的兩個基木屬性，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。例1. （XX屆遼寧沈陽東北育才高三一模）知識經(jīng)濟時代的競爭，說到底是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占 科技創(chuàng)新的制高點，就會成為“通吃”的贏家，問題是如何給腦袋定價。給“腦袋定價"是因為知識（）&是有用物品，但沒有經(jīng)過勞動b不是商品C是商品，有使用價值和價值d.有用，但沒有價值例2、XX年7月28 R國務院出臺了關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定，要求生產(chǎn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的產(chǎn)品存 在安全隱患，應向社合弓布：通知銷售爭停止銷售'告知消費者停止使用，并召回其產(chǎn)品。

10、存在安全隱患的產(chǎn)品()是商品，因為 它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換 不是商品，因為它的使用價值可能a.對人體造成危害 不是商品，因為它有安全隱患，不能順利實現(xiàn)其 價值 不是商品，因為它被召回，不再用于交換。a bCd例3小王運用信用卡購買了 300元的鴨舌。信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有()一般等價物流通手段 貯藏手段支付手段&b.Cd例4、請同學們回答，它們分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。2張某出國買回一臺手提電腦。)3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。)5 民民的爺爺留給他一個金元寶。)34567892019-03

11、-06經(jīng)濟生活(一)揭開貨幣的神秘而紗1、貨幣的含義、本質(zhì)和基本職O基本職能:能(b)含義.貨幣是從商品中分離出來，固定地充當一般等價物的 商品。本質(zhì)是: 意：(1)貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實 貨幣。(2)作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣，不能是觀念上的 貨幣。(3)流通手段工哼品流通商品的基于M性商品是用于交換是商品的兩個基木屬性，商品是使用 價值和價值的統(tǒng)一體。例1. （XX屆遼寧沈陽東北育才高三一模）知識經(jīng)濟時代的競爭，說到底是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占 科技創(chuàng)新的制高點，就會成為“通吃”的贏家，問題是如何給腦袋定價。給“腦袋定價”是因為知識（）&am

12、p;是有用物品，但沒有經(jīng)過勞動 b.不是商品C.是商品，有使用價值和價值d.有用，但沒有價值例2、XX年7月28 R國務院出臺了關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定，要求生產(chǎn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的產(chǎn)品存 在安全隱患，應向社會公布，通知銷售者停止銷售，告知消費者停止 使用，并召回其產(chǎn)品。存在安全隱患的產(chǎn)品（）是商品，因為 它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換 不是商品，因為它的使用價值可能 對人體造成危害 不是商品，因為它有安全隱患，不能順利實現(xiàn)其a.價值 不是商品，因為它被召回，不再用于交換。a. b.C.d.例3.小王運用信用卡購買了 300元的鴨舌。信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能

13、有（）一般等價物流通手段 貯藏手段 支付手段a.b.C.d例4、請同學們回答，它們分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。2張某出國買回一臺手提電腦。）3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。）5 民民的爺爺留給他一個金元寶。第頁碼頁7.總共總頁數(shù)頁)34567892019-03-06經(jīng)濟生活（一）揭開貨幣的神秘而紗1、貨幣的含義、本質(zhì)和基本職O基本職能:能（b）含義：貨幣是從商品中分離岀來，固定地充當一般等價物的 商品。本質(zhì)是: 意：（1）貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實 貨幣。（2）作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣，不能是觀念上的

14、貨幣。（3）流通手段H商品流通商品的基本屬性商品是用于交換是商品的兩個基木屬性，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。例1. （XX屆遼寧沈陽東北育才高三一模）知識經(jīng)濟時代的競爭，說到底是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占 科技創(chuàng)新的制高點，就會成為“通吃”的贏家，問題是如何給腦袋定價。給“腦袋定價"是因為知識（）a.是有用物品，但沒有經(jīng)過勞動b不是商品C是商品，有使用價值和價值d.有用，但沒有價值例2、XX年7月28 R國務院出臺了關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定，要求生產(chǎn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的產(chǎn)品存 在安全隱患，應向社會公布，通知銷售者停止銷售，告知消費者停止 使用，并召回其產(chǎn)品。存在

15、安全隱患的產(chǎn)品（）是商品，因為 它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換 不是商品，因為它的使用價值可能 對人體造成危害 不是商品，因為它有安全隱患，不能順利實現(xiàn)其a.價值 不是商品，蘭竺被召回;遷g用于交換。a. b.Cd例3小王運用信用卡購買了 300元的鴨舌。信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有（）一般等價物流通手段 貯藏手段支付手段&b.Cd例4、請同學們回答，它們分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。2 張某出國買回一臺手提電腦。）3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。）5 民民的爺爺留給他一個金元寶。)34567892019-03

16、-06經(jīng)濟生活（一）揭開貨幣的神秘而紗1、貨幣的含義、本質(zhì)和基本職 能（b）含義：貨幣是從商品中分離岀來，固定地充當一般等價物的?；韭毮?商品。本質(zhì)是: 意：（1）貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實 貨幣。（2）作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣，不能是觀念上的 貨幣。（3）流通手段H商品流通商品的基本屬性商品是用于交換是商品的兩個基木屬性，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。例1. （XX屆遼寧沈陽東北育才高三一模）知識經(jīng)濟時代的競爭，說到底是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占 科技創(chuàng)新的制高點，要今成為“通竺巴贏家，問題是如何給腦袋定價。給“腦袋定價"是因為知識（）

17、a.是有用物品，但沒有經(jīng)過勞動b不是商品C是商品，有使用價值和價值d.有用，但沒有價值例2、XX年7月28 R國務院出臺了關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定，要求生產(chǎn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的產(chǎn)品存 在安全隱患，應向社會公布，通知銷售者停止銷售，告知消費者停止 使用，并召回其產(chǎn)品。存在安全隱患的產(chǎn)品（）是商品，因為 它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換 不是商品，因為它的使用價值可能a.對人體造成危害 不是商品，因為它有安全隱患，不能順利實現(xiàn)其 價值 不是商品，因為它被召回，不再用于交換。a bCd例3小王運用信用卡購買了 300元的鴨舌。信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有（）一般等價物

18、流通手段 貯藏手段支付手段&b.Cd.例4、請同學們回答，它們分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。2 張某岀國買回一臺手提電腦。）3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。）5 民民的爺爺留給他一個金元寶。)34567892019-03-06經(jīng)濟生活（一）揭開g幣神秘而紗、gg的含義、木質(zhì)和基本職分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。2張某岀國買回一臺手提電腦。)3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。)5 民民的爺爺留給他一個金元寶。)34567892019-03-06經(jīng)濟生活(一)揭開貨幣的神秘面紗1、貨幣

19、的含義、本質(zhì)和基本職 能(b)含義.貨幣是從商品中分離出來，固定地充當一般等價物的商品。本質(zhì)是:O基本職能:意：(1)貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實 貨幣。(2)作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣，不能是觀念上的 貨幣。(3)流通手段H商品流通商品的基本屬性商品是用于交換是商品的兩個基本屬性，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。例L(XX屆遼寧沈陽東北育才高三一模)知 識經(jīng)濟時代的競爭，說到底是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占 科技創(chuàng)新的制高點，就會成為“通吃”的贏家，問題是如何給腦袋定價。給“腦袋定價"是因為知識()&是有用物品，但沒有經(jīng)過勞動b不是商品C

20、是商品，有使用價值和價值d.有用，但沒有價值例2、XX年7月28 R國務院岀臺了關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管 響gg規(guī)定,蘭求竺 企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的產(chǎn)品存在安全隱患，應向社會公布，通知銷售者停止銷售，告知消費者停止 使用，并召回其產(chǎn)品。存在安全隱患的產(chǎn)品（）是商品，因為 它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換 不是商晶，因為它的使用價值可能a.對人體造成危害 不是商品，因為它有安全隱患，不能順利實現(xiàn)其 價值 不是商品，因為它被召回，不再用于交換。a bCd例3小王運用信用卡購買了 300元的鴨舌。信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有（）一般等價物流通手段 貯藏手段支付手段&b.Cd例4、請同學們回答，它們分別執(zhí)行的是什么職能？ 1. 一盒牛奶標價5圓人民幣。2張某出國買回一臺手提電腦。）3 小王取回投資國庫券的利息。4 張紅今天到超市買回一套衣服。）5 民民的爺爺留給他一個金元寶。)34567892019-03-06經(jīng)濟生活（一）揭開貨幣的神秘而紗1、貨幣的含義、本質(zhì)和基本職O基木職能:能（b）含義：貨幣是從商品中分離岀來，固定地充當一般等價物的 商品